中考政治复习方案 人民当家作主（考点聚焦+考点拓展+考题探究）课件 鲁教版.ppt

第15课时人民当家作主 第15课时 人民当家作主 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 全国人民代表大会是国家的最高权力机关 因此全国人大代表就拥有了最高权力 这是一种错误的认识 人大代表是由人民民主选举产生 代表人民行使国家权力的 人大代表应密切联系群众 充分反映民意 广泛集中民智 因此 人民代表应对人民负责 接受人民监督 人民有权依法罢免自己不满意的代表 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2 少数民族地区发展进步的主要原因是什么 1 坚持中国共产党的领导 坚持走中国特色社会主义道路 2 坚持和完善民族区域自治制度 坚持民族平等 团结和共同繁荣的处理民族关系的原则 3 坚持党的基本路线 坚持以经济建设为中心 坚持改革开放 4 全国人民的支援 经济发达省份的支援以及少数民族人民发扬艰苦创业 开拓创新精神等 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 3 体现平等 团结 互助 和谐的社会主义民族关系的事例 1 我国每年春节联欢晚会 都有不少少数民族的歌舞节目 既丰富了春晚内容 又让人们感受到了少数民族的风采 2 人民币票券采用了四种少数民族文字 部分票券主图案采用了身穿民族服饰的人物形象 第15课时 人民当家作主 考题探究 考点拓展 考题探究 考点聚焦 探究点一我国的根本政治制度 例1 2013 滨州 在我国 人民是国家和社会的主人 国家的一切权力属于人民 在我国 能有力保证人民当家作主的根本政治制度是 a 人民代表大会制度b 民族区域自治制度c 政治协商制度d 公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 a 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对教材基础知识的掌握情况 我国的根本政治制度是人民代表大会制度 民族区域自治制度和政治协商制度是我国的两项基本政治制度 但不是根本政治制度 在选择时要审清题意要求 d项说明的是我国的基本经济制度 与题意不符 故选a项 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例2 2013 泰安 人民选我当代表 我当代表为人民 这表明在我国 人民代表是国家的主人 国家的一切权力属于人民代表 实行人民代表大会制度 各级人大代表都由人民直接选举产生 人民代表由人民选举产生 对人民负责a b c d d 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题通过对人民和人大代表关系的形象描述考查了我国政治制度等相关知识 错误 在我国 人民是国家和社会的主人 国家的一切权力属于人民 观点也错误 各级人大代表是通过人民直接或间接选举产生的 正确说明了我国的根本政治制度及人民和人大代表的关系 第15课时 人民当家作主 探究点二独具特色的民族区域自治 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例3 2013 南京 下列属于直接体现我国社会主义性质的政治制度有 推进改革开放 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 民族区域自治制度 人民代表大会 按劳分配为主体 多种分配方式并存a b c d c 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对我国政治和经济制度的辨别和认识 解答本题的关键是抓住 政治制度 来分析 与题意不符 改革开放是我国长期坚持的基本国策 分别是我国的基本经济制度和基本分配制度 与题意不符 是体现我国社会主义性质的一项基本政治制度 符合题意 是我国的权力机关 与题意不符 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例4 2013 鞍山 材料分析题2012年6月7日至7月6日 第四届全国少数民族文艺会演为夏日北京增添了一份绚丽 一场场精彩演出 既是我国各族文化的大交流 也是我国民族团结进步事业的生动写照 党的十六大以来的10年 是我国民族工作奋发有为的10年 党和国家根据民族地区的实际 坚持国家帮助 发达地区支援 民族地区自力更生相结合 制定和出台了一系列重大政策 在一系列优惠政策支持下 民族地区的面貌发生了巨变 阅读上述材料 回答下列问题 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 保障少数民族人民行使自己民主权利的政治制度是什么 我国处理民族关系的原则是什么 2 我国少数民族地区经济 文化等方面得到较好发展 这也是发展中国特色社会主义伟大实践经验集中到一点的结果 请问 集中到一点是指什么 3 为加快民族地区的发展 你认为可以采取哪些发展措施 至少4点 4 我们青少年能为维护民族团结 促进各民族共同繁荣做些什么 至少2点 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题以民族团结繁荣为背景考查学生对促进民族团结发展的方针政策 措施的识记理解和综合运用能力 第 1 问在审题时抓住 政治制度 原则 结合所学知识直接回答即可 第 2 问在审题时抓住 集中到一点 结合所学知识可知是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 第 3 问在解答时应围绕 促进发展 来列举具体的措施 答案具有开放性 可以从基本路线核心内容 基本国策和战略 民族政策制度 艰苦奋斗等角度组织答案 第 4 问在解答时应从 青少年 的角度来列举维护民族团结的具体做法 可从意识 具体行动等角度组织答案 第15课时 人民当家作主 答案 1 民族区域自治制度 坚持民族平等 团结和共同繁荣 2 毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 3 坚持党的基本路线 坚持以经济建设为中心 坚持改革开放 坚持民族区域自治 坚持计划生育国策 坚持保护环境国策 坚持科教兴国战