中考政治复习方案 九年级（考点聚焦+考题探究）课件 鲁人版.ppt

第11课时公平 正义 人们永恒的追求第12课时对自己的行为负责在承担责任中成长第13课时腾飞的东方巨龙第14课时全民共同致富第15课时人民当家作主第16课时走强国富民之路第17课时在科技飞速发展的时代走科教兴国之路第18课时与大自然和谐相处走可持续发展之路第19课时弘扬和培育民族精神第20课时共同描绘美好未来第21课时走向世界的中国第22课时美好人生我选择 第四单元九年级全一册 第四单元九年级全一册 第11课时公平 正义 人们永恒的追求 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点拓展 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 我们应如何认识和对待社会生活中的不公平现象 我们应该理智面对社会生活中的不公平 公平总受到一定社会条件的制约 任何社会都会存在一些不公平的现象 当这种不公平情况发生时 我们应该增强权利意识 善于用合法的手段 求得问题的合理解决 以谋求最大限度的公平 当见到不公平现象时 我们应该崇尚公平 主持公道 同破坏公平的行为作斗争 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2 为了让社会更加公正 更加和谐 请你从不同角度提出合理化的建议 经济方面 以经济建设为中心 满足人民群众日益增长的物质文化需要 完善分配制度 走共同富裕的道路 政治方面 坚持和完善人民代表大会制度 确保人民当家作主 实施依法治国 保障公民自由和权利等 文化方面 发展先进文化 提高国民素质等 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点拓展 考题探究 考点聚焦 3 我们应怎样自觉维护正义 做一个有正义感的人 我们自觉维护正义 做有正义感的人 应该 自觉遵守各项社会制度和规则 不仅明辨什么是正义行为 什么是非正义行为 更重要的是去感悟 以升华道德境界 去践行 以伸张正义 如果非正义的事情发生在自己身上 能够采用正当的方式 奋起抗争 如果非正义的事情发生在他人身上 能够见义勇为 匡扶正义 及时对受害人给予声援和救助 我们不仅要为自身 为他人的正义 为集体的正义去奔走 也要为国家的正义而奋斗 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考题探究 考点拓展 考题探究 考点聚焦 探究点一我们向往公平 例1 2013 宁波 2012年8月 国务院出台了 关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见 各地参照执行 这一政策的出台 彻底改变了农村教育落后的面貌 促进了社会的公平正义 进一步保障了公民的受教育权 表明在全国范围内实行了统一的义务教育a b c d b 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查出台 异地高考 政策的意义 异地高考 政策的出台有利于促进社会的公平正义 进一步保障公民的受教育权 因此 都是正确的 夸大了 异地高考 政策的意义 是不妥的 我国已经在全国范围内实行了义务教育 在材料中没有体现 故正确答案选b 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例2 公平正义 是永恒的主题 是社会稳定的基础 也是我们改革的出发点和归宿 为此 公平正义 成为 十二五 规划的主旋律 这样强调 公平正义 是因为 a 维护公平正义是精神文明建设的根本任务b 实现公平正义能满足人们的各种期望c 维护公平正义是我国现阶段的根本任务d 社会稳定和发展需要公平正义 d 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题主要考查公平正义的意义 因为社会主义精神文明建设的根本任务是培育 四有 新人 所以a错误 实现公平正义能满足人们的各种期望的说法太绝对 排除b 我国现阶段的根本任务是大力发展社会生产力 因此c也错误 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点拓展 考题探究 考点聚焦 开放异地高考 是为了进一步解决外来务工人员子女的升学问题 让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格 使更多外来务工人员子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源 让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 探究点二为正义高歌 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例3 2013 福州 在某社区 活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队 在过去的7年里 他们抓过在逃犯 赶跑过小偷 处理过意外事故 他们的行为 a 有利于维护社会正义b 杜绝了违法犯罪现象的发生c 损害了社区居民的经济利益d 保障了公民享有的政治权利 a 第11课时 公平 正义 人们永恒的追求 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对正义行为的理解 他们抓过在逃犯 赶跑过小偷 处理过意外事故 可知他们的行为是正义行为 正义行为有利于维护他人的合法权益和促进社会的进步 故选a 第12课时对自己的行为负责在承担责任中成长 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 倡导人人参与公益活动 有什么意义 有助于自身的价值在奉献中得以提升 有助于吸引更多人了解公益活动 参与公益活动 有助于促进社会主义精神文明建设 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2 我们应如何向 最美人物 学习 传递社会 正能量 有较高的思想道德素质 遵守中学生守则和公民基本道德规范 践行社会主义核心价值观 弘扬伟大的民族精神 亲近社会 热心公益 服务社会 积极参与社会公益活动 有较强的责任意识 关爱他人 勇于担当 积极实现人生价值 见义勇为 匡扶正义 及时对陷入困境者给予声援和救助 具有乐观向上的精神状态 珍爱生命 热爱生活 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考题探究 考点拓展 考题探究 考点聚焦 探究点一责任对于你我他 例1 2013 鞍山 玲玲经常为她家附近的一位孤寡老人扫地 提水 买米 她的这种行为 承担了社会责任 是在帮助他人 使她的自身价值得以提高 是一种无意义的行为a b c d a 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对承担社会责任的理解和认识 题干中玲玲 经常为孤寡老人扫地 提水 买米 这一行为说明她乐于助人 热心公益 服务社会 具有奉献精神 同时她的自身价值也在奉献中得以提升 由此判断 符合题意 观点错误 应排除 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例2 2013 咸宁 2013年4月20日四川雅安发生7 0级地震 震区人民群众的生命和财产损失巨大 全国人民主动伸出援手 救援 捐款 捐物 灾区居民也积极自救互助 免费为乡亲提供饮水食物 帮着护理伤员 义务运送救灾物资 自发维护交通秩序 这种 一方有难八方支援 的社会责任感来自 a 乡邻感情b 个人承诺c 奉献精神d 法律规定 c 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对责任的理解 一方有难八方支援 的社会责任感体现了人们的奉献精神 c项正确 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 探究点二面对责任的选择 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例3 2013 江西 退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者 她经常上门帮助一些需要帮助的人 有人说 你放着挣钱的事不去干 去干不挣钱的事 太傻了 但她笑着说 能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事 即使 傻 也 傻 得很快乐 肖玉梅的话告诉我们 a 帮助他人能实现自我精神的满足b 帮助他人就能赢得良好的社会声誉c 不同的社会角色负有不同的责任d 不负责任会给他人 社会带来损害 a 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对亲社会行为 责任等知识的理解和运用 根据题干 肖玉梅的话告诉我们 可知 审题的重点在于分析肖玉梅的话 仔细分析材料 肖玉梅所做的 对社会有意义的事 指的是 她经常上门帮助一些需要帮助的人 她的话重点在于 傻也傻得很快乐 据此可以得出肖玉梅的话告诉我们的道理是帮助他人能实现自我精神的满足 其他三个选项 b项观点错误 c d两项观点与材料无关 正确答案选a 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 探究点三让社会投给我赞成票 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例4 2013 滨州 我们生活中出现了最美教师 最美司机等很多 最美人物 他们不仅组成了一道靓丽的风景线 更是中华民族的道德形象 他们留给我们的 除了感动 更是人性的真善美 最美人物 群体身上值得我们学习的优良品质有 爱岗敬业 无私奉献 助人为乐 关爱他人 强烈的社会责任感 善良大爱a b c d d 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题结合典型人物事迹 考查我们对其优秀品质的分析 理解能力 分别从不同角度分析了这些 最美人物 群体身上所表现出的优秀品质 均是正确的 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2013年6月26日 浙江省在杭州召开弘扬 最美精神 打造 最美现象 座谈会 近两年来 浙江省杭州市先后涌现出 最美妈妈 最美司机 最美爸爸 等 最美人物 成为群众热议 追捧 学习的草根明星 平民英雄 最美现象 从开始的一株株 盆景 发展成为一片引人入胜的 风景 形成 美 的种子随风飘扬 处处生根 生命力极强的 蒲公英效应 持续释放巨大的 正能量 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例5 2013 泰安 2012年11月2日下午 扬州大学附属中学学生徐砺寒骑着自行车上学 途中不小心剐蹭了路边停着的一辆宝马车 为了向车主道歉 他在原地等了20多分钟 车主一直没出现 眼看到了上课的时间了 他在书报亭借了一支笔写下道歉纸条 还留了联系电话 刚想走时 被车主的朋友叫住 我以为他想逃走 没想到他立刻停了下来 并没有推卸责任 反而一个劲地说对不起 这时我才发现车窗上已经贴上了道歉的纸条 车主告诉记者 当自己出来看到车被剐确实有点心疼 了解情况后 我十分感动 当即让他先去上学 还让他放心 不会要他赔偿的 他这才骑车去上学 徐砺寒走后 车主的朋友将这件事的经过发到微博上 立即引发了网友的关注 转发量达到近万次 感动了无数网民 上述材料体现了 思想品德 课的哪些基本观点 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 解析本题考查了学生综合运用所学知识分析和理解热点材料的能力 材料中徐砺寒的做法体现了诚信的品质 真善美的行为要求 做到了对自己的行为负责 解答本题可以围绕以上知识点分析他身上所表现出的优秀品质及其意义 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第12课时 对自己的行为负责在承担责任中成长 答案 诚实守信是为人处事的一种美德 是为人之本 诚信是公民的第二身份证 诚信是金 是与人合作交往的通行证 只要答出其中一条即可 真善美的行为具有较强的感染力和影响力 它能够起到净化人们心灵的作用 激起人们对美好事物的向往和追求 从而有利于形成良好的社会风尚 每一种行为都会产生一定的结果 行为不同结果不同 如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失 就要敢于承担责任 并及时改正 不能推卸和逃避责任 积极承担责任是做人的基本要求 承担社会责任 能够促进自己的成长和发展 有利于建立起良好的人际关系和稳定 和谐的社会秩序 或承担责任才能赢得别人的信任 获得社会赞誉 承担起自己的责任 服务社会 奉献社会 赢得社会的赞成票 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第13课时腾飞的东方巨龙 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就 请你分析这其中的原因有哪些 根本原因 开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特色社会主义理论体系 具体原因 中国共产党的正确领导 坚持了社会主义初级阶段的基本路线 以经济建设为中心 坚持改革开放 坚持 三个代表 重要思想 坚持科学发展观 实行各项富民政策 实施科教兴国战略 等等 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2 中共中央政治局常委刘云山指出 实现 两个百年 奋斗目标 实现中国梦 关键在党 对此你是如何理解的 中国共产党是中国工人阶级的先锋队 同时是中国人民和中华民族的先锋队 党始终是中国特色社会主义事业的领导核心 坚持党的领导 是人民当家作主和依法治国的根本保证 是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证 第13课时 腾飞的东方巨龙 考题探究 考点拓展 考题探究 考点聚焦 探究点一感受共和国的巨变 例1 2013 乐山 党的十七大以来 我国社会生产力和综合国力显著提高 人民生活水平和社会保障水平显著提高 国际地位和国际影响力显著提高 国内生产总值从26 6万亿元增加到51 9万亿元 跃升到世界第二位 由此 对我国国情可以这样认为 我国已进入高收入国家行列 我国现在仍处于社会主义初级阶段 我国仍是世界上最大的发展中国家 我国社会的主要矛盾已得到根本解决a b c d d 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题结合十七大以来我国取得的巨大成就考查我国的基本国情等知识 根据所学知识 我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段 我国仍然是世界上最大的发展中国家 我国社会的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 再仔细分析四个题肢 容易知道 错误 正确 正确答案选d 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例2 2013 潍坊 2013年4月20日8时2分 四川省雅安市芦山县发生7 0级地震 震后1小时 临时指挥部成立 震后2小时 开始布置任务 在第一时间 雅安市3000多个基层党组织 近5万名党员立即行动 一支支突击队 抢险队冲在最前面 面对这次抗震救灾中的 中国速度 你能深深地感受到 中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 团结奋斗 众志成城 共克时艰的民族精神 中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量 我国现阶段的基本经济制度具有巨大的优越性a b c d a 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对党的性质 作用及民族精神的认识和理解 审题时抓住关键词 基层党组织 党员 中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 是领导中国特色社会主义的核心力量 抗震救灾体现团结奋斗 众志成城的民族精神 说法均符合题意 题干材料中没有基本经济制度的内容 因此 与题意无关 故选a项 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2008年6月30日 胡锦涛同志在汶川抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上将这次抗震救灾所体现的精神概括为 万众一心 众志成城 不畏艰险 百折不挠 以人为本 尊重科学 的伟大抗震救灾精神 第13课时 腾飞的东方巨龙 探究点二党是我们的领路人 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例3 2013 凉山州 从2012年7月1日起 人力资源和社会保障部和财政部将在全国范围内启动城乡居民养老保险全面覆盖工作 计划年底前完成 意味着几千年来中国人 老有所养 的愿望初步实现 这表明 中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 党坚持以人为本的科学发展观 全心全意为人民服务是党的宗旨 关爱弱势群体 让全体人民共享阳光a b c d b 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题主要考查学生对党的性质 指导思想以及执政理念的理解 关注养老问题是一项重要的民生问题 它体现了以人为本的执政理念和全心全意为人民服务的宗旨 体现了中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 因此 正确 老人作为社会的弱势群体 关注养老问题也是关注社会群体的表现 因此 正确 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例4 2013 扬州 下面漫画直接表明中国共产党是 a 我国社会主义制度的缔造者b 我国工人阶级利益的忠实代表c 中国特色社会主义的领导核心d 社会主义事业发展的强大动力 c 第13课时 腾飞的东方巨龙 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对中国共产党地位 作用的认识 辨别能力 漫画中中国特色社会主义这艘航船以中国共产党为灯塔 直接体现了中国共产党的地位 a b主要反映了作用问题 c是地位表述 d指改革的作用 与题意无关 第14课时全民共同致富 第14课时 全民共同致富 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 有人提出 非公有制经济发展迅速 完全可以取代公有制经济的主体地位 对此 你是如何看的 这种观点是错误的 1 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 应鼓励 支持和引导 但是 我们不能因此否定公有制经济的巨大作用和主体地位 2 我国的社会主义性质决定必须坚持公有制为主体 同时 初级阶段的基本国情要求我们必须坚持多种所有制经济共同发展 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2 现阶段 我国为什么鼓励各种所有制经济相互竞争 共同发展 我国坚持公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 这是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的 它有利于增强国家的经济实力 缓解当前的就业压力 实现共同富裕等 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 3 简要说明党和国家为什么要高度重视 把蛋糕分好 问题 把 蛋糕 分好有什么意义 党和国家高度重视 把 蛋糕 分好 问题 是维护社会公平正义的要求 是解决我国现阶段主要矛盾 保持改革 发展 稳定大局的现实需要 是贯彻按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 让每一个人都分享到改革发展的成果 从而激发出工作的积极性和创造性 为我国社会主义现代化建设作出更大贡献的需要 是践行 三个代表 重要思想 坚持以人为本 落实科学发展观的必然要求 是缩小贫富差距 实现共同富裕 全面建设小康社会和构建和谐社会的内在要求 第14课时 全民共同致富 考题探究 考点拓展 考题探究 考点聚焦 探究点一我国现阶段的基本经济制度 b 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析此题关键在于把握图示中的两个数字 非公有制经济33 和公有制经济67 公有制经济67 说明公有制经济对经济发展起主导作用 是社会主义经济制度的基础 非公有制经济33 只能说明非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 d项观点错误 在我国国有经济控制着国民经济命脉 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例2 2013 黄冈 右边漫画反映了 在市场经济中 公有制经济和非公有制经济平等竞争 互相促进 公有制经济与非公有制经济的地位 作用一样 非公有制经济已成为推动我国经济发展的主导力量 我国坚持公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度a b c d c 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对现阶段我国基本经济制度的认识和理解 解答本题关键应明确两点 1 漫画中两名队员分别代表 公有制经济 和 非公有制经济 他们在赛场内比赛的寓意 2 知道我国基本经济制度的相关知识 公有制经济 和 非公有制经济 在同一赛场内的不同跑道上奋力奔跑 说明我国允许其共同发展 平等竞争 相互促进 故 正确 在我国 公有制经济是主体 故 错误 国有经济是国民经济的主导力量 故 错误 第14课时 全民共同致富 探究点二我国现阶段的基本分配制度 考点拓展 考题探究 考点聚焦 c 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对构建 橄榄型 收入分配结构的理解和认识 构建 橄榄型 收入分配结构就必须大力发展经济 实现共同富裕 因为共同富裕不等同于同步富裕 的说法错误 可先排除 都符合题意 故选c 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 目前我国的收入分配结构呈现为 金字塔型 调整国民收入分配结构 就是要构建经济学上所推崇的 橄榄型 收入分配结构 即低收入者和高收入者相对较少 中等收入者占绝大多数的收入分配结构 实现收入分配结构的转变需要一个过程 必须标本兼治 配套改革 通过多方面措施逐步形成 两头小 不悬殊 中间大 分层次 的新分配格局 橄榄型 收入分配结构比 倒金字塔型 要稳定得多 第14课时 全民共同致富 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例4 2013 无锡 漫画 感受不同 启示我们 a 要着力保障和改善民生 确保人民共享经济繁荣成果b 要坚持按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度c 要坚持公有制为主体 多种所有制经济共同发展d 要激励人们通过各种渠道增加收入 提高生活水平 a 第14课时 全民共同致富 解析本题考查学生对收入差距的认识 同一物价水平下 由于人们的收入水平不一样感受就不一样 启示我们要着力保障和改善民生 确保低收入者也能共享经济繁荣成果 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第15课时人民当家作主 第15课时 人民当家作主 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 全国人民代表大会是国家的最高权力机关 因此全国人大代表就拥有了最高权力 这是一种错误的认识 人大代表是由人民民主选举产生 代表人民行使国家权力的 人大代表应密切联系群众 充分反映民意 广泛集中民智 因此 人民代表应对人民负责 接受人民监督 人民有权依法罢免自己不满意的代表 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2 少数民族地区发展进步的主要原因是什么 1 坚持中国共产党的领导 坚持走中国特色社会主义道路 2 坚持和完善民族区域自治制度 坚持民族平等 团结和共同繁荣的处理民族关系的原则 3 坚持党的基本路线 坚持以经济建设为中心 坚持改革开放 4 全国人民的支援 经济发达省份的支援以及少数民族人民发扬艰苦创业 开拓创新精神等 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 3 体现平等 团结 互助 和谐的社会主义民族关系的事例 1 我国每年春节联欢晚会 都有不少少数民族的歌舞节目 既丰富了春晚内容 又让人们感受到了少数民族的风采 2 人民币票券采用了四种少数民族文字 部分票券主图案采用了身穿民族服饰的人物形象 第15课时 人民当家作主 考题探究 考点拓展 考题探究 考点聚焦 探究点一我国的根本政治制度 例1 2013 滨州 在我国 人民是国家和社会的主人 国家的一切权力属于人民 在我国 能有力保证人民当家作主的根本政治制度是 a 人民代表大会制度b 民族区域自治制度c 政治协商制度d 公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 a 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对教材基础知识的掌握情况 我国的根本政治制度是人民代表大会制度 民族区域自治制度和政治协商制度是我国的两项基本政治制度 但不是根本政治制度 在选择时要审清题意要求 d项说明的是我国的基本经济制度 与题意不符 故选a项 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例2 2013 泰安 人民选我当代表 我当代表为人民 这表明在我国 人民代表是国家的主人 国家的一切权力属于人民代表 实行人民代表大会制度 各级人大代表都由人民直接选举产生 人民代表由人民选举产生 对人民负责a b c d d 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题通过对人民和人大代表关系的形象描述考查了我国政治制度等相关知识 错误 在我国 人民是国家和社会的主人 国家的一切权力属于人民 观点也错误 各级人大代表是通过人民直接或间接选举产生的 正确说明了我国的根本政治制度及人民和人大代表的关系 第15课时 人民当家作主 探究点二独具特色的民族区域自治 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例3 2013 南京 下列属于直接体现我国社会主义性质的政治制度有 推进改革开放 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 民族区域自治制度 人民代表大会 按劳分配为主体 多种分配方式并存a b c d c 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对我国政治和经济制度的辨别和认识 解答本题的关键是抓住 政治制度 来分析 与题意不符 改革开放是我国长期坚持的基本国策 分别是我国的基本经济制度和基本分配制度 与题意不符 是体现我国社会主义性质的一项基本政治制度 符合题意 是我国的权力机关 与题意不符 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例4 2013 鞍山 材料分析题2012年6月7日至7月6日 第四届全国少数民族文艺会演为夏日北京增添了一份绚丽 一场场精彩演出 既是我国各族文化的大交流 也是我国民族团结进步事业的生动写照 党的十六大以来的10年 是我国民族工作奋发有为的10年 党和国家根据民族地区的实际 坚持国家帮助 发达地区支援 民族地区自力更生相结合 制定和出台了一系列重大政策 在一系列优惠政策支持下 民族地区的面貌发生了巨变 阅读上述材料 回答下列问题 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 保障少数民族人民行使自己民主权利的政治制度是什么 我国处理民族关系的原则是什么 2 我国少数民族地区经济 文化等方面得到较好发展 这也是发展中国特色社会主义伟大实践经验集中到一点的结果 请问 集中到一点是指什么 3 为加快民族地区的发展 你认为可以采取哪些发展措施 至少4点 4 我们青少年能为维护民族团结 促进各民族共同繁荣做些什么 至少2点 第15课时 人民当家作主 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题以民族团结繁荣为背景考查学生对促进民族团结发展的方针政策 措施的识记理解和综合运用能力 第 1 问在审题时抓住 政治制度 原则 结合所学知识直接回答即可 第 2 问在审题时抓住 集中到一点 结合所学知识可知是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 第 3 问在解答时应围绕 促进发展 来列举具体的措施 答案具有开放性 可以从基本路线核心内容 基本国策和战略 民族政策制度 艰苦奋斗等角度组织答案 第 4 问在解答时应从 青少年 的角度来列举维护民族团结的具体做法 可从意识 具体行动等角度组织答案 第15课时 人民当家作主 答案 1 民族区域自治制度 坚持民族平等 团结和共同繁荣 2 毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 3 坚持党的基本路线 坚持以经济建设为中心 坚持改革开放 坚持民族区域自治 坚持计划生育国策 坚持保护环境国策 坚持科教兴国战略等 其他符合题意均可 4 青少年要认真学习和宣传党的民族政策 增强民族团结意识 关心 帮助少数民族同学 尊重各民族的风俗习惯 语言文字和宗教信仰 自觉维护民族团结 坚决同破坏民族团结 制造民族分裂的言行作斗争 答出2点即可 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第16课时走强国富民之路 第16课时 走强国富民之路 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 我们青少年如何用实际行动来推进我国的改革开放和社会主义现代化建设 1 作为中学生 我们要适应时代发展的需要 努力学习 善于学习 掌握现代化建设所需要的各种知识和技能 全面提升自身素质 2 勤于动脑 勇于质疑 培养创新精神和创造能力 把自己培养成为创新型的高素质人才 3 以主人翁的姿态正确对待改革开放中出现的问题 树立平等 开放 参与的国际意识 勇于承担社会责任 4 发扬艰苦奋斗精神 积极参加社会实践 多参加社会公益活动 为我国的改革开放和社会主义现代化建设事业作出自己应有的贡献 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2 改革与开放的关系与二者重要性的区分 改革开放是新时期最鲜明的特点 是决定当代中国命运的关键抉择 是发展中国特色社会主义 实现中华民族伟大复兴的必由之路 考试中 经常会选取某一事件考查其中的一个方面 这就需要我们区分二者的重要性 改革是社会发展的直接动力 而开放是现代化建设的必要条件 第16课时 走强国富民之路 考题探究 考点拓展 考题探究 考点聚焦 探究点一发展是硬道理 例1 2013 鞍山 党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是 a 一个中心 两个基本点 b 改革开放c 四项基本原则d 以经济建设为中心 a 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对基本路线核心内容的识记 党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是 一个中心 两个基本点 由此判断a符合题意 b c d三项观点错误 应排除 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例2 2013 台州 世界上最遥远的距离莫过于我俩一起出门 你去买 苹果 五代 我去买五袋苹果 要解决这一网络流行语所折射的社会问题 最根本的是 a 开展扶贫救助 保障改善民生b 禁止奢侈消费 提倡勤俭节约c 集中力量进行社会主义现代化建设d 落实分配政策 促进公平正义 c 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析解答本题要把握好题中关键词 最根本的 这一要求 当前解决我国所有问题的关键是坚持以经济建设为中心 因此 本题中解决这一问题最根本的应是c项 a b d三项均有助于解决题中所反映的问题 但不是最根本的方法 第16课时 走强国富民之路 探究点二坚持改革开放 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例3 2013 济宁 2013年的全国 两会 释放出清晰的改革信号 政府工作报告继党的十八大报告之后 再次提出以更大的政治勇气和智慧 深入推进改革开放 3月5日 习近平总书记参加上海团审议时强调 改革要勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱 敢于啃硬骨头 敢于涉险滩 3月17日 国务院总理李克强在会见中外记者时谈到 改革喊破嗓子不如甩开膀子 之所以要强调坚持改革 是因为 a 改革是我国当前一切工作的中心b 改革是解决当前所有问题的关键c 我国社会主义各项制度尚不完善d 改革是我国社会发展的直接动力 d 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题是一道因果类试题 主要考查学生对改革重要性的理解和认识 改革是我国社会发展的直接动力 因此d是正确的 经济建设是当前一切工作的中心 a是错误的 发展是解决当前所有问题的关键 b也是错误的 我国社会主义制度还不成熟 不完善 c的说法过于绝对 也是错误的 故选d 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例4 2013 威海 下表为1959年至2011年期间4个不同年份西藏自治区国内生产总值和人均国内生产总值统计表 上述统计数据表明西藏自治区 改革开放以来经济得到快速发展 与中东部地区的差距已经完全消失 农牧民的幸福生活有了越来越坚实的基础 全面小康建设目标已经变为现实a b c d c 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生的图表分析能力 仔细分析图表对照题肢可以看出 1984至2011近30年之间西藏经济发展最快 从人均生产总值可以看出人民生活得到极大改善 符合题意 图表未体现且与事实不符 故选c 第16课时 走强国富民之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 首先 要读全 读准材料 图表的标题和注解 图表中横向和纵向数值比较等均不能忽视 其次 还要从图表直接反映的信息中找出其本质和问题 最后 再综合运用所学知识进行解读 阐释 第17课时在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考点拓展 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 请简要分析 科技创新与全面建成小康社会 的关系 两者相辅相成 相互促进 科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志 科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素 在现代社会 依靠科技进步促进生产力的发展 是创造财富的重要途径 近年来 我国科技创新能力不断提高 科技成果取得了重大突破 为全面建成小康社会奠定了坚实的基础 全面建成小康社会又推动和促进科技创新 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2 请你谈谈我们怎样向广大科技工作者学习 树立远大理想 肩负起振兴中华的历史使命 努力学习科学文化知识 增长自身才干 发扬艰苦奋斗精神 培养创新意识和能力 立志成为创新型人才 树立终身学习意识 培养终身学习能力 培养合作意识 发扬团队精神 等等 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考题探究 考点拓展 考题探究 考点聚焦 探究点一实施科教兴国战略 例1 2013 滨州 2012年6月29日 天宫一号 与 神舟九号 载人交会对接任务获得圆满成功 这是我国大力实施 战略的结果 a 可持续发展b 改革开放c 科教兴国d 西部大开发 c 解析 天宫一号 与 神舟九号 载人交会对接成功属于我国科技领域取得的巨大成就 这是我国大力实施科教兴国战略的结果 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 科教兴国战略的主要内容是在科学技术是第一生产力思想的指导下 坚持教育为本 把科技和教育摆在经济 社会发展的重要位置 增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力 提高全民族的科技文化素质 把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 加速实现国家的繁荣昌盛 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例2 2013 泰安 温家宝总理在2013年 政府工作报告 中指出 继续推进教育优先发展 为国家发展提供强大的人力资源支撑 之所以要坚持教育优先发展 是因为教育 a 已成为推动经济发展最重要的因素b 是一个国家最为重要的资源c 最终决定着一个国家和民族的兴衰成败d 决定着生产力的发展水平和速度 c 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析a d两项观点错误 人才是一个国家最为重要的资源 因此 b项观点也错误 c项正确分析了教育的作用 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 探究点二创新是关键 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例3 2013 泰安 神九 飞天 首次载人交会对接圆满成功 让我们飞得更高 蛟龙 入海 载人下潜成功突破7000米 让我们潜得更深 高铁奔驰 穿山越岭不断刷新世界速度 让我们跑得更快 这些成就取得的原因有 我国综合国力不断增强 我国自主创新能力得到了较大提高 科技工作者的团结协作与艰苦奋斗 我国积极推进科教兴国战略和人才强国战略a b c d a 第17课时 在科技飞速发展的时代走科教兴国之路 解析 分别从不同的角度分析了成就取得的原因 均是正确的 故选a项 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第18课时与大自然和谐相处走可持续发展之路 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1 我国应如何将生态文明建设融入经济济建设 政治建设 文化建设 社会建设等方面 1 经济建设 坚持以人为本 全面协调可持续发展的科学发展观 促进国民经济又好又快发展 大力发展低碳经济 2 政治建设 坚持依法治国基本方略 完善资源 环保方面法律法规 努力做到有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 鼓励公民对严重浪费资源 污染环境的行为积极行使监督权 3 文化建设 坚持以德治国基本方略 加强思想道德教育和宣传 增强居民的节约意识和环保意识 积极实施科教兴国与人才强国战略 依靠科技进步与创新做好节能减排工作 4 社会建设 构建和谐社会 促进人与自然和谐发展 实施可持续发展战略 坚持保护环境和合理利用资源的基本国策 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 2 请你分别为企业 政府在发展低碳经济 实现节能减排 保护环境等方面提出合理化建议 1 企业 坚持科学发展观 面向市场发展环保产品 依靠科技进步 转变企业发展方式 改善经营管理 提高经济效益 走新型工业化道路 大力发展循环经济 坚持科技创新 为节能减排提供技术支持 2 政府 加强宏观调控 综合运用经济 法律和行政手段 加强对低碳经济的引导 倡导绿色消费模式 促进资源优化配置 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 3 美丽中国 人人共建 作为一名中学生 你会为此作出哪些贡献 树立环保意识 资源节约意识和生态保护意识 倡导低碳生活 坚持绿色出行 坚持绿色消费 不用一次性碗 筷 塑料袋等 增强法律意识 善于同一切破坏环境和浪费资源的行为作斗争 节约水电 随手关水龙头关电灯等 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考题探究 考点拓展 考题探究 考点聚焦 探究点一资源 环境形势 例1 2013 福州 2013年元旦过后 我国三分之一的国土遭遇严重的雾霾天气 从北京 天津到石家庄 从郑州 南通到贵阳 出现了大范围严重的空气污染 材料说明 a 我国资源的开发难度过大b 资源短缺制约了我国经济的发展c 环境问题已经威胁到我们的生存d 环境保护是我国当前工作的中心 c 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对环境问题的危害的理解 题干材料 大范围严重的空气污染 属于环境问题 环境问题危害人类的身心健康 所以c项符合题意 a b两项未体现 d项说法错误 应是经济建设是我国当前工作的中心 故选c 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 雾霾是雾和霾的组合词 因为空气质量的恶化 雾霾天气现象出现增多 危害加重 中国不少地区把雾霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报 因此 统称为 雾霾天气 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 探究点二实施可持续发展战略 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例2 2013 鞍山 我国修建的青藏铁路对穿过可可西西 楚玛尔河等自然保护区的线路采取了绕道 在野生动物活动地段设置通道等措施 这样做 a 能减少铁路的投资b 体现可持续发展的要求 有利于保护生态平衡c 可有效利用土地 节约耕地d 体现了科教兴国的战略思想 b 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对可持续发展的理解和认识 题干中的措施是经济建设与环境资源保护相协调的表现 体现了可持续发展的要求 有利于维护生态平衡 由此判断b符合题意 a c d三项观点与题意不符 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例3 2013 无锡 国务院办公厅在关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知中规定 所有公共建筑内的单位 除医院等对温度有特定要求的单位之外 夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度 冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度 这一规定有利于 建设资源节约型社会 发展循环经济 提高人们的消费水平 增强人们的环保意识a b c d b 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解析本题考查学生对环保问题的认识 夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度 冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度 可以节约资源 增强人们保护环境的意识 但和发展循环经济无关 和人们的消费水平无关 因此 选b 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 例4 2013 丽水 阅读材料 回答问题 材料一据统计 2012年北京 上海 广州 西安四城市因雾霾 pm2 5 污染造成的经济损失达68亿元 在雾霾 pm2 5 天气中 人吸入的pm2 5可达5000万个 呼吸道疾病发病率由此会增加3 3倍 下图是我国东部某市pm2 5构成分析 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 考点拓展 考题探究 考点聚焦 材料二全国人大代表呼吁 我国亟须对 pm2 5 的监测 治理 防控等问题制定专门法律 给造成 十面霾伏 天气的行为套上更严厉的 法律枷锁 1 从材料一中的文字和图片中能获取哪些信息 这些信息集中反映了什么问题 2 结合材料二 运用所学知识谈谈全国人大代表呼吁的理由 3 为解决材料一中的问题 除法律手段外你还有什么好的建议 请举一实例说明 第18课时 与大自然和谐相处走可持续发展之路 解析本题结合雾霾天气以及对 pm2 5 的监测 治理 防控等问题 考查学生对雾霾天气的危害以及如何从法律方面加强对 pm2 5 的监测 治理和防控 第 1 问中通过分析材料一中的文字和图片 我们可了解雾霾天气的危害和雾霾的主要来源 而这些都反映了环境问题 第 2 问回答全国人大代表呼吁的理由时 可以从依法治国中 有法可依 的角度回答 第 3 问提建议时 务必要从法律手段以外的角度去回答 且