励耘新中考中考科学总复习 第27课时 构成物质的微粒元素课件.ppt

第三篇物质科学 二 第27课时构成物质的微粒元素 学用p135页 一 物质的微粒考点1知道物质由分子 原子或离子构成a构成物质的微粒有分子 原子和离子 是保持物质化学性质的一种微粒 是化学变化中的最小的微粒 是得失电子的原子或原子团 分子 原子 离子 二 原子的构成考点2知道原子由原子核和电子构成 知道原子核由质子和中子构成a原子中 原子 不显电性 质子 每个质子带一个单位的正电荷中子 不带电 普通氢原子中没有中子 由夸克构成 原子核核外电子 每个电子带一个单位的负电荷 核电荷数 质子数 核外电子数 在原子结构中 要搞清楚下列问题 1 质子数 核电荷数 核外电子数 因而原子 2 原子核中质子数不一定等于中子数 普通氢原子的原子核内 3 原子核在整个原子中所占的体积很小 但原子的质量主要集中在 上 4 原子核内 决定了元素种类 同种元素的原子和离子具有相同的 不显 电性 无中子 原子核 质子数目 核电荷数 三 原子结构模型的发展过程考点3知道对原子结构的探索过程 体验建立模型的思想与方法a1 道尔顿 模型 首先提出原子论 2 汤姆森 模型 西瓜模型 发现电子 3 卢瑟福 结构模型 粒子散射实验 原子核 4 波尔 模型 5 现代 模型 从原子结构模型建立的过程中 我们可以发现建立模型往往需要有一个 的过程 使模型更接近事物的本质 实心球 枣糕 核式 分层 电子云 不断完善 不断修正 学用p136 1 2013 杭州 原子结构模型的建立 经过了几代科学家的艰辛努力 直到现在仍在探索中 其中 行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世 如图是锂原子结构的行星模型 图中原子核内有3个质子 4个中子 不能根据原子结构的行星模型得出的结论是 a 原子始终在做无规则的运动b 原子核的体积只占整个原子体积的很小部分c 构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力d 原子呈电中性 a 2 2014 宁波 2014年5月 德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元素 该元素已获正式名称 ununseptium 元素符号为uus 该原子的原子核内有117个质子 原子质量约是氢原子质量的291倍 是目前获得正式承认的最重的原子 该原子的原子核外电子数为 a 117b 174c 291d 408 a 3 恩施州中考 推理是研究和学习化学的一种重要方法 正电子 负质子都是反粒子 它们跟通常所说的电子 质子相比较 质量相等 但电性相反 科学家已发现反氢原子 你推测反氢原子的结构可能是 a 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成b 由一个质子和一个电子构成c 由一个带负电的质子和一个电子构成d 由一个质子和一个带正电的电子构成 解析 反氢原子内有一个质子和一个电子 且带的电荷与一般说的质子和电子电荷正好相反 故a正确 a 4 2014 绍兴 人类对原子结构的认识 经历了汤姆生 卢瑟福和波尔等提出的模型的过程 1 卢瑟福核式结构模型是在利用 粒子轰击金箔实验的基础上提出的 下列能正确反映他的实验结果的示意图是 选填序号 乙 2 从原子结构模型建立的过程中 我们发现 选填序号 a 科学模型的建立是一个不断完善 不断修正的过程b 模型在科学研究中起着很重要的作用c 波尔的原子模型建立 使人们对原子结构的认识达到了完美的境界d 人类借助模型的建立 对原子的认识逐渐接近本质 abd 四 物质由元素组成考点4指认具体物质的元素组成a1 元素是具有 质子数 的同一类原子的总称 例如 h 1 h 2 h 3分属不同原子 但均属氢元素 相同的核电荷数 2 原子和元素的区别与联系 种类 个数 微观 种类 个数 宏观 考点5列举重要化肥的有效元素 n p k a植物生长过程中需要量较多的是含 元素的无机盐 植物生长缺乏氮元素时 植株矮小 叶色发黄 缺乏磷元素时 植株暗绿带红 缺乏钾元素时 植株矮小 叶片上带许多褐斑 氮 磷 钾 五 元素符号考点6认识常见元素的符号 h o c n s p cl i si na fe cu ca ag al k 查阅元素符号 说明元素符号所表示的含义b1 元素符号的表示方法用该元素的拉丁文的 来表示 若有重复则取前两个字母 2 元素符号表示的意义宏观意义 表示一种 微观意义 表示这种元素的一个 注意 当元素符号前面加上 时 就只具有微观意义 如 2h 只表示2个氢原子 第一个大写字母 第二个字母小写 元素 原子 系数 5 2013 嘉兴 舟山 臭氧 o3 二氧化氯 clo2 双氧水 h2o2 等都是生产 生活中常用的消毒剂 三种物质中都含有 a 氧分子b 氧离子c 氧气d 氧元素 解析 根据三种物质的化学式可知 三种物质中都含有氧元素 d 6 2014 雅安 下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是 a no2 2 表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子b 2na 2 表示两个钠元素c mg 2 表示镁元素的化合价为 2价d 2oh 2 表示两个氢氧根离子 b 2 7 杭州中考 有水 h2o 双氧水 h2o2 重水 d2o d 表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子 三种物质 从物质组成的角度看 这三种物质所含的元素共有 种 从化学性质的角度看 与水的化学性质有较大的差异 2 双氧水 学用p137页 8 天津中考 构建知识网络是一种重要的学习方法 1 将 分子 原子 元素 填入如图序号所对应的横线上 2 蔗糖是贮藏在某些植物 如甘蔗 甜菜等 中的糖 其化学式为c12h22o11 它由 种元素组成 每个蔗糖分子由 个原子构成 元素 原子 分子 3 45 高频点1分子 原子 离子的基本概念例1 2014 泰安 关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是 a 物质只能由分子 原子构成b 分子质量一定大于原子质量c 化学变化中分子数目一定发生变化d 同种原子可能构成不同分子 答案 d 解析 a 分子 原子或离子都可以构成物质 此项不正确 b 分子的质量不一定大于原子的质量 如氢分子 其相对分子质量为2 铜原子的相对原子质量为64 即一个铜原子大于一个氢分子的质量 此项不正确 c 化学变化中不变的是原子的数目 分子的数目可能发生变化 此项不正确 d 同种原子可以构成不同的分子 如每2个氧原子结合在一起可形成氧分子 每3个氧原子结合在一起形成的则是臭氧分子 此项正确 所以应选d项 1 2014 邵阳 下列对分子 原子 离子的认识 正确的是 a 原子是最小的粒子 不可再分b 温度越高 分子运动速率越快c 分子是保持物质性质的一种粒子d 铝原子与铝离子的化学性质相同 解析 a 原子虽然很小 但是仍然可以分成原子核和核外电子 b 温度升高 分子运动的速率加快 c 分子是保持物质化学性质的一种粒子 而不能保持物质的物理性质 d 铝原子的最外层有3个电子 易失去电子 铝离子的最外层有8个电子 属于稳定结构 化学性质不同 b 高频点2原子结构模型的建立例2 烟台中考 卢瑟福的 粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型 为建立现代原子理论打下了基础 如图线条中 可能是 粒子 带正电 在该实验中的运动轨迹的是 a abcdb abcc bcdd ad 答案 c 解析 由于原子中原子核体积很小 质量却很大 所以 粒子遇到原子核就会发生偏向 例如c和d 因为原子的核外电子质量很小 但所占的体积却很大 电子的质量小得可以忽略不计 所以 粒子可以直接穿过去 例如b 原子核带正电荷 粒子也带正电荷 同性相斥 所以 粒子是不可能向原子核靠近的 应该远离原子核 故a不可能 2 2014 泰安 化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数 左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和 如c表示核内有6个质子和7个中子的碳原子 下列关于i和i的说法错误的是 a 各一个原子相比较 质子数相同b 各一个原子相比较 中子数相同c 各一个原子相比较 核外电子数相同d 属于同种元素 12753 136 13153 b 高频点3化学符号及其周围数字的意义例3 2014 成都 下列化学用语表示正确的是 a 2个氢分子 2hb 3个氧原子 o3c 4个水分子 4h2od 5个钠离子 5na 1 答案 c 解析 a 2个氢分子可表示为 2h2 b 表示原子个数的数字标在元素符号的前面 故3个氧原子可表示为 3o c 根据分子的表示方法 若表示多个分子 就在前面加上相应的数字 故4个水分子可表示为 4h2o d 由离子的表示方法 在表示该离子的元素符号右上角 标出该离子所带的正负电荷数 数字在前 正负符号在后 带1个电荷时 1要省略 若表示多个该离子 就在其元素符号前加上相应的数字 故5个钠离子可表示为 5na 故选c 3 2014 鄂州 下列各符号中数字 2 表示的意义不正确的是 a fe2 一个铁离子带两个单位的正电荷b n2 一个氮分子由两个氮原子构成c 2hg 两个汞原子d 2no 两个硝酸根离子 a 3 提醒 根据图示变化进行分析 水分解是化学变化 水汽化是物理变化 例4 通辽中考 如图是从微观角度认识物质变化的示意图 请认真观察分析对比如图图片 1 从微观角度分析 下述两种变化的根本区别是 2 由此分析 在化学变化中分子和原子的区别是 答案 1 反应前后分子种类是否有变化 2 在化学变化中分子可以再分 原子不可以再分 解析 1 据图可知 水分解是化学变化 水汽化是物理变化 二者的本质区别是是否有新物质生成 从微观的角度讲就是分子种类是否发生变化 2 根据水分解的示意图可以看出 水分子在化学变化中可以再分 而氢原子和氧原子在化学变化中不能再分 学用p138页 例5 2014 天津 构成物质的粒子之间的关系如右图所示 1 甲是 2 在水 汞 氯化钠三物质中 由离子组成的物质是 保持水化学性质的最小粒子是 3 电解水实验可证明水的组成 其反应的化学方程式为 在该实验中 加入少量硫酸钠可增强水的导电性 在通电前后硫酸钠的质量和性质不变 现有0 2g硫酸钠溶解在99 8g水中并通电 当溶液中硫酸钠的质量分数为0 25 时 有 g水被电解 答案 1 原子 2 氯化钠水分子 3 2h2o 2h2 o2 20 解析 1 甲结合后变成分子 分子可分成甲 因此甲应该是原子 2 水由水分子构成 水分子是保持水化学性质的最小微粒 汞是液态金属由汞原子构成 氯化钠由氯离子和钠离子构成 3 水通电后 水分子分解生成氢气和氧气 硫酸钠没有减少 电解后溶液的质量为0 2 0 25 80g 其中水的质量为80g 0 2g 79 8g 因此电解的水为99 8g 79 8g 20g 通电 1 2014 温州 最近某科研小组证实了117号元素的存在 其原子的原子核内有117个质子和176个中子 则该原子的核外电子数是 a 59b 117c 176d 293 b 2 宁波中考 如图所示是某反应前后的微观示意图 和 表示两种不同的原子 则该反应 a 是化合反应b 有单质生成c 反应前后分子种类不变d 参加反应的两种分子个数比为4 1 解析 据图可知 该反应是单质与单质生成化合物的化合反应 故a正确 第2题图 a 3 台州中考 汤姆生最早发现了原子中存在一种带负电荷的粒子 证明了原子是可以再分的 汤姆生发现的这一粒子是 a 原子核b 质子c 电子d 中子 解析 汤姆生发现了原子中存在一种带负电荷的粒子 这种粒子就是电子 c 4 2014 嘉兴 舟山 正在生产中的国产大型客机c919部分机身采用了新型的铝锂合金 这种材料具有较高的强度和适宜的延展性 铝锂合金中的铝 al 元素与锂 li 元素的本质区别是 a 元素符号不同b 原子质量不同c 原子的质子数不同d 原子的电子数不同 c 5 2014 丽水 衢州中考模拟 下面是关于物质分割的描述 其中分割到分子的是 b 6 泰安中考 原子是构成物质的基本粒子 下列有关原子的叙述错误的是 a 原子在化学变化中能够再分b 原子质量主要集中在原子核上c 原子的质子数等于核电荷数d 原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定 a 7 2014 绍兴市越城区中考模拟 有人专程到首饰店购买铂金项链 当时 货架上有标着 pd 990 的钯金项链和标着 pt 950 的铂金项链 他却要了前者 此消费者最有可能对下面哪个科学概念或物质的性质缺乏认识 a 铂金和钯金的颜色b 金属原子结构c 相对原子质量d 元素符号 d 8 2014 杭州市江干区中考模拟 科学家用单个分子制成了 纳米车 它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞 下列有关 纳米车 的说法正确的是 a 纳米车 的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动b 纳米车 分子不是由原子构成的c 纳米车 运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的d 纳米车 研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动 d 9 2014 株洲 我们学化学 用化学 爱化学 下列有关化学的说法中合理的是 化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 门捷列夫发现了元素周期律之后 化学学习与研究变得有规律可循 化学不但研究原子 分子的性质 而且要深入研究电子 质子 中子的性质 a b c d a 学用p139页 10 2014 嘉兴 舟山