八年级生物下册 第18章 疾病与免疫 第一节 传染病课件 苏教版.ppt_第1页
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第18章疾病与免疫第一节传染病 第7单元健康地生活 资料 2010年10月24日 经国家禽流感参考实验室确诊 安徽省天长市一个村发生一起感染h5n1亚型禽流感疫情 500多只禽死亡 禽流感是一种传染病 那么 传染病有什么特点 它的类型又有哪些呢 1 通过小组的合作探究 举例说明常见的传染病及其病因 2 概述传染病的传播途径 3 结合生活经验及观察尝试着描述预防传染病的措施 1 传染病的概念 就是由病原体引起的 能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 艾滋病患者 非典型性肺炎患者 常见的传染病 2 病原体 能引起传染病的细菌 真菌 病毒和寄生虫等生物 称为病原体 包括病毒 细菌 真菌 寄生虫等 hiv病毒 结核杆菌 sars病毒 血吸虫 蛔虫 2 常见的传染病 流行性感冒 肺结核 麻疹 百日咳 腮腺炎等 蛲虫病 细菌性痢疾 甲型肝炎 蛔虫病等 乙型肝炎 疟疾 流行性脑炎 丝虫病 艾滋病等 吸血虫病 沙眼 破伤风 淋病 狂犬病等 脊髓灰质炎病毒 流行性感冒病毒 3 传染病的特点 传染性和流行性 沙门氏菌 甲型肝炎病毒 伤寒 甲肝 1 传染病传播的三个基本环节 传染源 能够散播病原体的人或动物 感冒患者 麻疹患者 传染病的传播和预防 患狂犬病的狗 患疯牛病的牛 传播途径 病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径 空气传播 饮食传播 接触传播 生物媒介传播 静脉注射传播 采血传播 易感人群 对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群 免疫力弱的婴幼儿和老人 对某种病缺乏免疫力的人 2 预防传染病的措施 控制传染源 医生给传染病医院打电话 传染病院隔离病人 切断传播途径 打扫卫生 喷洒消毒液 保护易感人群 锻炼身体 接种疫苗 艾滋病患者或hiv病毒携带者 不良性行为 血液 母婴传播 所有有可能直接或间接接触到传染源的人 传染源 1 根据所学知识再来分析一下艾滋病流行的三个环节 传播途径 易感人群 2 那么怎样根据艾滋病流行的基本环节找到预防艾滋病的方法呢 答案 不接触毒品 自尊自重 洁身自好 3 假设在你的身边有人感染了艾滋病 你应该如何与他相处呢 答案 不应歧视和躲避他们 与他们和谐相处 给他们以精神和心理的支持和关心 帮助他们树立起生活的信心和勇气 一 常见的传染病1 传染病的概念 就是由病原体引起的 能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病2 常见的传染病3 传染病的特点 传染性和流行性二 传染病的传播和预防1 传染病传播的三个基本环节 传染源 传播途径 易感人群2 预防传染病的措施 1 1988年 上海流行甲型肝炎 后来查明是食用不清洁的毛蚶引起的 这种不清洁的毛蚶属于 a 病原体b 传染源c 传播途径d 易感动物 c 2 下列疾病中属于传染病的是 a 疟疾b 龋齿c 高血压d 心肌炎3 下列属于病原体的是 a 蚊b 蝇c 鼠d 蛔虫 a d 4 小明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病 这里的不洁净的水果属于传染病中的哪个基本环节 a 传播途径b 病原体c 易感人群d 传染源5 坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病 这是因为饭前便后洗手 a 消灭了传染源b 消除了病原体c 切断了传播途径d 保护了易感人群 a c 6 经医生诊断某人患上了一种严重的传染病 医生立即采取了一系列的措施 请分析这些措施分别属于预防传染病措施中的哪一项 给病人打针吃药进行治疗 对病人的房间 用具进行消毒 不让病人家属外出 也不让外人探望病人 给与病人接近的人接种疫苗 a 控制传染源b 切断传播途径c 保护易感者d 消灭病原体 a b a c 7 高致病性 禽流感 是一种人禽共患的传染病 危害极大 为控制其流行 在发现禽流感的地区处死所有的家禽 这一措施属于 a 消灭病原体b 控制传染源c 保护易感者d 切断传播途径

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