八年级政治上册 第五单元 第11课 第二框 挫而不折 积极进取课件 教科版.ppt

风雨中我在成长 挫而不折积极进取 课前检测 1 什么是挫折 2 产生挫折的因素有哪些 3 为什么说挫折是把双刃剑 怎样正确认识挫折 1 人生难免有挫折 人生没有一帆风顺的 有阳光也有风雨 2 挫折是把双刃剑 能使弱者更弱 强者更强 激发斗志 迸发出巨大的力量 挫折是走向成功的必经之路 温故知新 一只蜘蛛和三个人 雨后 一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去 由于墙壁潮湿 它爬到一定的高度 就会掉下来 它一次次地向上爬 一次次地又掉下来 第一个人看到了 他叹了口气 自言自语 我的一生不正如这只蜘蛛吗 忙忙碌碌而无所得 第二个人看到了 他立刻被蜘蛛的执著感动了 于是 他决心像蜘蛛那样一直努力下去 第三个人看到了 他摇了摇头说 这只蜘蛛真愚蠢 为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去 我以后可不能像它那样愚蠢 1 你同意谁的观点 2 请你猜测 假如以上三个人遇到同样的挫折 各自会有什么表现 有人说在挫折面前有这样三种人 第三种人 遭受了挫折的打击能够审时度势 吸取教训 调整自己的行动 这种人往往能够转败为胜 你会做哪一种人 为什么 第一种人 遭受了挫折的打击 从此一蹶不振 成为让挫折一次性打垮的懦夫 第二种人 遭受了挫折的打击 并不知道反省自己 总结经验教训 只凭着一腔热血硬拼 往往屡遭失败 直面挫折 不畏不惧 阅读课本p99页田甜的故事回答 1 田甜在挫折面前表现出了怎样的态度 2 如果向挫折屈服 她的生活会是怎样的 冷静分析从容应对 欣赏课本p101页中的漫画1 考试失利 2 心情不好 3 家长批评 想一想当你面对这些情况的时候该怎么办 当挫折来临时 我们要冷静下来 进行深入地思考 只有找到了受挫折的原因 才有可能对症下药 找到战胜挫折的方法 因长得太胖而烦恼 因妈妈偷看自己的日记而苦恼 因父母关系不和而失去了往日的欢乐 因好朋友不理解而委屈 依据亚里士多德 三段式 方法 第一 看清事实 第二 分析事实 第三 达成决定 想一想上述这些 挫折感 应怎样克服 三 自我疏导自我排解 当我们遭到挫折时 心情总是很糟 比较烦闷 沮丧 这时 我们往往通过运动 写日记 走进自然或找同学家人倾诉等方式自我疏导 自我排解 自我疏导自我排解小方法 书写 运动 哭泣 听音乐 材料 一个男孩把摆弄了一整天的玩具车丢在地上 泄气的说 完蛋了 彻底坏掉了 他的父亲走过来捡起了那辆车 关切的问 真没有修好的可能性了吗 你用尽自己的力量了吗 是的 我尝试了各种办法 凡是我能想到的办法都试过了 看来是没有希望了 孩子认真的说 父亲摇了摇头 微笑着说 不 孩子 你没有用尽你的力量 我说的是你为什么不让我来帮助你呢 在父亲的帮助下 那辆车很快又跑起来了 你看 在很多时候我们需要别人的帮助 要记住在你周围有许多愿意为你提供帮助的人 他们都是你的力量 父亲语重心长的对孩子说 当凭自己的力量难以战胜困难和挫折的时候你是怎么做的 四 主动寻求帮助 要记住 在你周围有许多愿意为你提供帮助的人 他们都是你战胜挫折的力量 遇到挫折时不要闷在心里 应该找朋友倾述 或告诉家长和老师 主动寻求帮助 这样不尽能够缓解自己的消极情绪 重新鼓起生活的勇气和信心 还可以帮助自己找到战胜挫折的具体方法 材料 庄纳恩 恩克是一个伟大的科学家 他是通过201次实验才发现小儿麻痹症的疫苗的 有人问他 你的最终发现是最伟大的 那么你是如何看待前面的200次失败呢 他回答说 在我的生活中 从来没有过200次失败 我从来不认为我做过的任何事情是失败的 我所关心的是 我通过自己所做过的事情得到了什么样的经验 学到了什么知识 我如果没有前面200次经验 就不会得到第201次的成功 想一想 庄纳恩 恩克对挫折的认识 对其最终战胜挫折 取得成功起到了怎样的作用 作为新世纪的青年 如何提高面对挫折的能力呢 我们正处于一个竞争激烈的时代 需要具备积极进取的精神和探索创新的热情 我们要坦然面对挫折和失败 挫而不折 不断前进 要突破习惯性思维障碍 积极寻找新方法 新途径 战胜各种困难和挫折 取得成功 积极进取探索创新 知识结构 知识梳理战胜挫折的方法 直面挫折不畏不惧 冷静分析从容面对 自我梳导自我排解 主动寻求帮助 积极进取探索创新 1 数学错题经自己努力后仍不对的可以请教老师或其他同学 主动寻求帮助 2 受别人嘲笑时可以不理她 出去散散步或干其他感兴趣的事 个子矮也无所谓 不要自卑 可以参加其他兴趣小组 发挥自己的特长 自我疏导 自我排解 3 个子矮 没有办法打篮球 可以找寻新的目标 可以踢足球 积极进取 探索创新 1 下列做法中属于正确对待挫折的是 a个别学生生活无目标 整日得过且过b王某考试发挥失常 他灰心丧气 从此一蹶不振c张某在学习中遇到了困难 他积极寻求老师和同学的帮助d李某埋怨父母下岗 赌气不理他们2 面对挫折 你愿意做 胆怯 懦弱的人 不思进取 得过且过的人 直面挫折 不畏不惧的人 意志坚强的人 3 德国作曲家贝多芬克服贫穷 失恋和疾病等多种磨难 最终创作出辉煌作品 这充分说明 a挫折能激发人的进取精神 促使人们不断努力取得新的进步b只要经受挫折就能写出好作品c挫折能提高人的品格修养d挫折只能给人带来很多痛苦 巩固练习 4 鲁迅说 伟大的胸怀 应该表现出这样的气概 用笑脸迎接悲惨的命运 用自信的勇气来应付自己的不幸 对这句话的正确理解是 挫折并不可怕 可怕的是没有战胜挫折的勇气和信心 在挫折面前 如果胆怯 懦弱 经不起考验 其结果只能被挫折压倒 要勇敢的去战胜挫折 不断的创造有价值的人生 挫折是不可战胜的 我们应该甘心失败a b c d 5 当我们遇到挫折和失败时 我们要 直面挫折 不畏不惧 冷静分析 从容应对 自我疏导 自我排解 主动寻求帮助 不断自责 并退缩绝望 积极进取 探索创新a b c d d b 材料 伟大的德国作曲家贝多芬 一生遭到数不清的磨难 贫困 几乎逼得他行乞 失恋 简直使他绝望 双耳失聪 对他的打击更为惨重 他痛苦地把自己关在房子里不愿与世人见面 然而 对音乐的热爱和追求使他顽强地进取 在挫折面前 他一次次重新振作起来 发出了 要扼住命运的咽喉 的坚强呼声 终于创作出了举世闻名的 第九交响曲 等辉煌作品 获得了极大的成功 运用所学知识 回答下列问题 1 从材料一中你感悟出什么道理 2 没有谁的一生是一帆风顺的 当遇到挫折时 如要 跨过去 应该怎么办 2 当我们面对挫折时 首先要学会直面挫折 不畏不惧 还要学会冷静分析 从容应对 善于自我排解 自我疏导 努力做到积极进取 探索创新 就一定能战胜各种困难和挫折取得成功 1 人生难免有