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教学资料参考范本北师大版一年级复习测试强化训练下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:北师大版一年级复习测试强化训练下学期小学语文期末模拟试卷A卷一北师大版一年级复习测试强化训练下学期小学语文期末模拟试卷B卷二北师大版一年级复习测试强化训练下学期小学语文期末模拟试卷C卷三北师大版一年级复习测试强化训练下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -北师大版一年级复习测试强化训练下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下列字母的大小写连在一起。g t d m i p e qD_ T_ G_ I_ M_ Q_ P_ E_2. 读读儿歌,写写汉字。ji xin_美,好景色,欢迎hu bn_来zu_客;co yun_广,牛羊多,kn q_清新心开阔(ku);to_花开,随风落,花yun_游wn_很快乐。3. 读拼音,写词语。chn hu d d_,到处nio y hu xing _,我和小hu bn_们一起li do_公园里kui l_地玩耍,j tio_鱼儿在qng qng_的h shu_中游来游去。4. 写出下面词语的反义词。双_ 假_ 粗_ 右_热_ 弯_ 有_ 难过_5. 连一连,组成一句话。小壁虎_ 在山坡上 吃青草小白兔_ 在屋檐下 捉小鱼小鸭子_ 天空中 捉蚊子小蜻蜓_ 池水里 展翅飞6. 我会读,我会连荷叶是_ 小蜻蜓 摇篮荷叶是_ 小青蛙 凉伞荷叶是_ 小水珠 歌台荷叶是_ 小鱼儿 停机坪一条_ 蚂蚁一群_ 尾巴一个_ 桃树一棵_ 西瓜二、组词练习(40分)7. 按查字典要求填空。要查的字音序音节组词首_笑_单_爱_8. 把古诗补充完整。画鸡唐寅头_冠不用裁,_雪白走将来。_生不敢轻言语,一叫_开。9. 照样子,写句子,并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有_小明没来上学,是因为生病了。_是因为_10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上画的是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?13. 看图写话。认真观察下图,图上画的是什么地方?有哪些人?他们在干什么?把观察到的内容写下来,不会写的字可以用拼音代替。14. 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”例:李老师正在批改作业呢! 第 7 页 / 共 25 页 北师大版一年级复习测试强化训练下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认一认,连一连A_ h 毛_ 查H_ a 检_ 巾Q_ q 翅_ 膀R_ b 温_ 乡B_ r 思_ 暖2. 读拼音,我能把字写漂亮。yn wi _有了yng gung_,山上的xio sh _更go_了,公园里的hu du_更hng _了,小朋友的shn t_更壮了,万物du _充满了shng j_。3. 读拼音,写词语。chn hu d d_,到处nio y hu xing _,我和小hu bn_们一起li do_公园里kui l_地玩耍,j tio_鱼儿在qng qng_的h shu_中游来游去。4. 连线组词。潮_ 息 冷_ 甜消_ 查 苦_ 热决_ 湿 往_ 尾检_ 命 生_ 来逃_ 定 首_ 熟5. 我会写出下面词语的反义词开_ 古_ 圆_前_ 远_ 严寒_6. 按课文内容填空_对细雨,朝霞对夕阳。小水珠说:“荷叶是我的_。”小水珠躺在荷叶上,眨着_的眼睛。小荷_露尖尖角,早有蜻蜓_。_不敢轻言语,一叫千门_开。二、组词练习(40分)7. 照例子,写句子。例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小猴子扔了手中的玉米。小猴子_扔了手中的玉米。要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。圆圆的荷叶像雨伞。_的_像_。8. 按原文内容填空。桃对_,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟_对_。早晨下雨_,_到_。松_童_,言师_药_。_不敢轻言_,_户_。9. 照样子,写句子,并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有_小明没来上学,是因为生病了。_是因为_10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 你从下面这条通知中知道哪些信息_通知下周一早上八点,请各班同学在操场集合。时间 地点 事情通知人 参加人 通知时间三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜 _ _2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有:_ 海南岛有:_13. 加偏旁,变新字,并组词。乎-_ _只-_ _14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字;小李学习非常_;小张在临摹_ 第 13 页 / 共 25 页 北师大版一年级复习测试强化训练下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请给划线的字圈出正确的读音。好朋友不应_(yn yn)该分_(fn fn)彼(b)此,既然种_(zhn zhn)下了友谊(yi)的种_(zhn zhn)子,就要互相鼓励( l),哪_(n n)怕困难重重,也要使劲_(jn jn)努力。2. 照样子,写一写。换偏旁再组词。例:伙(秋)(秋天)请_ _ 怕_ _加一加再组词。例:木+(目)=(相)(相同)(辶)+_=_ _+(主)=_ _变一变。例:常-(吊)+(见)=(觉)(睡觉)(种)-_+_=(钟)_(地)-(土)+(氵)=_ _3. 拼一拼,连一连。z zh蜘_ 粽_ 蛛_ 知_ 嘴_ 皂_in ing因_ 铃_ 信_ 萍_ 邻_ 停_4. 写出下面词语的反义词。双_ 假_ 粗_ 右_热_ 弯_ 有_ 难过_5. 连一连,组成一句话。小壁虎_ 在山坡上 吃青草小白兔_ 在屋檐下 捉小鱼小鸭子_ 天空中 捉蚊子小蜻蜓_ 池水里 展翅飞6. 按课文内容填空_对细雨,朝霞对夕阳。小水珠说:“荷叶是我的_。”小水珠躺在荷叶上,眨着_的眼睛。小荷_露尖尖角,早有蜻蜓_。_不敢轻言语,一叫千门_开。二、组词练习(40分)7. 照例子,写句子。例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小猴子扔了手中的玉米。小猴子_扔了手中的玉米。要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。圆圆的荷叶像雨伞。_的_像_。8. 组句子,并加上标点。又大又红 奶奶 一个 的 桃子 给我小青蛙 是 荷叶 的 歌台经常 各种各样 梦 的 做 林红9. 照样子,写句子,并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有_小明没来上学,是因为生病了。_是因为_10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上画的是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?13. 加偏旁,变新字,并组词。乎-_ _只-_ _14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字;小李学习非常_;小张在临摹_ 第 19 页 / 共 25 页 北师大版一年级复习测试强化训练下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的音节补充完整。_n_o_n_n燕吵叹拨拦p_b_f_t_w_盆搬饭腿窝2. 照样子,写一写。换偏旁再组词。例:伙(秋)(秋天)请_ _ 怕_ _加一加再组词。例:木+(目)=(相)(相同)(辶)+_=_ _+(主)=_ _变一变。例:常-(吊)+(见)=(觉)(睡觉)(种)-_+_=(钟)_(地)-(土)+(氵)=_ _3. 读拼音,写词语。yn dng hu_上,tng xu men_在操场上跳go_、po_步、拔h_、踢z_球,到处是hun shng xio y_。4. 把词语排成一句话。(填序号)1.小羊 吃草 可爱的 山坡上 在2.听 故事 都 我们 喜欢 爷爷 讲3.人类的 是 好朋友 动物 吗4.美丽 的 鲜花 啊 开得 公园里 多5. 选字组词。 快 块 进 近 古 故_乐 _门 _事一_ 远_ _代 火 伙 各 个 飞 非_山 _人 _行_伴 _种 _常6. 选字词填空。常常 非常我们_帮助妈妈做家务。这里的景色_美。在 再我们真想_看一会儿。_这里,我真想玩一会儿。着 这_真是个美丽的地方。我们跟_老师去游玩。二、组词练习(40分)7. 读一读,连一连。精彩的_ 翅膀 认真地_ 吃透明的_ 节目 自由地_ 听可恶的_ 夏夜 大口地_ 说美丽的_ 楼房 大声地_ 跑高高的_ 蚜虫 飞快地_ 飞8. 按原文内容填空。桃对_,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟_对_。早晨下雨_,_到_。松_童_,言师_药_。_不敢轻言_,_户_。9. 照样子,把句子补充完整。我已经写完作业了。_已经_。贝贝把铅笔弄丢了。_把_。小猴子一听,就跟着跑起来。_一_,就_。10. 读拼音,写句子。yn wi yu le yng gung, xio sh zhng go le。_w fi chn i kn k wi sh。_w h xio hu bn zi ch x gu。_11. 你从下面这条通知中知道哪些信息_通知下周一早上八点,请各班同学在操场集合。时间 地点 事情通知人 参加人 通知时间三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛
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