北师大版考点复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套).docx

教学资料参考范本北师大版考点复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录：北师大版考点复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一北师大版考点复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二北师大版考点复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三北师大版考点复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -北师大版考点复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。2. 给划线字选出正确的读音。种树_（zhn zhn） 快乐_（l yu） 看着_（zhe zho）背着_（bi bi） 散步_（sn sn） 挑水_（tio tio）3. 按要求写汉字加加减减变新字你+（心）=（您） 女+_=_ 早+_=_甜-甘=（舌） 苹-_=_ 飘-_=_我会变，我会写她（他） 把_ 跳_住_ 拐_ 虾_写出带有下列偏旁的汉字口 _ _ _木 _ _ _辶 _ _ _4. 连一连，组成新字。木_ 心 扌_ 巴你_ 对 氵_ 足日_ 关 心_ 也辶_ 免 爪_ 刍5. 连一连，组成一句话。小壁虎_ 在山坡上 吃青草小白兔_ 在屋檐下 捉小鱼小鸭子_ 天空中 捉蚊子小蜻蜓_ 池水里 展翅飞6. 我会把下面的句子排成一段通顺的话_小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。_小鸭子捉不到虫子，急得直哭。_小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_他们走进草地里。_小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。二、组词练习(40分)7. 阅读课内选段，回答问题。 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！” 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！” 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”1. （1）选文共有_个自然段。2. （2）选文讲了白兔、_、_、_、_这几种动物。3. （3）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（ ）A .“咕咚”是一种怪物。B .“咕咚”是熟了的木瓜。C .“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 给下面的句子加上标点。燕子_你为什么飞得这么低呀_小鸭子捉不到虫子_急得直哭_让我来送小蚂蚁吧_春天的太阳该画什么颜色呢_9. 给划线字选择正确的读音小荷才露_（lu l）尖尖角，早有蜻蜓立上头。同学们把教室打扫得干_（gn gn）干净净，真是太能干_（gn gn）了。那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗_（du du）七星。10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_，忽闻岸_踏歌_。举_望明月，_头_。朝霞_，晚霞_。_戴帽，_腰。_娃撑_艇，偷_莲_。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替） 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有_句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. （3）写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. （4）老黄牛用尾巴_ ， 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文，完成练习。（不会写的字用拼音代替）。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐，住在东海上。海南岛是妹妹，住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山，海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜，海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. （1）照样子，写词语。又脆又甜 _ _2. （2）_和_都是祖国母亲的女儿。3. （3）根据短文内容选一选，填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有：_ 海南岛有：_13. 看图写话。认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？把观察到的内容写下来，不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字；小李学习非常_；小张在临摹_ 第 8 页 / 共 26 页 北师大版考点复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认一认，连一连A_ h 毛_ 查H_ a 检_ 巾Q_ q 翅_ 膀R_ b 温_ 乡B_ r 思_ 暖2. 读拼音，我能把字写漂亮。yn wi _有了yng gung_，山上的xio sh _更go_了，公园里的hu du_更hng _了，小朋友的shn t_更壮了，万物du _充满了shng j_。3. 选择正确的答案妈妈直接走_（近 进）附_（近 进）的超市，买完东西就回家了。有饭能吃_（饱 泡），有水把茶_（饱 泡）。天气_（情 晴）了，我们的心_（情 晴）好极了。我_（在 再）家里把这本书_（在 再）看一遍。大_（象 像）的耳朵_（象 像）大扇子。4. 比一比，再组词办_ 午_ 情_为_ 牛_ 请_5. 我会照样子，填一填。（看）报纸 _足球 _西瓜 _音乐马（妈）（妈妈） 见_ _ 交_ _平安 平平安安 整齐 _ 许多_又大又圆 又_又_ 又_又_雪白雪白 _ _荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果_，_。我们的祖国多么广大。 _多么_。6. 照例子，选出能够扩写的词语序号，把扩写好的词语填在横线上。A拍打 前进 仔细 安静例：（拍拍打打）_ _ _ _B火红 碧绿 金黄 严寒例：（火红火红）_ _ _ _二、组词练习(40分)7. 阅读课内选段，回答问题。 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！” 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！” 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”1. （1）选文共有_个自然段。2. （2）选文讲了白兔、_、_、_、_这几种动物。3. （3）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（ ）A .“咕咚”是一种怪物。B .“咕咚”是熟了的木瓜。C .“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 按原文内容填空。_明月_，疑_霜。桃_潭_深_尺，_及汪伦送_。_之初，性_善，性_，_。小_儿在荷_嘻嘻地游_游_，捧起一_很_很_的_。9. 照样子，写句子，并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有_小明没来上学，是因为生病了。_是因为_10. 读拼音，写句子。yn wi yu le yng gung， xio sh zhng go le。_w fi chn i kn k wi sh。_w h xio hu bn zi ch x gu。_11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替） 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有_句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. （3）写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. （4）老黄牛用尾巴_ ， 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？13. 加偏旁，变新字，并组词。乎-_ _只-_ _14. 照样子写句子。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”例：李老师正在批改作业呢！ 第 14 页 / 共 26 页 北师大版考点复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。2. 选择正确的答案夜晚的都_（d du）市，大大小小的街道都_（d du）亮起了灯光。农民正在开心地_（d de）采摘地_（d d）里的萝卜呢。你还_（hi hun）有一本书没有还_（hi hun）给我。我_（己 已）经是一一年级的小学生了。放学了，小甜_（在 再）教室打扫卫生，同学们跟她说_（在 再）见。听到这个消息，小明_（经常 非常）开心。科学家_（发明 发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。橱（ch）窗里摆着_（各种各样 许许多多）的商品。3. 我会连。4. 汉字大变脸。例：鸟（乌）（乌云） 令_例：音（意）（意思） 亡_例：口（兄）（兄弟） 口_5. 照样子，写句子。例：小白兔一边跑，一边喊。_一边_，一边_。例：荷叶是小水珠的摇篮。_是_。例：要是早一分钟就好了。要是_就好了。例：元元到学校的时候已经上课了。_已经_。6. 把下面的词语补充完整。_回大_ _物复苏 柳绿_冰_融化 泉_叮咚 百_齐_百_争鸣 _耻_问 七_八_二、组词练习(40分)7. 我会照样子写句子。荷叶是小水珠的摇篮。_是_。小白兔一边跑一边喊。_一边_一边_。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_ ， 就_。8. 按原文内容填空。桃对_，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟_对_。早晨下雨_，_到_。松_童_，言师_药_。_不敢轻言_，_户_。9. 照样子，写句子。树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_也很_。大家已经上课了。_已经_。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”_说：“荷叶是_。”10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_，忽闻岸_踏歌_。举_望明月，_头_。朝霞_，晚霞_。_戴帽，_腰。_娃撑_艇，偷_莲_。11. 你从下面这条通知中知道哪些信息_通知下周一早上八点，请各班同学在操场集合。时间 地点 事情通知人 参加人 通知时间三、提升练习(20分)12. 阅读短文，完成练习。（不会写的字用拼音代替）。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐，住在东海上。海南岛是妹妹，住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山，海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜，海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. （1）照样子，写词语。又脆又甜 _ _2. （2）_和_都是祖国母亲的女儿。3. （3）根据短文内容选一选，填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有：_ 海南岛有：_13. 看图写话。认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？把观察到的内容写下来，不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字；小李学习非常_；小张在临摹_ 第 20 页 / 共 26 页 北师大版考点复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选择划线字的正确读音。我发_（f f）现妈妈长了一根白头发_（f f）。听着欢快的音乐_（yu l），我心里很快乐_（yu l）。我帮妈妈干_（n n）家务活，把家里打扫得干干_（n n）净净。2. 看拼音，写词语yn wihu bnbn fy jng_ji jixng xingyun jnfi chng_3. 拼一拼，连一连。z zh蜘_ 粽_ 蛛_ 知_ 嘴_ 皂_in ing因_ 铃_ 信_ 萍_ 邻_ 停_4. 连线组词。潮_ 息 冷_ 甜消_ 查 苦_ 热决_ 湿 往_ 尾检_ 命 生_ 来逃_ 定 首_ 熟5. 照样子，写句子。例：小白兔一边跑，一边喊。_一边_，一边_。例：荷叶是小水珠的摇篮。_是_。例：要是早一分钟就好了。要是_就好了。例：元元到学校的时候已经上课了。_已经_。6. 把下面的词语补充完整。_回大_ _物复苏 柳绿_冰_融化 泉_叮咚 百_齐_百_争鸣 _耻_问 七_八_二、组词练习(40分)7. 阅读课内选段，回答问题。 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！” 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！” 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”1. （1）选文共有_个自然段。2. （2）选文讲了白兔、_、_、_、_这几种动物。3. （3）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（ ）A .“咕咚”是一种怪物。B .“咕咚”是熟了的木瓜。C .“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 组句子，并加上标点。又大又红 奶奶 一个 的 桃子 给我小青蛙 是 荷叶 的 歌台经常 各种各样 梦 的 做 林红9. 给划线字选择正确的读音小荷才露_（lu l）尖尖角，早有蜻蜓立上头。同学们把教室打扫得干_（gn gn）干净净，真是太能干_（gn gn）了。那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗_（du du）七星。10.