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文档简介
膝上童谣,可以让宝贝感知韵律节奏,同时也可以刺激宝贝的语言发展,当然还可以增进亲子感情啦。方法很简单:家长坐于地上伸腿,将宝贝放于自己的大腿上,手要护住宝宝的腋下。然后有节奏的朗读童谣(可以跟换节奏快慢),同时家长的腿有节奏的上下抖动。以下是三个童谣,可供参考。 0 r; J0 g7 q8 |; M+ o小司机大马路,真热闹,小司机,本领高。小汽车,嘀嘀嘀,接妈妈,去游戏,请妈妈,上车去。骑小车三轮车,真可爱,小宝宝,坐上来。两条腿,用力蹬,叮铃铃,跑得快。钉马掌小马驹,钉马掌呱嗒呱嗒呱嗒呱,左一下右一下,钉了一下又一下。哈哈,马掌钉好了!五指歌一二三四五,上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠。松鼠有几个,让我数一数,数来又数去,一二三四五。小白兔,白又白小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜哎吃菜,砰砰跳跳真可爱。小木偶走路爸爸抱着走,吃饭妈妈送到口,天长长,日久久,有手不会拿,有脚不会走,变成一个小木偶。小燕子小燕子,真灵巧,飞得低,飞得高,尖尖尾巴像剪刀。树伞风呼呼,雨沙沙,小鸡躲到大树下,大树好像一把伞,护着一群鸡娃娃。护着一群鸡娃娃。起床歌 小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话, 伸伸手,要人抱。 穿衣歌小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子, 小脚丫,穿裤子, 穿上袜子穿鞋子。 小镜子 小镜子,圆又圆, 看宝宝,露笑脸, 闭上眼,做个梦, 变月亮,挂上天。 叮铃铃叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近, 小宝宝,耳朵灵, 听铃声,找到铃。 看画报 小娃娃,看画报, 睁大眼,仔细瞧; 布娃娃,哈哈笑, 伸出手,要你抱。 胡萝卜 胡萝卜,大白菜, 嫩豆腐,鲜牛奶,红苹果,绿黄瓜,吃得多,长得快。 逛公园 逛公园,宝宝笑, 东看看,西瞧瞧; 花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。小汽车 小汽车,嘀嘀嘀, 开过来,开过去,小宝宝,当司机, 送妈妈,上班去。小鹅毛小鹅毛,飘呀飘, 飘上天,不见了;小鹅毛,飘呀飘,飘下地,睡着了。 光脚丫 小娃娃,光脚丫,扶着走,跪着爬,蹲一蹲,站一站, 嘣嘣跳,快长大。 拍拍手 拍拍手,点点头, 敬个礼,握握手; 拍拍手,点点头,笑嘻嘻,好朋友。 扔皮球 小皮球,举高高, 扔出去,它就跳,跳到东,跳到西, 跳到鞋里藏猫猫。 学画画小娃娃,学画画, 大蜡笔,手中拿, 画小鸭,叫嘎嘎, 画小马,骑回家。 大鞋子 大鞋子,像只船, 爸爸穿,我也穿, 一二一,向前走,走呀走,翻了“船”。 搭积木大积木,红黄蓝,小宝宝,最爱玩, 搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。 上楼梯 一二三,三二一, 小宝宝,上楼梯, 不用扶,不用抱, 跨大步,走上去。洗澡歌 小鸭子,嘎嘎叫, 走呀走,摇呀摇,见了水,要洗澡, 扑嗵嗵,往下跳。讲故事 月光下,摇篮旁, 宝宝听,妈妈讲;小猴子,捞月亮, 月亮和它捉迷藏。 小星星 小星星,亮晶晶, 白
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