八年级政治下册 第七课第二框财产留给谁课件 新人教版.ppt

财产属于谁 一 合法财产及其所有权 判断下列财产属于谁 1 万里长城2 小李在家里开了个百货小卖部3 我们的教学楼4 大熊猫5 教室里的饮水机6 学生的校服 社会财产归属分类 国家所有 集体所有 个体所有 下列财产哪些是属于个人的 哪些不属于个人的 为什么 铁道部原部长刘志军滥用职权获取巨额非法利益 收受他人巨额贿赂 小马的父亲开办企业年终缴纳税收后 获得35万元收入 小亮征得父母同意 用家庭存款的利息购买了一台照相机 自己使用 小云在放学的路上 捡到了一个装有820元的钱包 建筑工人阿强在地下施工时 挖了两个金元宝 趁人不备 带回家 小明在自家自留地种的树 教材p69 活动一 慧眼明辨财产 不合法财产 合法财产 1结论 公民的合法财产才属于公民个人所有 我国法律规定 公民个人的财产包括 公民的个人合法收入 房屋 储蓄 生活用品 文物 图书资料 林木 牲畜 和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产 财产所有权 所有人依法对自己的财产享有 占有 使用 处分 收益 的权利 合法财产的所有权受法律保护 二 法律保护合法财产所有权通过民事法律手段予以保护通过刑事法律手段予以保护 请求强命返还 请求赔偿损失 院提起诉讼向人民法 请求确认所有权 前提 1 通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最常见 最普遍的做法 具体方式 1小明这种行为侵犯了小胖的哪些权利 2这样的行为 法院会依据什么法律来追究小强任 2 通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉 最有效的保护方法 抢劫罪 盗窃罪 诈骗罪 聚众哄抢罪 侵占罪 敲诈勒索罪 抢夺罪 追究犯罪分子的刑事责任 罚金 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑 3 法院的判决说明了什么 4 法律为什么保护合法财产的所有权 5 此案例给我们什么启示 当财产所有权受到侵犯时 应及时寻求法律的求助 依靠法律维护自己的合法权益 2 增强我们的维权意识 1 钱大爷有权替他亲家捐款吗 2 如果他亲家同意捐款 在行使财产的什么权利 3 当钱大爷不肯还钱时 他亲家可以采用什么手段来维护自己的合法财产 盘点你的收获 1 通过本节课的学习 我懂得了获取财产的途径要 2 我会如何对待自己 他人 和集体的财产 3 财产所有权的内容包括 1 我们应通过劳动等正当的手段获取财产 2 在种种物质利诱面前 绝不能采用盗窃 抢劫 贪污 受贿等非法手段获取财产 3 对属于自己的合法财产要珍惜 要使其充分发挥作用 对属于他人的合法财产 要尊重 不破坏 4 对属于集体 国家的财产 要爱护 特别要保护资源 杜绝浪费 5 占有权 使用权 收益权 处分权 课堂练习 1 下列属于公民个人所有的财产是 a 施工发现的所有人不明的埋藏物b 捡拾到的他人的遗失物c 采用非法手段获得的财产d 公民的合法财产 d 课堂练习 2 公民储蓄取得利息 农民饲养母畜生下幼畜 公民出租房子取得房租 这些都体现了公民对财产的 a 处分权b 占有权c 收益权d 使用权 c 3 八年级学生小丽将自己平时积攒下来的零用钱50元捐给雅安地震灾区的学生 小丽的行为是行使自己对合法财产的 a 处分权b 占有权c 收益权d