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文档简介
名词解释1. 护理学:以现代自然科学和社会科学为理论基础,人人享有保健为战略目标的综合性应用科学,内容包括临床护理实践、社会家庭保健、精神卫生咨询和优生优育等。2. 护理管理:指医院各科病区的组织管理和技术管理,通过医院护理垂直系统的指挥,保证病员得到各方面的护理,它是保证医院质量的重要因素。3. 基础护理学:是护理学的基础,研究护理病员必须具备的基本理论、基本知识和基本技能,运用护理程序使病员处于最佳身心状态。4. 素质:是先天和后天共同融合形成的人的一种心理特征。5. 安慰性语言:在语言交往技巧中护士用语言来安慰病人,语言应缓和,以表示真诚关怀,使病员听到后得到安慰而且感到合理合情。6. 体态语言:指稳重、端庄、文雅大方的体态和立坐行的姿势。7. 健康:不但没有躯体疾病,而且还要有完整的生理心理状态和社会适应能力。8. 医院:治病防病保证人民健康的社会主义卫生事业单位。9. 门诊:直接接受病员进行诊治治疗和提供预防保健的场所,是早期诊断及时治疗的第一线。10. 病区:住院病人接受治疗,医护人员开展诊疗的护理工作的实践场所,是医院的基本组成单位。11. 相对湿度:一定体积的空气在一定温度下所含水蒸气的量与其达到饱和时的量的百分比。12. 噪音:病员不需要并对之产生讨厌心理的声音。13. 医源性疾病:由于医护人员言谈及行为上的不慎造成病员心理和生理上的损害所引起的疾病。14. 清洁:清除物品上的一切污秽。15. 消毒:杀灭和清除物品上的病原微生物和繁殖体,使之减少到不能再引起感染或发病的程度。16. 物理消毒灭菌法:利用热力或光照等物理作用使微生物的蛋白质及酶变性或凝固以达到灭菌的方法。17. 潜热:1克水在100摄氏度时变为1克100摄氏度的水蒸气需吸收2255.2焦耳的热,当1克100摄氏度的水蒸气变为1克100度的水时则放出2255.2焦耳的热。18. 生物净化(层流法):使空气通过孔隙小于0.2微米的高效过滤器以垂直或水平式两种气流把微生物隔离在外,使室内空气绝对净化。19. 熏蒸法:利用消毒剂经加热或加入氧化剂后蒸发的气体进行消毒灭菌的方法。20. 喷雾法:借助于喷雾器使消毒剂产生微粒气雾,弥散在空间进行空气和物品表面的消毒的方法。21. 气体密闭消毒法:利用灭菌剂气体在密闭容器内消毒的方法。22. 无菌技术:在执行医疗护理操作过程中保持无菌物品及无菌区域不被污染和防止一切微生物侵入机体的操作和管理方法。23. 无菌物品:经过物理或化学方法灭菌后未被污染的物品。24. 无菌区域:经过灭菌处理而未被污染的区域。25. 有菌区域:未经灭菌处理或灭菌处理后被污染的区域。26. 主动卧位:病员自己采取最舒适的卧位。27. 被动卧位:病员自身无力变换卧位,只能躺在被安置的位置。28. 被迫卧位:病员意识存在,有运动的能力,由于疾病的影响而不得不采取的卧位。29. 褥疮:身体局部组织长期受压血液循环受到障碍,不能适当供给皮肤和皮下组织所需营养,以致局部组织失去正常机能而形成溃烂和组织坏死。30. 鼻饲法:将胃管经鼻腔插入胃内,从管内灌入流质食物、药物和水分的方法。31. 要素饮食:将各种营养素人工合成配制成水溶性粉剂混合物,进入消化道后即使没有消化液的情况下也可全部被直接消化吸收。32. 发热:产热增多或散热减少均可导致体温升高。33. 稽留热:体温升高达39度以上持续数日或数周,日差不超过1度。34. 间歇热:体温骤然升高至39度以上,持续数小时或更长时间,然后很快下降至正常或正常以下,再经过一个间歇时间后又再次升高而反复发作。35. 弛张热:体温高低不一且差大于1度甚至2到3度,但最低温度仍高于正常水平。36. 脉搏:随着心脏的收缩和舒张在浅表动脉上可摸到一次波动。37. 间歇脉:在一系列均匀的脉搏中出现一次提前而较弱的脉搏,其后有一较正常延长的间隙。38. 脉搏短绌:由于心肌收缩力强弱不等,有些心输出量少的可发生心音,但不能引起周围血管的波动,造成脉率低于心率。39. 间断呼吸:为呼吸和呼吸暂停现象交替出现。40. 呼吸困难:表现为呼吸频率,节律深浅度均发生变化。41. 血压:血液在血管内流动时对血管壁的侧压力。42. 收缩压:当心脏收缩时,血压射入主动脉。此时动脉压力最高。43. 口服给药法:药物经口服后,被胃肠道吸收和利用达到治疗的目的。44. 注射法:将无菌药液注入体内达到全身疗效。45. 皮内注射:将小量药液注射于表皮和真皮之间的方法。46. 静脉输液法:将大量无菌溶液或药物直接滴入静脉的方法。47. 静脉输血法:将血液通过静脉输入体内的方法,是急救和疾病治疗的重要措施之一。48. 间接输血法:将已抽出的血液,按静脉输液法输入的方法。49. 直接输血法:将献血者血液抽出后,立即输给病员的一种方法。50. 氧气吸入疗法:供给病员氧气,通过给氧,可提高肺泡内氧分压,纠正由各种原因所造成的缺氧状态,促进代谢。51. 蒸汽吸入疗法:将液体加热,使之成为蒸汽后,由呼吸道吸入的治疗方法。52. 雾化吸入疗法:是利用氧气或压缩空气的压力,使药液形成雾状吸入呼吸道达到治疗目的的给药方法。53. 超声波雾化吸入疗法:应用超声波声能,声能震动了雾化罐底部的透声膜,使药液变成细微的气雾,随病员吸气而进入呼吸道的给药方法。54. 恶心:剑突下一种特殊不适的呃逆感,常为呕吐的先兆。55. 呕吐:胃内容物不自主地经口喷涌而出的现象。56. 腹泻:任何因素引起肠蠕动增快,使食物通过胃肠道过于迅速,导致排便次数增多,粪便稀薄不成形或呈水样便。57. 便秘:由于病员缺少运动,肠蠕动减慢,食品中缺少水分及粗纤维,生活无规律,致使粪便在肠内滞留过久,水分被过多吸收,造成粪便干结,坚硬和排便不畅。58. 排便失禁:由于肛门括约肌失去控制能力,排便不受病员意志支配。59. 胃管洗胃法:将胃管由鼻腔或口腔插入胃内,将大量溶液进行胃腔冲洗的方法。60. 灌肠法:将一定量的溶液通过肛管,由肛门经直肠灌入结肠,帮助病员排出粪便和积存的气体,有时也借以输入药物,达到诊断和治疗的目的。61. 尿闭(无尿):每昼夜尿量少于50100毫升,或12小时内完全无尿者。62. 尿失禁:排尿失去控制,尿液不自主地流出或排出。63. 尿潴留:膀胱内贮存大量药液,而不能自动排出。64. 导尿术:用无菌导尿管自尿道插入膀胱引出尿液的方法。65. 导尿管留置法:导尿后将导尿管保留在膀胱内,以引流尿液,避免多次插管引起感染的方法。66. 隔离:将传染病员或带菌者在传染期间安置在指定的传染病院或隔离单位,和健康者隔开,暂时避免和人群接触,防止病原体向外扩散。67. 清洁区:凡未和病员直接接触、未被病原物生物污染的地区68. 半污染区:凡有可能被病原微生物污染的地方。69. 污染区:凡和病员接触,被病原微生物污染的地方。70. 终末消毒处理:对转科、出院或死亡的病员及其所住71. 意识模糊:最轻的意识障碍,对周围环境漠不关心,答话简短迟钝,表情冷漠,对时间、地点、人物的定向力完全或部分发生障碍。72. 谵妄:意识模糊伴以知觉障碍和注意力丧事,表现语无伦次,幻想,幻听,躁动不安,对刺激反应增强,但多为不正确。73. 嗜睡:整日处于睡眠状态,但可以唤醒,随又入睡,可回答问题,但不一定正确。74. 昏迷:意识障碍最严重的阶段,为高级神经活动的最高度抑制。75. 浅昏迷:随意运动丧失,对周围事物及声光刺激均无反应,但对强烈的刺激可出现痛苦表情。患者各种反射均存在,如瞳孔对光反射、角膜反射、咳嗽反射等。76. 深昏迷:对外界任何刺激均无反应,腱反射、吞噬、咳嗽及瞳孔对光反射均消失。77. 危重病人:病情严重,随时可能发生生命危险的病员。78. 死亡:是一个机体从活的状态过渡到死亡状态的渐进过程,在医学实践中可分为濒死期、临床死亡期、生物学死亡期三个阶段。79. 濒死:临床死亡前或临终的一种状态。80. 分级护理:根据病情的轻重缓急,规定不同的护理措施,有助于提高工作效率和护理质量。81. 责任制护理:其结构是以病员为中心,一个责任护士负责几位病员,按护理程序的方法进行护理,满足病员心身两方面的护理需要。82. 护理程序:是一种护理方法,包括估计、计划、执行、评价,如:提出护理问题,制订护理措施,写出措施依据,进行效果评价。83. 病案:医院各科临床实践的原始记录,是研究疾病发生、发展、
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