七年级生物上册2.2.2脊椎动物的主要类群导学案无解答新济南版 (下).docx

脊椎动物的主要类群一、学习目标1.掌握脊椎动物如：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的主要特征及与人类生活的关系。2.描述鲫鱼、青蛙、爬行类、家鸽、家兔和其生活相适应的特点，了解鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类常见的种类。3.感知生物“由低等到高等、由简单到复杂、从水生到陆生”的进化顺序。4.重点：结构与功能相统一的观点二、自学指导1.根据动物体中有_，将动物分为_和_ 两个主要类群。2.脊椎动物按由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生又可分为_、_、_、_和_等类群。（一）鱼类：1.鱼类特点：终生生活在_中，身体呈_形，体表大多覆盖着_，用_呼吸，用_游泳，体内有一条由许多_构成的_，具有支持和保护作用。体温随环境温度的变化而变化，因此，鱼类是_动物。2.代表：_（二）两栖类1.幼体生活在_中，用_呼吸，用_游泳；2.成体既可生活在_中，也可生活在 _上，用_呼吸，皮肤_且_，能够辅助_。3.代表：_.（三）爬行类：1.爬行动物的皮肤干燥、厚实，体表覆盖着_，用_呼吸，_上产卵,其卵有坚韧的_，是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物。2.代表：_。3.鱼类、两栖类和爬行类动物的体温随着_的变化而改变，都属于_动物。（四）鸟类：1.鸟类有_的喙；身体呈_型，前肢变成翼；有的骨_，有的骨愈合；直肠_，能减轻体重；_呼吸；体表被覆_，具有保温作用；体温 _。 2.代表：_。（五）哺乳类1.体表_，具有保温作用；牙齿_，食性复杂；大脑_；体内有_，用_呼吸；_的生殖特点，大大提高了后代的成活率。体温_。2.代表：_。三、合作探究1.鲫鱼有哪些特征使它适宜游泳？2.两栖动物有哪些特征与其生活环境相适应？ 3.家鸽的形态结构特点对其飞行生活有什么意义？4.家兔的结构特点？四、当堂训练1.鱼鳃是由（ ）组成的A.鳃丝 B.鳃耙、鳃弓 C.鳃丝、鳃弓 D.鳃丝、鳃耙、鳃弓2.下列哪项不是家鸽外部形态中适于飞行的特点（ ）A.身体呈流线型 B.体表被覆羽毛 C.前肢变成翼 D.双重呼吸4.水中的氧气进入鱼体内的途径是（ ）A.水口鳃血液B.水鳃血液C.水鼻鳃血液D.水口鼻鳃血液5.下列叙述中与鲫鱼适于水中生活无关的形态特征是（ ）A.身体分为头、躯干和尾B.身体呈梭形C.体表有鳞片和黏液D.身体的两侧有侧线6.对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的 ( )A.幼体生活在水中B.有时生活在水中，有时生活在陆地C.主要生活在水中，也可以在陆地生活D.幼体生活在水中，成体水陆两栖7.爬行动物是指 ( )A.只能在陆地上爬着行走的动物B.体表有鳞片，用肺呼吸，卵生的一类脊椎动物C.体表有黏液的动物D.四肢短小，爬行缓慢的动物8.家鸽骨骼的特征是（ ）A.厚而坚固 B.薄而轻,长骨中空C.长骨较厚，骨髓发达 D.厚而轻9.家鸽的双重呼吸是指（ ）A.肺和气囊都能进行呼吸 B.肺和气管都能进行呼吸C.只有吸气时肺内才进行气体交换D.在吸气和呼气时肺内都能进行气体交换10.杀鸡时，常在其肌胃内发现许多沙砾，这些沙砾（ ）A.是鸡在饥饿时吞入胃内的 B.是鸡获得矿质元素的重要途径C.由于磨碎食物，帮助消化 D.由于平衡身体，使飞行平稳11.家兔的生殖发育特点是（ ）A.