八年级语文上册 第五单元 21 桃花源记教学课件2 新人教版.ppt

桃花源记 陶渊明 东晋著名诗人 名潜 字元亮 自号 五柳先生 世称 靖节先生 浔阳柴桑人 其诗文辞赋 语言质朴自然 被称为 田园诗人 代表作品有 归园田居 桃花源记 等 学习目标 1 能熟练的朗读课文 2 积累一些常见的文言词语 3 理解作者笔下的社会理想 读准字音 读准节奏 读出感情 朗读课文注意 豁然 俨然 怡然 阡陌 邑人 间隔 垂髫 语云 平旷 缘 诣 遣 刘子骥 落英缤纷 我会读 hu y ny qi nm y ji nti oy ku ngyu ny qi nj b nf n 初读课文品美韵 1 以你喜欢的方式自由朗读课文 2 展示朗读 再读课文知文意1 以小组为单位合作学习 翻译课文 2 勾画出小组内有疑问的词语或句子 1 缘溪行11 无论2 鲜美12 辞去3 欲穷其林13 处处志之4 舍船14 规5 平旷俨然15 未果6 属16 问津7 阡陌17 既出8 黄发垂髫18 诣太守9 妻子19 便扶向路10 绝境20 遂迷 沿着 鲜艳美丽 尽 走完 我问你答 舍弃 放弃 离开 整齐的样子 类 田间小路 指老人小孩 妻子和儿女 与外界隔绝的地方 更不必说 做标志 计划 没有实现 问路 寻访 已经 到 拜访 沿着 终于 通假字 便要还家 一一为具言所闻 具 通俱 全部 详尽 要 通邀 邀请 古义 今义 古义 此处为 不用说 更不用说 之意 古今异义 专指男子的配偶 今义 古义 是表条件关系的关联词 交通 妻子 绝境 无论 为交错相通 往来通达或各种运输的总称 指妻子和儿女 今义 与世隔绝的地方 毫无出路的境地 古义 今义 一词多义 便舍船 从口入 放弃 舍弃 动词 屋舍俨然 房屋 名词 处处志之 作标记 动词 寻向所志 标记 记号 名词 寻向所志 寻找 动词 未果 寻病终 随即 不久 副词 复前行 欲穷其林 既出 得其船 其 他的 代渔人的 其 这 那 桃花源在你眼里是一个怎样的地方 精读赏析悟美感 我认为桃花源是一个地方 从这句话可看以出来 桃花源 环境优美社会安定生活快乐民风淳朴 再读课文探神秘 这个理想的世外桃源社会在当时真的存在吗 从课文中找出依据 暗示一 寻向所志 遂迷不复得路 刘子冀欣然规往 未果 寻病终 暗示二 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 背景链接 东晋王朝极端腐败 国家四分五裂 社会动荡 连年战乱 赋税沉重 土地荒芜 统治者对百姓进行残酷的剥削和压榨 感悟升华 一方面表达了对黑暗的社会现实的不满 另一方面表达了劳动人民对和平 幸福生活的向往 你愿意长期生活在这个桃花源里吗 桃花源记 陶渊明 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 渔人甚异之 复前行 欲穷其林 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸来问讯 余人各复延至其家 皆出酒食 停数日 辞去