山东省冠县武训高级中学高中生物 3.4 基因是有遗传效应的DNA片段课件 新人教版必修2.ppt

第4节基因是有遗传效应的dna片段 一 教材分析 基因是有遗传效应的dna片段 是人教版高中生物必修二第三章第四节的内容 本节主要内容是基因和dna的关系以及dna的多样性和特异性 本节是在我们学习了基因 遗传因子 控制生物体性状和dna是主要的遗传物质之后对 基因和dna的关系 的进一步探讨 同时也为第4章基因的表达 遗传信息的流动的学习奠定良好的基础 本节课的教学重点是 1 基因是有遗传效应的dna片段 2 dna分子具有多样性和特异性 教学难点是脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 二 教学目标 一 知识目标 1 举例说明基因是有遗传效应的dna片段 2 运用数学方法说明dna分子的多样性和特异性 3 说明基因与遗传信息的关系 二 能力目标 1 培养学生的分析资料能力 逻辑推理能力 总结概括能力 2 培养学生解决实际问题的能力 三 情感目标 培养学生具有崇尚科学的精神 三 学情分析1 认知方面 学生已经学习了遗传因子 基因 dna 染色体 性状等遗传概念 这为本节课的学习奠定了基础 2 能力方面 学生已经具备一些基本的学习方法 如比较分析 逻辑推理 以及一定的数学技能 而且能够很好地进行小组合作 四 教法和学法1 教法 多媒体教学和类比教学的方法多媒体教学是可以使同学们对知识的认识更加生动 类比能让同学们更容易的理解一些很抽象的问题 学法 小组合作探究的方法 让学生乐于讨论敢于探究 能让学生对问题理解更为深刻 而且能缩短自主学习的时间 2 通过探究活动突破重难点 1 充分利用 资料分析 通过小组合作对实例的分析和讨论来理解 基因与dna的关系 2 以七个音符谱成无数首流行歌曲进行类比 从而让同学们明白 dna的多样性和特异性 基因和遗传信息的关系 五 教学过程 课前预习 1 遗传因子 基因 染色体 转化因子 dna 脱氧核苷酸 遗传物质 性状 将以上词语两个一组 用前面所学知识造句 2 填空摩尔根的实验证明 控制果蝇眼色的基因位于染色体上 而染色体由dna和蛋白质构成 细菌的转化实验和噬菌体的侵染实验证明dna是遗传物质由以上材料我们可以得出以下结论基因能控制生物体的性状基因位于dna上思考 基因 dna 1 阅读p55资料分析 解决下列问题 本环节设计 有四则资料 将学生分成四组 每组分析一则 并得出自己的结论 问题1 材料一 三说明了什么 问题2 材料二 四说明了什么 问题3 能尝试表达基因和dna的关系吗 课内探究 一 基因与dna的关系 第1则资料说明 基因是dna的一部分 一个dna分子具有多个基因 第2则资料说明 基因可切除 可拼接到其他生物的dna上去 说明基因是特定的dna片段 并有特定的遗传效应 可独立起作用 从而获得某种性状的表达 故基因是遗传物质的结构和功能单位 第3则资料说明 基因是dna的一部分 基因中的碱基数远远少于总碱基数 并不是所有片段都是基因 第4则资料说明 该基因控制 肥胖 这一性状 具有遗传效应 学生展示自己的研究成果 基因是有遗传效应的dna片段 2 得出结论 而遗传效应 指能控制某一性状 二 dna的多样性和特异性 我们会唱很多首流行歌曲 他们各有特点 然而他们却都是有7个音符构成的 现在大家想一下 dna的多样性是怎么形成的呢 提示 能用蛋白质结构多样性的原因推测dna分子结构多样性的原因 每一首歌又有特定的音调 同样每一个特定的dna又有什么特点呢 dna多样性的原因 主要是指碱基 或脱氧核苷酸 的排列顺序的多样性 它的多样性决定了性状的多样性 因此说碱基排列顺序的多样性不就蕴含了丰富的遗传信息吗 即 遗传信息储存在四种碱基的排列顺序之中 dna特异性 即dna中特定的碱基排列顺序 情境1 假如决定脸型的一个基因由17个碱基对组成 那么这种排列有多少种可能 417种 结论 dna分子具有多样性 下面我们用数学的方法来看一下dna的多样性和特异性 提示 参考数学上的排列组合的计算方法 约为172亿种 情境2 世界上有没有可能有一个人的脸型长的像你的双胞胎兄弟一样呢 完全相同的可能性是 17 17 几乎为零 几乎不可能出现 结论 dna分子具有特异性 染色体 dna 基因 脱氧核苷酸 染色体是dna的主要载体 每条染色体上一般有一个dna分子 基因是有遗传效应的dna片断 每个dna分子上有许多基因 基因中的脱氧核苷酸排列顺序代表着遗传信息 每个基因由许多脱氧核苷酸组成 dna是主要的遗传物质 本节知识小结 开阔视野 dna指纹 你认为哪个怀疑对象最可能是罪犯 dna鉴定还常用于哪些方面 1 dna具有多样性的原因是 a 组成基因的碱基数目庞大b 空间结构千变万化c 碱基种类有许多种d 碱基排列顺序的千变万化 随堂练习 2 某生物的体细胞有10对同源染色体 生殖细胞的dna约有7x109个碱基对 如果每个基因平均含碱基1 4x104个 回答 1 平均每条染色体含有多少个基因 2 该生物的体细胞中 全部dna共有的碱基数目 脱氧核苷酸数目是多少 105 2 10102 1010 1 图中a是 c是 g是 2 b有 种 分别是 3 图中d和f的关系是 4 图中d和e的关系是 5 图中e和f的关系是 6 图中f和h的关系是 fdna b碱基 c e基因 a h染色体 d脱氧核苷酸 g 磷酸 脱氧核糖 蛋白质 四 a t c g d是f的基本组成单位 d是e的基本组成单位 e是有遗传效应的f片段 h是f的主要载体 3 布置课后作业 自习课做课后作业及练习册上的习题 一 基因与dna的关系1 一个dna分子上有多个基因2 dna有些片段是基因 有些片段不是基因3 基因具有独立性 控制某一性状