山东省高青县第三中学八年级生物上册 5.2 3 社会行为课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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第三节社会行为 一 什么是社会行为 营群体生活群体内部不同成员之间分工合作 共同维持群体生活 想一想 你还知道哪些动物有这样的特点 火蚁 白蚁 蜜蜂 猴 狒狒 象 鹿 狼 大雁和企鹅等 二 社会行为的特征1 典型的社会性动物 白蚁 蚁后 雌蚁 蚁王 雄蚁 工蚁 兵蚁 体形最大 是专职的 产卵机器 庞大的腹部与身体其他部分很不相称 而且不能移动 但能产很多卵 使种族得以延续 腹部较长 个体较大 专与雌蚁交尾 完成受精过程 个体最小 筑巢 肢解食物 喂养其他各种蚁 负责移开雌蚁产下的卵并加以照料 专司蚁穴的保卫 头部有钳状的大颚结构 强悍擅斗 护巢御敌 思考 说明群体生活的动物具有什么特征 有明确的分工 狒狒的群体生活 首领 享有的特权 优先享有食物和配偶 优先选择筑巢场地 其他成员对它会做出表示顺从的姿态 对他的攻击不敢反击 首领 应尽的义务 负责指挥整个社群的行动 并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体 思考 说明群体生活的动物具有什么特征 有的存在等级 蜜蜂的群体生活 由蜂王 雄蜂和工蜂组成 一个群体中蜂王只有一个 体形细长 负责产卵 雄蜂少数 身体粗壮 它一生的职责就是和蜂王交配 直至最后死亡 工蜂体型较小 负责采花粉 喂养蜂王 雄蜂和幼蜂 筑巢 清理蜂巢 守卫等工作 社会行为的特征 形成一定的组织有明确的分工 如白蚁 蜜蜂有的还形成等级 如狒狒 狮子 总结 动物为什么要结群生活 极地生活的企鹅 常常是成千上万聚集在一起 因为它们身处的是冰天雪地的世界 虽然身上有着厚厚的脂肪 但集群无疑可以相互取暖 这种集群对御寒有好处 有些动物 它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力 只好借助于群体的力量 单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及 哪里还会有什么非份之想 但群狼似乎什么都不怕 这就是集群捕食的好处 集群生活是动物长期以来形成的对食物 敌害以及生存条件的适应 例如 靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭 有效地保证物种的繁衍 群体生活的意义 对于维持群体内的个体的生存和种族的延续有重要的意义 营社会行为的动物群体成员 少则几十只 多则几千至几万只 它们之间是如何进行信息交流的呢 三 群体中的信息交流 交流方式有哪些呢 实验 侦察蚁可能在纸片上留下什么标记 一种说法是 蜜蜂通过跳 8 字摆尾舞 可以告诉伙伴蜜源的距离和方向 这就是蜜蜂的 语言 蜜蜂的通迅 信息交流的意义 如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系 孤立的个体取食和御敌会很困难 不同性别交配也将受影响 更好的生存 繁衍 动物个体间的通讯 提取的或人工合成的性外激素 诱杀 农业害虫 干扰 雌雄虫之间通讯 应用 小结 社会行为的概念 社会行为 社会行为的特征 群体中的信息交流 内部形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体形成等级 动作 声音和气味 营群体生活 群体内部不同成员之间分工合作 共同维持群体生活 1 典型的营群体生活的动物中 个体之间的关系是 a 对群体的作用相同 地位平等b 对群体的作用不同 地位平等c 对群体的作用不同 地位不平等d 对群体的作用相同 地位不平等2 在白蚁群体中 不具生育能力 担负着建筑蚁巢 喂养雌蚁 雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是 a 雄蚁b 雌蚁c 工蚁d 兵蚁 c 3 下列几项动物的行为中 不能起到同种个体之间交流信息作用的是 a 蜜蜂的舞蹈动作b 蜂王释放的特殊分泌物c 鸟类的各种鸣叫声d 乌贼受到威胁时释放墨汁 4 探究蚂蚁的觅食及搬家行为后 发现蚂蚁的 语言 主要是 a声音b 动作c 气味d 光线5 在蜜蜂群体中 有蜂王 工蜂和雄蜂 它们分工合作 共同生活在一起 这种行为属于a 取食行为b 防御行为c 繁殖行为d 社会行为 6 在同一蚁群中 有很多种蚂蚁 它们的大小不同 职能不同 但分工协作关系非常有序 共同生活 这种行为属于 a 分工行为b 协作行为c 社会行为d 繁殖行为7 雌蛾分泌的吸引雄蛾的物质是 a信息素b 外激素c 内激素d 性外激素 9 狒狒群体中担任首领的一般是 a 最强壮的雌狒狒b 最强壮的雄狒狒c 群体中的任何一个体d 最强壮

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