高中历史 4.3 王安石变法的历史作用教学课件 新人教版选修1.ppt

第3课王安石变法的历史作用 对应学生用书第31 32页 课标要求 评价王安石变法的历史作用 豪强地主 大商人 免役钱 答案 1 大地主 高利贷者 2 封建国家 兵将分离 对应学生用书第32页 一 评价王安石变法的历史作用1 性质 在不触动封建土地私有制的前提下 对生产关系进行局部调整 是社会改良性质的改革 2 进步性 1 变法措施的推行 增加了政府的财政收入 加强了国家的军事力量 在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面 2 王安石变法促进了社会经济的发展 客观上有利于社会的进步 3 王安石能够对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革 这种勇于改革和敢于斗争的精神 值得肯定 3 局限性 1 王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动 它不可能从根本上摆脱封建统治危机 2 变法以维护地主阶级的统治为出发点 农民的处境没有根本的改变 负担依然沉重 对改革进行评价时 我们应该坚持的原则是 我们要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价 应该首先分析当时的历史条件 历史要求 再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求 它对社会历史发展到底起了什么作用 据此 对改革作出基本的肯定或否定 一场改革的成败与否 不能看改革者个人的结局如何 而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持 二 王安石变法失败的原因和给我们留下的启示1 原因 1 王安石变法触犯了大地主大官僚的利益 遭到大地主 大官僚的阻挠和破坏 这是最主要 也是最根本的原因 2 宋神宗在变法后期的动摇 3 宋神宗死后 司马光任宰相 废除了新法 4 在变法过程中 由于用人不当 出现了新法危害百姓的现象 2 启示 1 改革是历史发展的要求和产物 2 改革是革除社会弊政 促进社会发展和国家强盛的重要手段 3 改革必然涉及到某些人的特权和私利 因而会有阻力 甚至充满了尖锐的斗争 因此 改革者要有远见卓识 行动要坚决彻底 要注意用人 不能因为王安石变法失败就否定这次改革 它给我们留下了宝贵的精神财富 不拘泥于传统 勇于改革 大胆创新的精神 敢于和旧势力斗争的精神 关心国计民生 以天下安危为己任的精神 王安石是地主阶级杰出的政治家 改革家 对应学生用书第32 33页 材料一 材料二 材料三 探究问题 1 材料一与哪条新法有关 这条新法有何作用 你对图中人物的言论有何看法 2 材料二与哪条新法规定有关 结合材料分析这条新法实施过程中出现了什么问题 3 材料三中人物观点各异且与变法失败密切相关 综合上述材料分析变法失败的主要原因 思路点拨 本题旨在考查学生对图文资料的解读和提取历史信息的能力 解答此类题目时应充分挖掘图片所提供的历史信息 审清题目要求 解答第 1 2 问时注意材料和所学知识的链接 第 3 问看似与材料有关 其实跳过材料也可以得出答案 答案 1 措施 青苗法 积极作用 大大增加了政府收入 限制了高利贷对农民的剥削 一定程度上缓和了阶级矛盾 消极作用 农民借贷利息偏高 负担依然沉重 看法 图中言论有一定道理 但太片面 只看到新法的局限性 忽视了新法的积极性 2 措施 保甲法 主要原因 存在用人失当的问题 3 原因 第一 王安石变法忽视减轻人民