河北省正定中学高中地理 1.1人口增长模式课件 湘教版必修2.ppt_第1页
河北省正定中学高中地理 1.1人口增长模式课件 湘教版必修2.ppt_第2页
河北省正定中学高中地理 1.1人口增长模式课件 湘教版必修2.ppt_第3页
河北省正定中学高中地理 1.1人口增长模式课件 湘教版必修2.ppt_第4页
河北省正定中学高中地理 1.1人口增长模式课件 湘教版必修2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中国人口宣传画 德国人口宣传画 我们的人口政策 你知道哪些国家在鼓励生育吗 瑞典 夫妇双方均有18个月产假 若育有三名子女 每月可获约3400元人民币补贴 俄罗斯 三十岁以下夫妇首胎获约4000元人民币奖金 第三名子女则获8000元人民币 德国 提供一年有薪产假 生第二胎可领取最高为2 52万欧元的生育福利津贴 罗马尼亚 1966年 实施了禁止堕胎乃至禁止节育的政策 宣称 不生育孩子的人就是背叛国家的人 并规定禁止离婚 每对夫妻至少要生四个孩子 堕胎者将受到判刑囚禁的处罚 第一节人口增长模式 必修 第一章 人口与环境 一 人口增长 请描述世界人口增长的特点 世界人口增长图 每增加10亿所用的时间 数量 速度 人口数量持续上升 增长速度越来越快 世界人口增长 j 形曲线 缓慢增长 快速增长 爆炸 性增长 人类社会初期 二战后 产业革命后 一 人口增长 一 人口增长 请描述世界人口增长的特点 世界人口增长图 每增加10亿所用的时间 数量 速度 就是指一定时期内某地人口出生率与死亡率相减的得数 自然增长率 出生率 死亡率 出生人口 死亡人口 总人数 自然增长率 2000年埃及 日本的人口统计 请计算一下两国的人口自然增长率 1 85 0 12 自然增长率 出生率 死亡率 活动1 118 4万 15 2万 一般来说 女性人口比重高 育龄妇女比重也高 这将使人口出生数增多 从而使人口出生率升高 在工业化程度较低的地区 手工劳动者不需要接受较高的教育 从而参加劳动的人口年龄较轻 劳动力培训费用低廉 对家庭造成的经济压力较小 所以出生率高 相反 现代化大生产要求劳动者必须具备较高的知识水平和劳动技能 并接受系统的教育和技术培训 因而参加劳动的人口年龄较大 劳动力培训费用也比较高 对家庭造成的经济压力比较大 结果导致出生率降低 在经济相对发达的地区 老年人的社会保障程度高 对子女的依赖程度低 人们逐渐消除了 养儿防老 的传统观念 出生率明显降低 女性受教育程度越高 出生率就越低 因为受到较高教育的妇女受传统生育观的影响较小 易于接受少生 优生和优育的新观念 请从材料中找出尽可能多的人口出生率 死亡率的影响因素 活动2 3 影响自然增长率高低的因素 1 生物学规律 2 经济基础 3 上层建筑 政治 4 其他 育龄妇女 15 49岁 的比重 经济发达程度 文化教育水平 医疗卫生条件 妇女就业状况 婚姻生育观 宗教信仰 风俗习惯 人口政策 战争 自然灾害 影响的根本原因 生产力的发展水平 一 高 高 低 模式 原始人口增长模式 传统人口增长模式 1 释义 高出生率 高死亡率 低人口自然增长率 主要原因 2 两种类型 基本特点 基本特点 主要原因 区别 差别在于死亡率不同 原始社会 人们抵御自然灾害和疾病的能力非常低 加上部落之间的战乱致使死亡率极高 农业社会时期 由于生产力水平较原始社会已经有了很大提高 尽管死亡率水平波动较大 但已经呈现一定幅度的下降 人口增长速度比原始社会明显加快 3 运用 原始型和传统型的人口出生率都在3 0 以上 但传统型的死亡率相对较低 据此可以区分二者 二 高 低 高 模式 工业革命时期 珍妮纺纱机 过渡模式 1 释义 高出生率 低死亡率 高人口自然增长率 2 原因 1 工业化生产方式代替手工劳动2 生产力水平提高3 医疗卫生事业迅速发展4 粮食产量大幅度增加 死亡率显著下降 4 当今世界代表性国家和地区 3 19世纪末20世纪初 该增长模式在欧洲基本结束 20世纪50年代大多数发展中国家 三 低 低 低 模式 1 释义 低出生率 低死亡率 低人口自然增长率 生产力发展 现代科学知识的普及 医疗卫生技术的进步 人类生活水平和文化水平的提升 人的生育观念和生育行为也发生较大的变化 发达国家 欧洲 北美和大洋洲 澳大利亚 新西兰 部分发展中国家 新加坡 韩国 古巴 中国等部分地区 三 低 低 低 模式 现代模式 3 分布 2 原因 非洲 拉丁美洲和亚洲的人口自然增长率较高 欧洲 北美和大洋洲较低 2001年世界各国和地区人口自然增长率 人口增长模式的地区差异 部分国家人口数据 人口增长过快 资源不足 环境压力大 就业困难 医疗条件差等问题 实行控制人口增长政策 人口增长缓慢 人口老龄化 劳动力短缺 养老费用增加 社会负担加重 鼓励生育 接纳海外移民 二 人口增长模式 低 低 低 高 高 低 高 低 高 原始型 传统型 农业文明 工业文明 后工业化时期 采猎文明 活动3 请根据出生率 死亡率曲线绘制出人口自然增长率的变化曲线 人口增长模式转变示意图 过渡型 现代型 高高低 模式 原始模式和传统模式 集中在发达国家 低低低 模式 现代模式 高低高 模式 过渡模式 集中在发展中国家 总结 课堂小调查 1 是独生子女的同学请举手 三 中国的人口增长 我的全家福 2 父母是独生子女的同学请举手 活动4 高 低 高 型 三低 型 转变原因 社会经济因素 制度因素 计划生育因素 中国人口增长模式的转变 三 中国的人口增长 人口数量在增加 但是增长趋势在下降 中国的人口问题 印度的人口压力 2005年我国人均受教育年限 我国高中 大学毕业生的比重 人口素质的变化 美国受高等教育的人口占总人口的79 人口结构的变化 男女出生性别比 中国老年人口 65岁 所占的比重 人口结构的变化 中国的人口问题 双重性 人口基数大 净增人口多 人口老龄化 未富先老 中国少儿人口大幅下降专家建议向生二胎过渡 正方 反方 我赞同 我反对 因为 因为 活动5 现在独子子女的心理孤独问题 将来赡养任务重 老年人孤独问题 可解决国防兵力不足 劳动力短缺问题 中国毕竟人口基数太大 净增人口还是不少的 中国并没有出现发达国家那种严重的劳动力不足问题 一个民族每个家庭平均生育数达到2 1个 才能更好地繁衍生息 浙江省人口与计划生育条例 新的生育第二胎政策提倡一对夫妻生育一个子女 符合下列条件之一的夫妻 可提出申请 经批准 再生育一个子女 一 双方均为独生子女 已生育一个子女的 二 双方均为农村居民 农业人口 下同 已生育一个女孩的 但一方为机关 团体 事业单位和其他组织职工或一方从事工商业一年以上以及双方与企业建立劳动关系一年以上的除外 三 双方均为农村居民 一方两代以上均为独生子女 已生育一个子女的 四 双方均为农村居民 女方父母只生育一个或两个女儿 男到女家落户 并赡养女方父母 已生育一个子女的 只适用于姐妹中一人 五 双方均为少数民族 已生育一个子女的 六 双方均为农村居民 一方是少数民族并具有本省两代以上户籍 已生育一个子女的 七 一方为烈士的独生子女 已生育一个子女的 八 一方未生育过 另一方再婚前已生育一个子女的 九 一方未生育过 另一方再婚前丧偶并已生育两个子女的 十 已生育一个子女 经设区的市以上病残儿童鉴定机构确诊为非遗传性残疾 不能成长为正常劳动力的 十一 一方连续从事矿井井下作业五年以上 已生育一个女孩 并继续从事井下作业的 小结 一 人口增长 二 人口增长模式及其转变 三 中国的人口状况 高 低 高模式 高 高 低模式 低 低 低模式 转变的原因 生产力的发展 1 历史上的人口增长 2 影响人口增长快慢的因素 人口自然增长率 人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示意图 横坐标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比 中间的纵坐标表示人口年龄的分组 左边表示男性人口 右边表示女性人口 人口金字塔 1995年日本人口金字塔 补充 分类 1 年轻型 塔顶尖 塔底宽 高 低 高 模式 人口快速增长 人口金字塔 3 年老型 塔顶宽 塔底窄 2 成年型 塔顶 塔底宽度基本一致 在塔尖处才逐渐收缩 低 低 低 模式 人口年龄结构图的阅读 1 下图的 两图分别示意两个国家近年的人口构成 这两国家最有可能是 a 俄罗斯 印度b 德国 日本c 肯尼亚 法国d 英国 巴西 c 巩固练习 2 可能出现人口就业压力较大和劳动力不足的国家分别是 a a国 d国b b国 c国c c国 d国d a国 c国 a 巩固练习 3 近年来可能有大批移民流入的国家是 a a国b b国c c国d d国 b 巩固练习 4 最近曾有战争发生的国家是 a a国b b国c c国d d国 c 巩固练习 如何从三角坐标中读取数据 人口 资源与环境工作是强国富民安天下的关键 读我国人口年龄构成比重图 回答第4 5题 1 根据我国第五次人口普查 全国共有12 95亿人 图中 表示人口年龄构成状况 其中0 14岁人口的比重约是 a 93 b 23 c 13 d 60 a b c 效果反馈 右图表示0 14岁 15 64岁 65岁以上三种年龄段人数所占总人口的比重 读后回答9一11题 9 图中 比 国家0 14岁人口比重a约高6 b约低6 c约高1 d约低1 10 图中 四个国家中 老龄化问题最严重的是a b c d 11 为实现经济的可持续发展 图中 国应采取的相应措施是a 计划生育b 鼓励生育c 采取移民政策d 鼓励人员出国12 世界每年的新增人口中 发展中国家占到了以上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论