七年级历史上册 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第21课承上启下的魏晋南北朝文化 一 学习目标 1 讲述祖冲之推算圆周率的史实 了解中国古代的数学成就 2 知道 水经注 齐民要术 等重要著作 学习重难点重点 祖冲之和圆周率难点 圆周率及推算 教学过程 一 创设情景 激情导入同学们 月球上有一座环形山 是以我国古代著名的数学家祖冲之的名字命名的 阳系中有一颗小行星 是我国紫金山天文台发现的 也命名为 祖冲之星 祖冲之到底是一个什么样的人 他有什么特殊贡献 他生活的时代还有哪些重要的科技成就问世 学完这一课 我们就会解决这些问题的 月球上以祖冲之命名的环形山 以祖冲之命名的小行星 二 聚焦主题 合作探究 探究一 祖冲之和圆周率 挑战 看谁背得多 3 1415926535897932384626 祖冲之是我国古代伟大的科学家 你认为他最值得你学习的地方是什么 刻苦钻研和创新的精神 探究二 贾思勰和 齐民要术 如果你是东魏的一个地方县官 你将会用谁的书作为你发展当地农生产的参考书 为什么 分层探究 1 东魏在当时的地理位置如何 2 齐民要术 的内容又是怎样的 探究三 郦道元和 水经注 空谷传响 哀转久绝 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 这段材料描写的是哪一风景名胜 请对 水经注 做简要介绍 探究四 联想比较 郦道元完成 水经注 与司马迁完成 史记 有何相似之处 分层探讨 1司马迁完成 史记 就个人方面做了哪些努力 2郦道元在完成 水经注 就个人方面又做了哪些努力 点拨 他们都游历了许多名胜古迹 三 总结梳理整合提高 本课主要学习了魏晋南北朝时期的科技成就 你能归纳一下在数学 农学 地理学方面出现了哪些科学家及其成就吗 巧记 魏晋南北朝文

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