江苏省南京市长城中学九年级化学上册 氧气(第2课时)课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

氧气 一 氧气的性质 1 物理性质 色 味 态 无色无味气体 标准状况 熔沸点 密度 大于空气 水溶性 不易溶于水 贮存 天蓝色钢瓶2 化学性质 一般指颜色 状态 气味 熔点 沸点 硬度和密度 是否溶于水等 氧气 无色 淡蓝色 液态氧 固态氧 淡蓝色 液态氧 固态氧图片 演示实验 硫的燃烧实验步骤 在燃烧匙里放少量硫 在空气中有何变化 伸入盛满氧气的集气瓶中有何变化 在酒精灯上加热 直至发生燃烧 有什么现象 将燃烧着的硫伸入盛满氧气的集气瓶中 有何现象 硫磺 淡黄色固体 微弱的淡蓝色火焰 放热 生成有刺激性气味的气体 剧烈燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰 放热 生成有刺激性气味的气体 二氧化硫 硫 氧气 讨论 硫和氧气发生反应的条件是什么 硫在空气中与在氧气中燃烧现象为什么不同 氧气浓度不同 分组实验 注意事项 正确使用酒精灯 认真阅读实验步骤 大胆细致地进行实验 实验内容 木炭的燃烧 p37 铁丝的燃烧 p38 铝箔的燃烧 p30 蜡烛的燃烧 蜡烛燃烧 实验步骤 将蜡烛放在燃烧匙上 在空气中点燃蜡烛 观察现象 把点燃的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里 观察现象 燃烧停止后 等稍冷却 观察瓶壁上有什么现象 取出蜡烛 向瓶里倒进一些澄清的石灰水 振荡 有什么现象 实验报告 硫 氧气 二氧化硫 讨论 相同的物质在空气中与在氧气中燃烧现象为什么不同 以上五种物质的燃烧现象有什么共同点 带火星的木条在空气中会有什么现象 如果将其插入氧气中 又会发生什么现象 再请同学们动手试试 燃烧的现象除了与氧气的浓度有关外 还与哪些因素有关 能用上述药品来测定空气中氧气的含量吗 讨论 上述五个反应有何共同特征 分别从下面方面考虑 是否生成新物质的角度 反应物组成 生成物组成的角度 反应物和生成物的种类的角度 二 化学反应 1 化学反应 化学变化 物理变化定义 判断

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