江苏省宿迁市马陵中学高考生物专题复习 生长素的作用复习课件.ppt

第2节生长素的生理作用 生长素的运输方向 尖端 尖端到尖端下面一段 植物向光弯曲生长 生长素的产生部位 尖端 幼嫩的芽叶 发育的种子 弯曲生长原因 背光侧生长素浓度高于向光侧 横向运输 从向光一侧移向背光一侧 极性运输 从形态学上端向形态学下端运输 探究 是分解还是转移了 一 实验步骤 将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来 放在琼脂切块上 分别放在黑暗中和单侧光下 见下图 二 实验结果 如下图所示 图中用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割 琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素iaa的量 请回答 1 图a和b说明什么 2 图c和d说明什么 3 图e和f说明什么 4 通过上述实验可得出什么结论 1 光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输 2 胚芽鞘被玻璃片分隔成两半 不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量 3 单侧光照射促使生长素向背光侧转移 4 单侧光照射下 向光侧的生长素向背光侧转移 而不是向光侧的生长素被分解 2 方法 步骤与结果 制备琼脂块 取一段胚芽鞘中间部分 上面放含有iaa的琼脂块 下面放空白琼脂块 取步骤 下面的琼脂块 a 的一部分放在去掉尖端的胚芽鞘一侧 3 有人设计了下列实验 试图证明生长素 iaa 在植物体内的运输 主要是从植物形态学上端 顶端 向下端 基端 运输 而不能倒过来运输 如胚芽鞘中生长素只能从上端向下端运输 1 材料 用具 胚芽鞘 琼脂 刀片等 胚芽鞘不弯曲 b 补充方法 步骤与结果 一 另取一段胚芽鞘中间的部分倒放 即基端朝上 顶端朝下 上面放含iaa的琼脂块 下面放空白琼脂块 补充方法 步骤与结果 二 取补充步骤 一 下面的琼脂块 b 的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧 3 结论 以上实验说明了 生长素 iaa 在植物体内的运输 主要是从植物体形态学上端 顶端 向下端 基端 运输 而不能倒过来运输 实验步骤 能否证明以上结论 若不能 在上述实验的基础上补充相应的实验方法 步骤和结果 不同器官对生长素的反应 一 生长素的生理作用 4 不同器官的敏感度 1 对根来说 生长素的最适浓度为 2 对芽来说 生长素的最适浓度为 3 对茎来说 生长素的最适浓度为 10 8mol l 10 10mol l 10 4mol l 根 芽 茎 1 曲线ab段表示 2 bc段表示 3 c点表示的生长素浓度对茎生长的效应是 4 b点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是 在一定范围内 随生长素浓度升高 对茎生长的促进作用加强 对生长无影响 抑制生长 在一定范围后 随生长素浓度升高 对茎生长的促进作用减弱 对于茎来说低浓度所指范围是 此外还与细胞的年龄有关 细胞敏感 细胞迟钝 由图可知生长素发挥的生理作用会因 不同而有差异 浓度 和器官的种类 生长素的作用 p45作用特点 两重性 含义 一般情况下 浓度时促进植物生长浓度时抑制植物生长 甚至杀死植物 回 尝试解释 1 为何都是受重力影响 根向地生长 茎却背地生长 2 若将植物幼苗放置在太空中 情况又怎样 3 其中能体现两重性的是 例如 雪松塔型 植物顶端优势 顶芽优先生长 侧芽受到抑制 顶芽处生长素浓度低 促进生长 侧芽处生长素浓度高 抑制生长 摘掉顶芽 果树整枝修剪 茶树摘心 棉花打顶等增加分枝 提高产量 现象 原因 解除 应用 植物的顶端优势 解释 1 松 杉等植物为何长成塔形 2 去掉顶芽后 顶端放入含生长素的羊毛脂 侧芽生长情况怎样 为什么 能体现生长素双重性的实例 1 根的向地性2 植物的顶端优势 生长素类似物的应用 生长素 iaa 在植物体内含量很少 提取困难 且易分解 在生产上较少应用 是人工合成的化学物质 生理作用与生长素类似 但不容易被降解 因此效果稳定 在生产上有广泛的应用 如 萘乙酸 naa 2 4 二氯苯氧乙酸 2 4 d 等 生长素为什么不能大规模地应用 思考 生长素类似物 1 促使扦插的枝条生根 生长素的类似物的作用 扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽 为什么 芽能产生生长素 2 获得无籽果实 如何操作 无仔西瓜是怎么来的 获得的无子果实染色体数目与正常果实一样吗 能遗传吗 3 防止果实和叶片的脱落4 控制性别分化 生长素的类似物的作用 abcdef 如下图所示胚芽鞘向光性实验 请分析各胚芽鞘生长情况 图中插入薄片为云母片 不透水 2 下图为燕麦胚芽鞘实验中的不同处理方法 请回答 aceg 1 向右弯曲生长的有 2 向上直立生长的有 3 不生长也不弯曲的有 abcdefgh df bh 解题技巧 生不生长 看尖端下段有无生长素 弯不弯曲 看尖端下段生长素分布是否均匀 一 某生物学课外小组 选取一植物幼苗 利用下图的实验装置 在方形暗箱内放入这盆幼苗 暗箱处一侧有固定光源 在暗箱的另一侧与光源齐平处开1个小窗 做了如下实验 1 固定花盆和暗箱 两周后幼苗的生长状况为 直立生长 2 固定花盆 暗箱在旋转器均速 水平旋转 一段时间后生长状为 弯向光源一侧生长 3 固定暗箱 花盆放在旋转器上匀速 水平旋转 一段时间后幼苗生长状况为 直立生长 4 花盆和暗箱都放在旋转器上匀速 水平旋转 一段时间后幼苗的生长状况为 弯向小窗生长 5 下图示三盆燕麦幼苗 a c盆中是正常幼苗 b盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗 将a b盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上 将c盆放在不旋转的圆盘上 三盆都有单侧光照射 几天后 a盆的幼苗 生长 b盆幼苗 生长 c盆的幼苗 生长 直立 不 向光弯曲 6 用一定浓度的生长素类似物 2 4 d 可以杀死小麦田里的双子叶杂草 而不会抑制小麦的生长 对此正确的解释是a 此浓度只对小麦起作用b 此浓度只对杂草起作用c 小麦和杂草对生长素不同浓度敏感程度不同d 此浓度对小麦和杂草都起抑制作用 c 8 下列农业生产措施中 哪一项与生长素无关 a 果树的修芽剪枝b 移栽花卉时剪去部分叶片c 人工培育无籽番茄d 为提高棉花产量而打顶摘心 b 7 将四株长势相似具顶芽的健壮植株 分别进行下列处理 其中侧芽能发育成枝条的是a去顶芽后 不做任何处理b去顶芽后 在断口上放一富含生长素的琼脂小块c不去顶芽 在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂d不去顶芽 在侧芽上涂以琼脂 a 9 能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是a 根的向地性和茎的背地性b 植物的向光性和顶端优势c 茎的背地性和植物的向光性d 根的向地性和带芽扦插生根 c 10 植物地上部分向光生长 根背光生长 取正在萌发的种子贴附在琼脂板上 再将琼脂板插入透明盒内培育 五面遮光 仅从一侧给予光照 见图 幼苗根的生长方向将是a b c d c 11 为促进某种植物扦插枝条顺利生根 一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸 tba 一种人工合成生长素类似物溶液 处理插条基部 然后在沙床中培养 观察生根情况 从实验结果图来看 为促进枝条生根 在下列各项浓度值中 最好选用a 3mg ml 1b 6mg ml 1c 9mg ml 1d 4 5mg ml 1 d 12 把栽有燕麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中 装置按图示方向作匀速圆周运动 则一段时间后 整个燕麦幼苗的形状在图示位置时为 b 13 将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的以一定速度匀速旋转的转盘上 小盆不透光 并给予左侧光照 一段时间后 玉米的顶芽和根的生长方向分别为 假定观察时小盆也处于如图位置 a 顶芽 根 b 顶芽 根 c 顶芽 根 d 顶芽 根 d 如图 表示四根扦插的月季枝条 最容易成活的是 c 16 在农业生产上通过移植能够促进植物侧根的生长 这是因为移植过程中a 促进侧根生长素的产生b 抑制侧根生长素的产生c 破坏了根的顶端优势d 促使侧根细胞的分裂 c 14 甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况 乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应 则丙图中表示a b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是 a 和 b 和 c 和 d 和 d 15 将植物横放 测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示 则曲线上p点最可能对应于乙图中的位置是a ab bc cd d d 其它植物激素 1 其他植物激素种类 存在部位 作用 你知道他们在生活中应用吗 2 乙烯的作用与生长素的作用相同吗 3 其中促进生长的有哪些 抑制生长的有哪些 4 他们是单独起作用的吗 1 在早春低温时为了让水稻种子早发芽 稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间 这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大 a 脱落酸b 细胞分裂素c 赤霉素d 生长素 a 乙烯和生长素都是重要的植物激素 下列叙述正确的是a 生长素是植物体内合成的天然化合物 乙烯是体外合成的外源激素b 生长素在植物体内分布广泛 乙烯仅存在于果实中c 生长素有多种生理作用 乙烯的作用只是促进果实成熟d 生长素有促进果实发育的作用 乙烯有促进果实成熟的作用 d 在用植物生长素及其类似物诱导无子番茄时 发现生长素的类似物诱导的效果比天然的生长素效果好 这是因为 多选 a 生长素类似物的价格便宜 用量大b 番茄体内没有分解生长素类似物的酶c 在植物体内 天然的生长素超了正常水平会促进生长素的分解d 天然的生