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文档简介

中班主题放烟火教案反思中班主题放烟火教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过用棉绳醮不同颜色来表现夜空烟火，激发幼儿兴趣，根据画面展开丰富的想象，大胆的创作，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看放烟火教案吧。 活动设计背景根据中班孩子年龄特点，结合孩子日常经验，创造材料的神秘性，激发幼儿的兴趣及积极性，通过讨论用什么画画为主题，开发幼儿的想象力。通过题材的展示，让幼儿讨论如何作画，掌握正确的方法，并积极参与活动。活动目标1、通过用棉绳醮不同颜色来表现夜空烟火，激发幼儿兴趣。2、根据画面展开丰富的想象，大胆的创作。3、通过活动规则，掌握画画技能，增强手部肌肉的控制力。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点活动重点：可以用棉绳醮不同颜色来表现夜空烟火。活动难点：掌握技能技巧，展开丰富的想象进行大胆创作。活动准备颜料、桌布、棉绳和夜空背景图活动过程（一） 导入部分1、播放轻音乐，稳定幼儿情绪，培养幼儿的常规及日常礼仪。（二）寂静游戏：魔术变色（三）熟悉材料：提问：这张深蓝色的纸，让你想到了什么？幼儿展开想象，教师给予认同和鼓励。用什么画画？画画材料和平时有什么不同？你愿意尝试吗（四）：教师示范：儿歌导入：“手握小拳头，沾一沾，躺下来，拉一下。”（五）幼儿操作：提示幼儿要走礼貌通道，鼓励换色鼓励构图丰满，教师提升式总结：愿意换色，说明你心中已有想法了！只要你心中觉得美，那一定是最美的。你可以*，可以吗，谢谢你接受我的建议。谢谢你们的等待，就像我等待你们一样。（六）欣赏与联想：将幼儿作品展示，问：“你看到这幅画，想到了什么？”让幼儿大胆的说出自己的想法，进一步培养幼儿的想象力。（七）结束部分：播放轻音乐，引导幼儿看一看外面的天空，谁美？教学反思此次活动过程中，孩子们相互讨论，并找到类似很多可以解决的办法，既开发幼儿的想象力，又提高幼儿的积极性及语言表达能力，孩子们特别喜欢此次活动，能够积极参与，并完成作品，但活动过程
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