江西省南昌三中高中物理 3.1重力 基本相作用课件 新人教版必修1.ppt

交互作用是我们从现代自然科学的观点考察整个运动着的物质时首先遇到的东西 恩格斯 第一节重力基本相互作用 什么原因使物体的运动状态发生了变化 什么原因使物体产生形变 物体运动状态发生变化 使物体产生形变是与其他物体相互作用的结果 人们把改变物体的运动状态 产生形变的原因 即物体与物体之间的相互作用 称做力 force 复习初中所学力的知识 大小 可用测力计测量 单位 牛顿 n 1 力和力的图示 1 人们把改变物体的运动状态 产生形变的原因 即物体与物体之间的相互作用 称做力 注意区分 施力物体与受力物体 请同学们说一下图中 脚踢球的力和头顶球的力 施力物体和受力物体是哪个 力不能脱离物体而存在 1 人们把改变物体的运动状态 产生形变的原因 即物体与物体之间的相互作用 称做力 2 力的三要素 力的大小 力的方向 力的作用点 3 力的图示 用带箭头的线段表示力 长短 力的大小 指向 力的方向 箭尾 或箭头 力的作用点 力是矢量 1 力和力的图示 1 力的定义 把物体与物体之间的相互作用 称做力 2 力的单位 在国际单位制中 力的单位是牛顿 简称牛 符号是n 3 力的作用效果 1 改变物体的运动状态 2 使物体产生形变 小结 4 力是矢量 它不但有大小 而且有方向 如果力的方向与运动方向相同 将加快物体的运动 如果力的方向与运动方向相反 将阻碍物体的运动 5 力的图示 可以用带有箭头的线段表示力线段的长度表示力的大小线段上的箭头的指向表示方向箭尾 或箭头 表示力的作用点线段所在的直线叫做力的作用线6 力的示意图 只正确表示出力的作用点和方向 不严格画出力的大小 f 发射卫星或飞船为什么用那么大的火箭 2 重力 gravity 1 重力的产生 由于地球吸引而使物体受到的力 2 重力的大小 计算公式g mg3 重力的方向 竖直向下4 重心 1 一个物体的各部分都要受到重力作用 从效果上看 可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点 这一点叫做物体的重心 2 重心的位置跟物体的形状和质量分布有关 质量分布均匀 形状规则的物体的重心的位置在其几何中心 用弹簧称测量 确定薄板的重心 悬挂法 物体的重心是否一定在物体上 不一定 1 四种基本相互作用是什么 2 质子带正电 但质子 与中子一起 却能聚在一起构成原子核 请猜测原因可能是什么 3 假设重力不存在了 会发生什么现象 请同学们看书并回答下面问题 四种基本相互作用 1 万有引力 存在于一切物体之间 相互作用的强度随距离的增大而减小 2 电磁相互作用 存在于电荷与电荷 磁体与磁体 电流与电流之间 他们本质上是同一种相互作用的不同表现 作用规律与万有引力相似 3 强相互作用 存在于原子核内质子质子 质子与中子 中子与中子之间 它是短程力 作用范围只有约10 15m 4 弱相互作用 在放射现象中发现的 也是短程力 强度只有强相互作用的10 12 练习1 关于物体的重心 以下说法中不正确的是 a 物体的重心不一定在物体上b 用线悬挂的物体静止时 细线方向一定通过重心c 一块砖平放 侧放或立放时 其重心在砖内的位置不变d 形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上 练习2 关于物体所受的重力 以下说法中正确的是 a 物体只有在地面静止时才受到重力作用b 物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力c 物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力d 同一物体在同一地点 不论其运动状态如何 它所受到的重力都是一样大 重力与质量的关系 g mg 练习3 关于力的下述说法中正确