江西省横峰中学高中英语 写作 How to describe a person课件.ppt

greatscientists period7writing howtodescribeaperson 方法指导 人物传记实属记叙文 它是一种以写人记事为主的文体 写人时主要交代某人的生平 对人物的生平及事迹介绍 一般以事情发生的先后为顺序 一般包括 出生及童年 兴趣与事业 苦干与成功 成就与影响 应注意以下几点 1 突出重点 略加点评 一个人一生事情很多 要抓住他的主要活动和事迹 在人物简介中 要对人物作简短的评论 点评可放在开头 中间或末尾 这种点评必须简洁明了 一语道破 2 叙述精炼 防止渲染 3 传记指的是全面而真实地记载个人事迹的文章 务求真实 表述可带主观性 并要按历史年代顺序纪事 方法指导 介绍人物常用的词组及句子 1 介绍人物的姓名 出身及外貌特征hehadfairhairandblueeyes abrahamlincoln thesonofapoorfamily wasborninkentuckyonfeb 12 1809 sheistallandslimwithbigeyesandcurlyhair suewasayoungwomanwhowasstudyingart heisagood lookingandkind heartedman 2 表达人物爱憎感情like love beinterestedin hate dislike betiredof loseinterestedin 3 介绍人物的影响及人们对此人的评价hebecomefamousforhisnewtheory weregardhimasourmodel leifenghasbeenpraisedforhiscommunistspirit peoplespokehighlyofhimandallrespectedhim 4 介绍人物的性格和爱好beingkindandhelpful shealwaysenjoyshelpingothersout inhersparetime shespendslotsoftimelisteningtomusicandreadingnovels 为了使文章通顺 流畅 过渡起非常重要的作用 可使文章增色 丰满 正确使用过渡句 可显示出作者较高写作水平和对语言的驾驭能力 常用过渡语言有 转 however ontheotherhand while but asamatteroffact承 asaresult what smore inaddtion so furthermore then afterthat worsestill 方法指导 启 why thefollowingtheresults causes thatistosay forexample asfollows合 inawords ingeneral generallyspeaking onthewhole asawhole inconclusion therefore forthesereasons 方法指导 请以madamecurie为题 写一篇100个单词左右的英语短文 要点如下 madamecurie是世界著名的女科学家 1867年出生于波兰一个教师家庭 卒于1934年 2 她从小爱学习并希望成为科学家 16岁中学毕业 24岁赴巴黎就读于巴黎大学 生活简朴 学习刻苦 3 她一生致力于科学研究 于1903年和1911年两次分别获诺贝尔物理奖和诺贝尔化学奖 4 一个女人事业成功不容易 而一生中两次获诺贝尔奖更为困难 居里夫人将作为一位伟大的女性永远为人们所怀念 思路点拨与写前热身本文是记叙文中的人物传记 全文要求叙述居里夫人的生平 应该按时间顺序进行叙述 叙述上要求有层次性 以便给人以时间上的概念 2 translatethefollowingingroupsoffour 奔赴 生活简朴 致力于 诺贝尔物理奖 被作为 纪念 suggestedarticle madamecuriewasaworldfamouswomanscientist shewasborninateacher sfamilyinpolandin1867anddiedin1934 fromherearlychildhood shelovedtostudyandhopedtobecomeascientist shefinishedmiddleschoolattheageof16 at24sheleftforparisandenteredparisuniversity shelivedaverysimplelifeandstudiedveryhard madamecuriedevotedherwholelifetothestudyofscience shewonthenobelprizeforphysicsin1903andforchemistryin1911 itisnoteasyforawomantosucceedinherwork itisevenmoredifficultforawomantowinthenobelprizetwice somadamecuriewillalwaysberememberedasagreatwoman 互改互评 structure1 thetopicisstatedclearly 2 wellorganized beginning middle end 3 eachparagraphisclosetothepoint 4 supportideaswithevidenceorreasons 互改互评 language1 spellallwordscorrectly 2 usevarietiesofsentencestructures 3 uselinkingwordsproperly 4 employsomebeautifuladvancedwordsand