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2019年五年级数学上册第一学月检测题五年级数学试题班级 姓名: 得分: 一.口算 =3 1.2 =4.8 6.3 =7 1.25 80= 0.77 1.1= 1.2-0.08= 8-=5.1 8- 0.52= 2.5 3.6 = 二.填空. ( 20分)1. 8.2 0.7表示求 ( ) .2.0.5 32表示求 ( ) . 3.3.2 0.8 表示求 ( ).4. 9.4 6= ( ) 用循环小数表示.保留两位小数是 ( ). 5.0.8 0.92的积有 ( )位小数.6.一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积会 数乘小数的积( ).7.17.798保留整数是( ),保留一位小数是( ),精确到0.01是( ). 8.1.2 3.6+1.4 1.2=( )运用了( )律. 用字母表示( ) . 9.填.=. 0.3( ) 0.23 5.6 ( ) 5.60.9 8.2 1.1( ) 8.2 0.75( ) 3.5 1 10.在除法算式里,被除数扩大100倍,要使商不变,除数也要( ) . 11、0.378过去时0.25 时,要先把0.25扩大( )倍,变成整数.被除数也要扩大( )倍. 三.判断.( 5分) 1. 3.0208208208是循环小数. ( ) . 2. 一个数乘小数的积一定比这个数小.( ).3. 10的0.5倍比它的百分之五十大.( ).4 a b=c.如果a 扩大5倍,b不变,商会缩小5倍.5无限小数都是循环小数.( ).四.计算.( 37分) 1 笔算.( 6分) 0.27 0.036= 1 250= 6.64 3.3 (两位).2.简算.( 16分 ) 12.5 88 42 0.7 6 10.2 35 5.63.5 7.2 48+52 7.2 16.7-0.92-1.08 (16.8+1.6) 4 1.8 4.5 3.求未知数.( 6分) X +83.1=100.1 X 1 0.2=0.5 X 0.13 =16.9 4.计算.( 9分) 3.8+5.6 0.7 4 7.6-( 1.8+0.28) 1.5 520-13.5 6 五.列式计算.(6分)1. 2.7与4.5的和除144的商再加上8.3,和是多少? 2. 50个8.2的和比500少多少? 六.应用题.1. 2台拖拉机 3小时耕地1.8公顷,每台每小时耕地多少公顷? (4分)2. 有42棵杨树,杉树是杨树的3倍,柳树比它们的总数少28棵,柳树有多少棵?(5分)3.学校买了2张桌子和5把椅子,共用195元.已知每张桌子35元,求每把椅子多少钱? (5分) 4.有一个正方形的周长是0.8米,它的面积是多少?(3分)5动脑.(2分)333 334+999 222= 甲.乙丙三个数的和是360,甲是乙的3倍,乙是丙的2倍;甲是( ),乙是 ( ),丙是 ( ).( 3分) 6.有600千克鸡蛋,前6天卖210千克,剩下的3天卖完,剩下的平均每天卖多少千克?( 5分) 附送:2019年五年级数学上册第一学期组合图形的面积教案教学设计学案 上课时间:2014年 11 月21 日 . 备课人:张 泰 学习目标1、能够巧妙地分解组合图形成简单的几何图形。2、能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法并进行正确的解答。3、能运用这节课知识解决生活中的组合图形的实际问题。复习导入1、我知道正方形的面积计算公式: 2、我知道长方形的面积计算公式: 3、我知道平行四边形面积计算公式: 4、我知道三角形的面积计算公式: 5、我知道梯形的面积计算公式: 自学探究1、自学课本P99内容。新 课 标 第 一 网2、尝试把组合图形用不同的方法分解。图1 图2 图3 图4组内交流:同学们,把你们自己分解的方法展示给同学们看下,并介绍下你都用了哪些简单的图形。图1我分成: 图2我分成: 图3我分成: 图4我分成: 合作探究 看看下面的图形,像什么?猜猜看?X |k |B| 1 . c|O |m这是小明家房子的侧面结构图,小明家里现在要装修房子了,要铺墙砖,要买多少面积的墙砖?1、思考:要买多少面积的地板砖,就是要求出老师房子这堵墙的 。2、房子的墙是个组合图形。可以分割成 形和 形 。3、将课本上没完成的计算补充完整。4、小组内交流,派代表展示。巩固提高w W w .x K b 1.c o M1、独立完成课本练习二十二1、2、32、计算下面的面积。(可以尝试着不同的方法哦) 4cm6cm 3cm 7cm3、如图:有这样一面广告牌,粉刷这面广告牌每平方分米需要0.15千克涂料,请问一共要用多少千克涂

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