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文档简介

农夫和他的儿子 教育科学出版社语文二年级下册 歌曲引入 初步明理 团结力量大 农夫和他的儿子 你从课题中知道了什么 你还想知道什么 探究合作 领悟道理 起因 经过 结果 不团结 受教育 团结 一 这个故事的起因是什么 经过怎样 结果又如何 二 这位长者是用什么方法让八个兄弟懂了一个深刻的道理 折筷子 三 你认为文中的哪句话让你最有感悟 孩子们 你们想一想 细细的筷子捆在一起就有这么大的力量 何况是八个强壮的人呢 放飞想象 与文共舞 1 课文结尾写儿子们轻声的互相道歉 他们会说些什么呢 2 后来又是怎样孝敬父亲的呢 请同学们展开想象 补充课文以外的内容 团结力量大 课堂小结 学习了本课之后 你最大的收获是什么 再见 谢谢合作 有不足之处请多提宝贵意见 谢谢合作 有不足之处请多提宝贵意见 歌曲引入 初步明理 探究合作 领悟道理 放飞想象 与文共舞 读课文 听歌曲
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