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工作总结参考范本2019年教师第学年学年个人工作总结范文(三篇)目录:2019年教师第学年学年个人工作总结范文一2019年教师第学期语文教学工作总结二2019年教师第季度工作总结范文三- 1 -2019年教师第学年学年个人工作总结范文一一、师德表现遵守学校规章制度,切实履行“十多十少”师德公约,积极参与支部组织的学习实践科学发展观活动,并努力把理论付诸于实践,主动担任学校世博志愿者,积极参加交通志愿者服务,认真撰写师德征文。求真务实,为基层教师提供有效、有益的指导,帮助他们解决工作中的实际问题,解除工作上的困惑。为更好地服务少年儿童健康成长,我主动报名参加了为期一年的全国二级心理咨询师培训班,努力使自身的理论水平、实践能力迈上一个新的台阶。二、主要工作(一)辅导员队伍建设1、20xx年xx月,组织了县第四期中小学少先队辅导员培训班。自主自动、实践体验和合作交流的互动培训模式深受辅导员欢迎。2、20xx年3月,组织1x名大中队辅导员参加了市辅导员研修班。暑期x月2x2x日,将组织x名骨干辅导员参加20xx年上海少先队骨干辅导员培训班。3、对辅龄在12年的新任大队辅导员,安排了1x名骨干辅导员进行带教,开展了师徒结对签约仪式,一学年开展了x次学习、研讨活动。x、为进一步促进辅导员专业化发展,20xx年,组织全县大中队辅导员开展了县中小学“迎世博,争四好”少先队中队主题队会方案设计大赛。共征集到主题队会方案xx2份,按x0%的获奖率比例,评出了一等奖x名;二等奖1x名;三等奖2x名。x、20xx年xx月,负责汇编体验光荣 感受责任20xx年县十佳辅导员事迹汇编。(二)骨干队伍建设1、注重对骨干辅导员的培养指导,多次指导东门小学宋蕾撰写论文、召开现场会;多次指导西门小学毛艳艳老师承担市、县级少先队现场观摩活动,xx年,毛艳艳老师被评为市十佳辅导员。2、建立了1x个中心组成员电子成长档案。在中心组成员中开展“六个一”研修活动,即研读一本理论书籍;确立一个研究课题;带一个徒弟;上一堂研讨课;参与一次论坛,撰写一篇论文。分别在西门小学、东门小学、竞存小学、育林中学开展了x次研讨活动。20xx年xx月,在东门小学开展了中心组成员“六个一”总结交流活动。20xx年 xx月,组织中心组成员观摩西门小学少代会。20xx年 xx月,组织中心组成员观摩育林中学“人大领巾大,人大责任大”换巾仪式,并就少先队仪式教育进行了专题研讨。20xx年xx月,组织中心组成员在东门中学开展中队主题队会家乡的桥心中的桥观摩研讨活动。20xx年 x月,组织中心组成员参加了东门小学“与世博同行 争四好少年”少先队半日开放活动。与会的辅导员们开阔了眼界,获得了更多的辅导理念。20xx年x月,组织中心组成员及其徒弟、联合体组长参加了竞存小学 炼强健体魄 争四好少年农村小学民间传统游戏回归队员课余生活的实践研究课题研讨活动,不断提升中心组成员的课题研究能力。(三)联合体活动中小学共成立了x个联合体,为各联合体建立了电子档案。定期召开联合体负责人会议,探讨如何组织活动,提高每次研修活动质量,并抽时间参与到每个联合体的活动中,了解各片活动开展情况,本学年参加了联合体活动x次。开展了优秀联合体评比活动,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖x个。(四)少先队科研工作1、围绕少先队工作的热点、难点问题,我们立研究重点、建科研中心组,注重日常工作的积累和提炼,基层学校至少确立了1项校级少先队课题,较好地形成了市、县、校三级课题管理网络。2、20xx年xx月,接受市少年儿童研究中心对崇明少先队科研工作调研,听取了少先队教研员务实中求实效 创新中促发展县少先队科研工作汇报。专家们重点对西门小学、横沙小学、三烈中学3个市级少先队课题开展情况调研,扎实的课题研究过程获得市专家一致好评。3、20xx年3月,指导实验中学新课程背景下初中队员传统节日教育的实践研究被列为市级少先队课题;指导东门中学城镇初中红领巾社团活动课程化管理的实践研究被列为市级少先队课题。x、20xx年x月,指导竞存小学民间传统游戏回归队员课余生活的实践研究申报市级少先队课题。x、领衔市级条线课题上海城郊地区“留守儿童”教育研究,一学年来,在课题组成员的共同努力下,编制完成了学生、教师、家长三份问卷,邀请专家对三套问卷进行了论证,课题组完成了四个区的学生、教师问卷调查,完成了四个区的问卷数据统计输入工作,相关调研报告将在暑期完成。课题组组织开展了“相亲相爱一家人”留守儿童亲子活动(共x场,分别在竞存小学、堡镇小学、东门小学、实验中学)开展了“留守儿童”亲子活动。20xx年x月,召开部分“留守儿童”座谈会,并鼓励他们过一个“安全、愉快、健康、有益”的暑假。(五)上课培训与专题讲座华考范文wWw.Zk16x.Com.Cn开设了三门微型课程,为基层教师作讲座x次,培训人次近xx00人。20xx年x月 在县“十一五”教师2x0职培培训中作新课程背景下主题班会的组织和策划培训讲座;20xx年x月 在县“十一五”教师2x0职培第二期培训中作快乐中队集体建设的理论与操作培训讲座;20xx年xx月 为县第四期中小学少先队辅导员培训班学员作市少先队辅导员工作纲要的解读与辅导一课;20xx年x月 为庙镇片联合体大中队辅导员作了少先队中队主题队会的设计和组织;20xx年x月 为县小学班主任培训班上作了新课程背景下主题班会的组织和策划讲座;20xx年x月 为县中学班主任培训班上作了新课程背景下主题班会的组织和策划讲座;20xx年x月2x日 为竖河职校全体班主任作了新课程背景下主题班会的组织和策划讲座;20xx年x月为县小学班主任培训班上作了新课程背景下主题班会的组织和策划讲座。5 / 132019年教师第学期语文教学工作总结二临近期末的时候,我一直在问自己,这个学期到底做了什么?静下心来,仔细梳理,发现,就是这么简单的问题,回答起来却并不容易。是啊,语文老师到底应该做什么?做什么比较有价值?做什么是高质量的语文工作?怎样做初三的语文老师,甚至怎样做初三上学期语文老师应该做的?以上的问题是我这学期一直不断思考的,我打算用如下的分类方式来回答。一、备课本册语文书有25篇课文,每篇课文我都非常认真地做了准备,整体感觉可以分为如下几类:(一)没有备出新意的课文。第一篇是第4课外国诗两首,这种短诗,教什么比较有价值,我一直没有思考出满意的结果来。第二篇是智取生辰纲,没有第一次备的好。(二)备的比较痛苦的课文。首选培根的谈读书,通篇一大段,不知道从何开始,始终找不到好的切入点。其它课文如第四单元的前两篇议论文,都很难打破常规,备出来的课没有上的欲望。(三)备的痛苦但有收获的课文。杨修之死备了两次,第一次是自己上,常规思路,先整体感知,梳理关于杨修的几件事,再引导学生分析杨修死因,这个思路四平八稳。后来帮同事准备省优质课,再备有了新意。经过三个晚上的思考,找了一个很好的切入点,从“绝妙好辞”的典故入手,再用比较阅读法,将本文与世说新语中关于杨修的故事做比较,帮助学生还原历史上的杨修,最后引导学生思考罗贯中的写作目的,得到作者爱才并惜才的结论。这个思路是很有新意的。二、上课25篇课文全上了,并没有删掉部分篇目。我是觉得,初三的课文不一定全上,但是,在没有更好的篇目替代的时候,全上比选上更有价值。况且,作为年轻老师,熟悉每一篇课文很有意义,这是基础工作,有利于提升自己的教学基本技能。(一)比较得意的上课。星星变奏曲那次课堂教学把握的很好,抓住“意象”来分析,以前上的时候,没有让学生弄懂,这次效果很好。还有黄蓓佳的心声,应该重视,这篇课文心理描写很精彩,在初中语文教材中是这方面比较好的典范之作。(二)比较困惑的文言文。本学期再次上出师表,有种异样的感觉,就是这种课文很重要,是要细心的分几课时上,还是粗略的分析。文言文教学需要有山的沉稳,是不是就是扎实的带领学生掌握字词句,可是学生对于这样的古文还有兴趣吗?类似的课文还有陈涉世家。(三)探索失败的课。本学期个人公开课,我选择了下学期的课文舒婷的祖国啊,我亲爱的祖国,采用了郭初阳老师的思路,融入了自己的部分理解,课堂按预计的路线行进,总体比较顺畅,但是学生的学习效果很差。教案设计高于所授班级一个层次,8 / 132019年教师第季度工作总结范文三教师个人第三季度工作总结范文时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了保持共产党员先进性教育培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。二、专业知识、工作能力。和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行青蓝工程,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。三、工作态度和勤奋敬业方面。在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教xxxx班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。四、工作质量成绩、效益和贡献。在过去的一年中,自己撰写的教育案例罪与罚被选录进入学校的德育丛书;你快乐所以我快乐在名师之路大型教育科研活动征文评选中获三等奖;20xx年4月7日在初中新课程研讨活动中向市教研员开设了一堂汇报课;在XX市20xx20xx年度走进新课程教学研究活动中执教公开课礼仪展风采一节;/zl/转载请保留回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高三季度教师工作总结这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。政治思想方面:教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比

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