江苏省连云港市东海晶都双语学校七年级历史下册《第5课“和同为一家”》课件 北师大版.ppt_第1页
江苏省连云港市东海晶都双语学校七年级历史下册《第5课“和同为一家”》课件 北师大版.ppt_第2页
江苏省连云港市东海晶都双语学校七年级历史下册《第5课“和同为一家”》课件 北师大版.ppt_第3页
江苏省连云港市东海晶都双语学校七年级历史下册《第5课“和同为一家”》课件 北师大版.ppt_第4页
江苏省连云港市东海晶都双语学校七年级历史下册《第5课“和同为一家”》课件 北师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第5课 和同为一家 教学目标 说出天可汗的含义说出唐与吐蕃民族交往的史实 了解文成公主入藏的影响开明的名族开放政策 东突厥 西突厥 吐蕃 1 唐朝对东突厥采取哪些开明政策 唐朝为什么要用突厥贵族而不用汉人进行管理 2 解释 天可汗 的含义 天可汗 指的是谁 他为什么能得到少数民族的拥戴 读读想想 自古皆贵中华 贱夷狄 朕独爱之如一 故其种落皆依朕如父母 唐太宗 这句话体现了什么样的民族政策 观看 文成公主入藏 的录像 请选取其中的一个剧情 结合课本的内容或收集的资料 展开合理的想像 编一段课本剧 提示 如 步辇图 禄东赞求婚 松赞干布迎娶文成公主等 此内容由小组合作完成 汇报时可以口述 更欢迎小组的表演 看看演演 观看 文成公主入藏 的录像 请选取其中的一个剧情 结合课本的内容或收集的资料 展开合理的想象 编一段课本剧 提示 如 步辇图 禄东赞求婚 松赞干布迎娶文成公主等 此内容由小组合作完成 汇报时可以口述 更欢迎小组的表演 赶快行动吧 看看演演 步辇图 入藏要经过哪些河流 经过今天的哪些省份 任选其一 小组讨论 1 松赞干布对吐蕃作出了哪些贡献 他为什么多次向唐朝求婚 假如你是文成公主 你愿意远嫁吐蕃吗 2 假如你是陪同文成公主入藏的总管 你能帮文成公主做哪些有利于吐蕃的事 几年后 你会发现吐蕃人民的生活发生了哪些变化 3 你能评价文成公主吗 想想说说 松赞干布 文成公主 找一找 文成公主之后 唐和吐蕃还有哪些友好交往 唐中宗时 金城公主嫁给尺带珠丹唐玄宗时 尺带珠丹上书称 吐蕃与唐 和同为一家 唐穆宗时 唐蕃两个政权相约盟誓互不侵犯 云南崇圣寺三塔 家 突厥 吐蕃 南诏 唐朝 开明的民族政策和亲册封会盟 小结 你能说说为什么唐朝能实现 和同为一家 吗
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论