陕西省商洛市山阳县中村中学七年级语文上册《20 山市》课件 新人教版.ppt_第1页
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山市 学习任务自主学习1 正确朗读课文并简介作家作品2 结合注释翻译课文内容合作探究1 翻译过程中遇到的问题提出来进行讨论解决2 山市 从开始到最后是怎样一步步变化的 用原句回答 3 山市出现的全过程可分为几个阶段 4 为什么那时候的人把 山市 又称为 鬼市 课外请教老师或查阅有关资料 对 山市 这一现象作出科学的解释 作家和作品 蒲松龄出身于没落的地主家庭 早岁即有文名 多次参加省试 却始终没有考上举人 到71岁才援例成为贡生 除中年一度在江苏宝应做幕客外 都在家乡当塾师 终身郁郁不得志 聊斋志异 是他用几十年的时间写成的 他称这是他的 孤愤之书 聊斋志异 是一部文言短篇小说集 它以谈狐说鬼的形式 揭露当时现实的黑暗和官吏的罪恶 对科举制度和礼教也有所批判 并以同情的笔调描绘了青年男女相爱的故事 但书中也存在着一些宣传忠孝节义的封建伦理观念和迷信色彩 疏通文意 1 奂山的 山市 是淄川县八景中的一景 但经常好几年也不出现一次 有一天 孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒 忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来 高高地直插青天 大家 你看我 我看你 又惊奇又疑惑 心想这附近并没有佛寺啊 不多久 又 看见几十座宫殿 瓦是碧绿的 屋脊高高翘起 这才省悟到原来是 出现 山市 了 没多久 又出现了 高高的城墙 顶上是 呈凹凸形的短墙 连绵六七里 竟然是一座城了 疏通文意 2 城中有像楼阁的 有像厅堂的 有像街坊的 都清晰地呈现在眼前 数也数不过来 忽然刮起大风 烟尘弥漫 全城的景象变得模糊不清了 过一阵子 大风停止 天空晴明 先前的景象全都消失了 只有一座高楼 上与天接 每层 有五间房 窗户都敞开着 都有五处明亮的地方 那是楼外的天空 一层一层地指着数上去 房间越高 亮点越小 数到第八层 亮点只有星星那么小 再往上就变得暗淡了 似有若无 看不清它的层次 疏通文意 3 低层 楼上的人们来来往往 各干各的事情 有靠着 栏杆 的 有站着的 姿态各不相同 过了一段时间 楼渐渐低矮下来 可以看见楼顶了 渐渐地 又变得跟平常的楼房一样 渐渐地 又变成了高高的平房 突然又缩成拳头一般大小 再缩 成为豆粒一般大小 终于完全消失 我又听说 有早起赶路的人 看到山上有人家 集市和店铺 跟尘世上的情形没有什么区别 所以人们又管它叫 鬼市 研讨与练习 2 山市 从开始到最后是怎样一步步变化的 用原句回答 研讨与练习 2 山市 从开始到最后是怎样一步步变化的 用原句回答 提示 注意时间词语 忽 无何 未几 忽 既而 逾时 倏忽 的顺序 要求 用文章的原话回答 山市出现的全过程可分为几个阶段 山市出现的全过程可分为几个阶段 明确 三阶段 初生阶段 孤塔高耸到宫殿出现 发展阶段 城郭的出现 高潮阶段 危楼的出现 研讨与练习 为什么那时候的人把
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