高中语文 第六单元 游沙湖课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(1).ppt_第1页
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第六单元 文无定格贵在鲜活 游沙湖苦斋记 赏析示例 作家名片 刘基 1311 1375 字伯温 元末明初青田 今浙江青田 人 著名军事家 政治家 文学家 辅佐朱元璋 为明王朝的建立和发展立下汗马功劳 生封诚意伯 追赠太师 卒谥文成 文成县名就是来自于他的谥号 民间称为 前有诸葛孔明 后有刘基伯温 著有 诚意伯文集 背景探秘 1 游沙湖 本文写于元丰五年 1082 苏轼被贬为黄州团练副使期间 元丰二年 1079 苏轼因作诗讽刺新法 被捕下狱 史称 乌台诗案 出狱以后 苏轼被降职为黄州团练副使 这个职位相当低微 而此时苏轼经此一狱已变得心灰意懒 在公余时间便带领家人开垦荒地 种田帮补生计 东坡居士 的别号便是他在这时为自己起的 2 苦斋记 本文选自 诚意伯文集 是一篇颇为别致的书斋记 苦斋 是浙江龙泉人章溢的书室名 这篇文章就是章溢请刘基写的记 1 游沙湖 运用了哪两个典故 这两个典故的作用是什么 提示 谁道人生无再少 君看流水尚能西 反用了 乐府 相和歌辞 长歌行 百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲 的诗句 认为过去的还有可能回来 老年人还可以回到少年时代 基调积极乐观 表现了作者对美好生活和高尚精神境界的追求 休将白发唱黄鸡 反用了白居易 醉歌 谁道使君不解歌 听唱黄鸡与白日 黄鸡催晓丑时鸣 白日催年酉前没 的诗句 奉劝大家要积极从容 以旷达乐观的情怀面对人生 启迪智慧 2 从 游沙湖 这篇文章中 我们可以看出苏轼当时怎样的思想感情 提示 这时的苏轼已在黄州东坡筹划造屋开荒 安于 识字耕田夫 的生活 疾病亦已痊愈 因此与庞安常同游清泉寺 心情特别开朗 当他看到王羲之的洗笔泉 又看到兰溪 溪水西流 便领悟到了一种新的哲理 产生了一种新的意境 对人生萌动了一种积极美好的向往和追求 这种向往和追求鲜明地体现在他随口唱出的 浣溪沙 一词中 文章表达了他乐观豁达的思想感情 3 苦斋记 文章阐发了怎样的苦乐观 提示 本文记述了苦斋的地理环境和物产 以及其主人的生活情况与乐趣 言谈 从而说明苦斋命名的由来与意义 阐发了苦与乐的相为倚伏 苦生于乐 乐由苦来 的辩证关系与生活哲理 批评了膏粱之子只匿安逸享乐的思想 表现了苦斋主人甘于苦中求乐的宽敞襟怀 4 苦斋记 第二段从哪些方面写 物性之苦 第三段主要写了什么内容 提示 第二段从木 草 菜 果 笋 蜜 茶 鱼等方面 具体突出 物性之苦 第三段主要写建斋的缘由以及苦斋主人的生活乐趣 5 苦斋记 主要说明了什么道理 提示 苦斋记 记述了苦斋的地理环境和物产 以及其主人的生活情况与乐趣 言谈 从而说明苦斋命名的由来与意义 阐发了苦与乐的相为倚伏 苦生于
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