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第七章 力 复习 1 第一章 力 复习课 第一节力 1 力是 2 力的符号是 单位是 托起两个鸡蛋的力约为N 3 力的作用效果是和 4 力的三要素 5 力的示意图 是表示力 其中箭头表示 起点或者终点表示 长度表示 6 力的作用是的 7 游泳时人向后划水 人就前进 为什么 答 因为力的作用是相互的 人对水有向后的推力 水对人也有向前的推力 物体对物体的作用 F N 1 改变物体形状 运动状态 大小 方向 作用点 带箭头的线段 力的方向 力的作用点 力的大小 相互 2 8 相互作用力的特点 大小相等方向相反 作用在同一直线上作用在对方物体上 1 如图所示 a b 两图表示了力的作用效果 a 图主要表示了力能使物体的发生改变 b 图主要表示了力能使物体的发生改变 实战演练一 运动状态 形状 3 2 关于力的说法错误的是 A 有力存在 一定有施力物体存在B 施力物体同时也是受力物体C 物体间相互接触就会产生力D 物体间有相互作用才会产生力 3 关于力的认识 下列说法中错误的是 A 力是物体对物体的作用B 力能使物体发生形变或改变物体的运动状态C 物体间力的作用是相互的D 只有相互接触的物体才会产生力的作用 C D 4 4 站在滑板上的甲 乙两位同学 分别拉住绳子的两端 如图所示 甲同学用力拉绳后 两位同学相互靠近 这现象表明 5 足球场上 进攻方运动员发出任意球 进攻方运动员乙头球攻门 对方守门员丙接住来球 如图所示 这个过程主要表示力能使物体的 力的作用是相互的 运动状态改变 5 6 有一个圆球用一根细绳拉住静止在斜面上 如图所示 绳的拉力为10牛 画出绳对圆球的拉力示意图 7 有一个中学生在劳动时用50牛的力提一个水桶 请你画出该中学生所用拉力的示意图 O F 10N O F 50N 6 第二节弹力 2 物体由于而产生的力 1 弹性 能的形变 塑性 的形变 4 常见的弹力 3 产生弹力的条件 5 弹簧测力计是测力的工具 它是利用的原理制成的 6 弹簧秤的使用 看清和 拉力方向要和弹簧方向相同 读数时视线要和刻度 使用时要使挂钩和外壳不要 自动恢复原状 不能自动恢复原状 弹性形变 相互接触 发生弹性形变 压力拉力推力支持力 弹簧的伸长量和所受到的拉力成正比 分度值 量程 轴线 垂直 摩擦 7 实战演练二 1 一弹簧测力计水平放置 两人分别用2N的力拉挂钩的吊环 则测力计的读数为N 2 某同学用弹簧测力计时 测一个物体重力时 手持挂钩 将物体挂在拉环上 测力计的读数为5N 则物体的重力为 大于5NB 等于5NC 小于5ND 以上都有可能 3 图中弹簧秤的读数是N 2 C 2 8 8 3 一位同学在制作橡皮筋测力计的实验中得到下面数据 已知钩码每个是50g 请回答 1 此实验中要用到的测量工具有 2 没挂钩码时 橡皮筋长度是cm 3 请将表格中的空格填写完整 4 实验中应该对第组和第组数据比较 5 分析数据可以得到结论 弹计簧测力计 刻度尺 4 5 1 3 在弹性限度内 弹簧受到的拉力越大 弹簧的伸长量就越长 1 8 9 第三节重力 1 重力 物体由于而受到的力 2 重力的施力物体是 3 重力的计算公式 其中g 它表示 5 重力的方向总是 6 重心 规则形状物体的重心在物体的 地球的吸引 地球 G mg 9 8N Kg 每1Kg物体受到的重力是9 8N 竖直向下 重力的作用点 几何中心 10 实战演练三 解 G mg 5Kg 9 8N Kg 49N G 49N 1 下列物体中受到的重力约为40N的是 A 一只羊B 中学生背的书包C 一瓶饮料D 一只鸡蛋 2 作出下图中球体所受的重力和拉力的示意图 已知质量为5Kg 拉力为56N B F 56N 11 3 如图所示 一个重力为20牛的物体静止在斜面上 请用力示意图画出物体所受的重力 G 20N 12 4 再探究 重力和质量的关系 实验中 某同学做了如下记录 问