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文档简介

这个奇妙的世界 2 3 4 5 6 7 从刚才老师展示给你们的图片中 你们觉得我们这个世界是怎样的一个世界 8 9 课题中哪个词是题眼 奇妙 10 刚才 我们用自己的眼睛发现了我们这个世界的奇妙 现在 我们再来跟随作者彼得摩西去感受他眼中奇妙的世界 11 生字学习 雕洼诱 di ow y u 翩衔碌 pi nxi nl 12 词语解释 雕饰余晖圆润翩翩起舞 13 作者眼中的世界是怎样的 作者从哪些方面介绍了世界的奇妙 作者眼中的世界是奇妙的 从 天空 和 大地 两方面介绍世界的奇妙 问题思考 14 全文是按什么顺序写的 全文按照总 分 总的顺序写的 15 找出文中概括写世界奇妙的句子 这个奇妙的世界充满了珍宝 各种颜色 各种形状 或大或小的珍宝 都需要我们去寻找 16 读读课文的开头和结尾 看看二者有什么关系 文章开头和结尾呼应 更加强烈地表达了作者的思想感情 通过具体描写天空中的缤纷色彩 奇妙形状和大地上丰富的财富 表达了作者对大自然 对美妙世界的无比热爱之情 主旨 18 拓展学习 你觉得这篇文章哪些写作方法值得你学习 1 全文按总 分 总的顺序写 2 围绕总起句把内容写具体 3 抓住事物特点把事物写形象 生动 19 拓展作业 学习作者的写作方法写一个片段 把你课前观察的事物写具体 形象 生动 表达出自己的感情 20 再见 此课
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