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文档简介
2 1 1从数到式 学习目标1 会用含字母的式子表示数量关系 2 体会在现实情境中用字母表示数的意义 自研自探 8分钟 按以下顺序自学54 55页内容 1 读54页例1以上内容 初步体会在现实情境中用字母表示数的意义 说说 数字与字母相乘时如何简写 2 读例1 2全过程 先自己写答案 然后再核对是否正确 错误的找出原因并更正 注意 小贴士 里的内容 思考 例2中前两题为什么式子要括住 而后两题不括 从而得出什么结论 合作交流对子 数字与字母相乘时如何简写并互相举例写写 小组 1 课本上看不懂的内容 2 例2中前两题为什么式子要括住 而后两题不括 从而得出什么结论 展示提升1 56页练习2 74页习题1 一 填空 1 体重由x千克增加2千克后是 千克 2 1千克大米售价1 2元 x千克大米售价 元 3 a b分别表示长方形的长与宽 则长方形的周长为 4 a b分别表示梯形的上底和下底 h表示梯形的高 则梯形的面积为 5 买一个篮球需要x元 买一个排球需要y元 买一个足球需要z元 买3个篮球 5个排球 2个足球共需 元 6 如图 是一所住宅的建筑平面图 这所住宅的建筑面积是 平方米 达标训练 二 用代数式表示1 某次旅游分甲 乙两组 已知甲组有a名队员 平均门票m元 乙组有b名队员 平均门票n元 则一共要付门票 元 2 某公司职员 月工资a元 增加10 后达到 元 3 如果一个两位数 十位上数字为x 个位上数字为y 则这个两位数为 4 甲车的速度为每小时x千米 乙车的速度为每小时y千米 若甲 乙两车由两地同时出发 相向而行 t小时后相遇 则两地距离为 千米 若两车同时分别从两地出发 同向而行 t小时甲车追上乙车 则两地距离为 千米 5 有一棵树苗 刚栽下去时 树高2 1米 以后每年长0 3米 则n年后树高 米 6 含盐20 的盐水x千克 其中含盐 千克 含水 千克 7 某项工程甲独干a天完成 乙独干b天完成 则甲 乙合作每天完成工程的 8 一种小麦磨成面粉后 重量减轻15 要得到m千克面粉 需要小麦 千克 9 一辆汽车从a地出发 先行驶了s米之后 又以 米 秒的速度行驶了t秒 汽车行驶的全部路程等于 米10 电影院第一排有a个座位 后面每排都比前一排多一个座
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