八年级物理下册 9.1 压强课件 （新版）新人教版.ppt

一 压力 f g 垂直作用在物体表面上的力 f f 二 压强 f甲 f乙 问 压力f甲与f乙相等吗 相等 f甲 f乙 g 问 甲与乙的效果相同吗 不同 甲陷得较深 体验 接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多 且越用力这种感觉越明显 与手掌接触的那部分气球的形变较小 而手指顶着的那部分形变明显 用力越大 形变越明显 猜想 猜想1 压力的作用效果可能跟 有关 猜想2 压力的作用效果可能跟 有关 压力大小 受力面积大小 压力的作用效果跟什么因素有关 实验 实验回顾与数据分析 甲 乙 丙 桌子的重力 桌脚 明显 桌子 砝码重力 桌脚 很明显 桌子 砝码重力 桌面 极不明显 1 比较甲 乙得 受力面积一定 压力越大 效果越明显 2 比较乙 丙得 压力一定 受力面积越大 效果越不明显 1 压强的定义 物体单位面积上受到的压力叫做压强 物理学中用压强来描述压力的作用效果 效果明显压强大 2 计算公式 压强 压力 受力面积 p f s 3 压强单位 帕斯卡 简称帕 pa 1帕 1牛 米21pa 1n m2 例题 桌面上平放一本教科 书的重量约2 5n 与桌面接触面积约4 7 10 2m2 试计算书本对桌面的压强 一些常见的压强值 单位 pa 比较下图中芭蕾舞演员足尖对舞台的压强和大象对地面的压强 哪个大 练习 质量 kg触地面积 cm2 体重 n每只脚掌的面积 cm2 5x105pa 2 5x105pa 三增大和减少压强的方法 根据压强的计算公式想一想 1 当压力一定时怎样增大压强 减小受力面积 怎样减小压强 增大受力面积 2 当受力面积一定时怎样增大压强 增大压力 你能说出下面的物体是用什么方法改变压强的吗 压力一定 减小受力面积受力面积一定 增大压力 压路机安有巨大的石磙子 增大压强的方法 压力一定 增大受力面积受力面积一定 减小压力 减小压强的方法 想一想 生活中还有哪些增大和减小压强的实例 它们是如何增大和减小压强的呢 课堂小结 1 压力 垂直作用在物体表面上的力 2 压强 物体单位面积上受到的压力 3 计算公式 4 压强单位 pa1pa 1n m2 f g 压强是描述压力作用效果的物理量 5 增大 减小压强的方法 1 如图1所示 将一块砖平放 立放 侧放时 它对地面的压强 a 平放时最大b 立放时最大c 侧放时最大d 平放 立放 侧放时 一样大 b 2 如图所示的事例中 属于减小压强的是 d 图13 84 3 下面图中 属于增大压强的是 b 4 如图所示的四种方式 将长方体沿虚线切去一半 剩余一半留在水平桌面上 则 1 压力和压强都变为原来一半的是 两个图 2 压力变为原来的二分之一 而压强不变的是 两个图 甲 丙 乙 丁 5 如图所示 左右手指用力按时 左右手指的感觉是 左手不疼 右手疼 对它的合理解释是 两手指受到压力 左手手指所受压强右手手指 填 相等 大于 或 小于 相等 小于 6 如图所示 物体a在水平推力f的作用下 从甲图位置匀速运动到乙图位置 在此过程中 a对桌面的压力将 a