七年级生物上册 3.5.3 植物生长需要水和无机盐课件 苏教版.ppt

第三节植物生长需要水和无机盐 第一课时 植物生长需要水 数据说明 水是植物体的重要组成部分 一 水在植物体内的作用 说明 水有利于保持植物体一定的姿态 植物体的各种生命活动都需要水的参与 种子 茎 根 叶 花 果实 吸收土壤中的水分和无机盐 输送水分 无机盐和有机物 光合作用 制造有机物 有了花才能结出果实 播种长出新的幼苗 内有种子 植物体的六大器官 成熟区 伸长区 分生区 根冠 二 植物吸水的主要器官 根 根尖的结构 对比可知 成熟区根毛的出现增加了根与土壤的接触面积 有利于根对水和无机盐的吸收 成熟区吸水能力最强 观察 观察老师做的实验的实验现象 想想为什么会出现这样的情况 水 无机盐 清水的浓度小 盐水的浓度大 溶液 像食盐溶解在水中形成的均一 稳定的液体 外界溶液浓度大小对植物吸水的影响 实验 方法步骤 1 切取长短粗细相等的三根萝卜条 2 用尺量一量它们的长度并记录在表格中 3 将其中两根萝卜条分别同时放入装有等量浓盐水和清水的烧杯中 4 10分钟后 分别取出清水和食盐水中的萝卜条 再用尺量一量它们长度 并感受萝卜条的硬度变化 记录在表格中 实验记录 交流讨论 1 回忆植物细胞结构 写出水分进出根细胞经过哪些结构 2 思考植物吸水和失水时 水分是如何流动的 3 讨论植物细胞吸水和失水的原理 外界溶液浓度大小对植物吸水的影响 实验 变长 变短 变硬 变软 细胞吸水 细胞失水 细胞外溶液中的水分 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞液 回忆植物细胞的结构 小组讨论并写出植物细胞吸水和失水的过程 尝试用流程图简单表示出来 游戏 拔河比赛 游戏规则 请5位同学扮演溶解在溶液中的物质 绳子代表水分 当老师报到溶液浓度的大小时 迅速找到自己的位置 开始 拔河 其他同学观察水分的流向 判断细胞是吸水还是失水 人数 浓度绳 水箭头 水流动方向 清水 细胞液浓度 外界溶液的浓度细胞吸水 植物细胞吸水示意图 浓盐水 细胞液浓度 外界溶液的浓度细胞失水 植物细胞失水示意图 三 根细胞吸水 失水原理 细胞液浓度 外界溶液的浓度细胞吸水 细胞液浓度 外界溶液的浓度细胞失水 土壤溶液的浓度 吸水过程 土壤溶液中的水分 根内的层层细胞 根内导管 地面上茎 叶等其它器官中 根毛细胞 植物需水的特点 2 同种植物的不同生长发育时期 需水量也有很大差异 如 果树在开花和果实生长初期需水量最大 1 不同的植物需水量不同 一 水在植物体内的作用 三 植物细胞吸水和失水的原理 二 植物根尖吸水的主要部位是成熟区 细胞液浓度 外界溶液的浓度细胞吸水 细胞液浓度 外界溶液的浓度细胞失水 内容回顾 四 植物需水的特点 俗话说 有收无收在于水 收多收少在于肥 只满足植物对水的需求还是远不够的 植物生长还需要什么营养条件呢 我们下节课再共同来探索 1 请你推断 当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时 液泡将会出现的变化是 a 缩小b 胀大c 消失d 正常2 移苗时 根部带土是为了 a 保留水分和无机盐b 避免伤害生长点c 避免伤害根冠