高中政治 第二单元 文化传承与创新单元小结 以题串知课件 新人教版必修3.ppt_第1页
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文档简介

建国65年来 我国文化的大发展 文化交流和文化传播 传统文化的主要内容和特点 人民群众是文化创新的主体 反映 体现类 联系热点 考点检索 考查题型 亚太经合组织之间加强文化交流 习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上强调 从延续民族文化血脉中开拓前进 推进各种文明交流交融互学互鉴 习近平主持召开文艺工作座谈会强调 坚持以人民为中心的创作导向 创作更多无愧于时代的优秀作品 中外文化交流 传统文化的特点和影响 文化创新的重要意义 原因 依据 意义类 联系热点 考点检索 考查题型 亚太经合组织之间加强文化交流 习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上强调 从延续民族文化血脉中开拓前进 推进各种文明交流交融互学互鉴 习近平主持召开文艺工作座谈会强调 坚持以人民为中心的创作导向 创作更多无愧于时代的优秀作品 尊重文化的多样性和推动文化交流的态度和原则 对待传统文化的正确态度 文化创新的途径 措施 建议类 联系热点 考点检索 考查题型 如何看待电视节目的引进与原创 要重视文化遗产的保护 正确对待过度的洋节热 反对两种错误倾向 评析 评价类 联系热点 考点检索 考查题型 知识限定 角度限定 主体限定 客体限定 由此可以看出改革创新 文化创新的意义 联系知识 由此可以看出瞄准市场需求 钻研新技术 文化创新的源泉和动力 联系知识 由此可以看出引进 消化 吸收再创新 攻克技术难关 创新与借鉴 融合 联系知识 具体归纳如下 材料没体现 文化创新的方向 材料没有体现 文化创新的主体 引进 消化 吸收再创新 攻克技术难关 创新与借鉴 融合 材料没体现 创新与继承的关系 瞄准市场需求 钻研新
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