湖南师大附中博才实验中学九年级化学上册 化学是一门以实验为基础的科学（两课时）课件 新人教版.ppt

第一单元走进化学世界 课题2化学是一门以实验为基础的科学 化学是一门以实验为基础的科学 化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的 拉瓦锡纪念馆一角 自学指导1 阅读课本p11 回答下列问题 1 化学是一门以为基础的科学 化学的许多重大发现和研究成果都是通过得到的 2 学习化学的一个重要途径是 通过实验以及对实验现象的 和等 可以发现和验证 学习科学探究的方法并获得化学知识 实验 实验 实验 观察记录 分析 化学原理 下面我们利用实验来学习科学探究的方法 实验一对蜡烛及其燃烧的探究 1 点燃前观察蜡烛的颜色 状态 形状和硬度等 并嗅气味 石蜡的密度比水小还是大 实验步骤 1 对蜡烛及其燃烧现象的探究 点燃前燃烧时熄灭后 圆柱形白色固体轻微气味质地软不溶于水密度比水小 黄白色光亮火焰 放热 火焰分层 有黑烟石蜡熔化 蜡烛熄灭时有白烟产生 用火柴去点燃刚熄灭时的白烟 蜡烛重新燃烧 2 点燃时蜡烛燃烧时发生了哪些变化 火焰分为几层 合作探究a 取一根火柴梗 拿住一端迅速平放入火焰中 如图所示 约1 2秒后取出 观察现象 合作探究b 蜡烛燃烧后可能生成了什么物质 取一只干燥的大烧杯罩在火焰上方 旁边放入一个装有少量澄清石灰水的小烧杯 片刻后观察现象 观察有什么现象发生 用火柴去点燃刚熄灭时的白烟 如图所示 蜡烛能否重新燃烧 3 熄灭蜡烛 1 对蜡烛及其燃烧现象的探究 点燃前燃烧时熄灭后 圆柱形白色固体轻微气味质地软不溶于水密度比水小 黄白色光亮火焰 放热 火焰分层 有黑烟石蜡熔化 蜡烛熄灭时有白烟产生 用火柴去点燃刚熄灭时的白烟 蜡烛重新燃烧 实验结论 蜡烛能在空气中燃烧 发出火焰 放出 火焰分层 其中温度最高 温度最低 生成并生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 淡黄色 热量 三 外焰 内焰 焰心 外焰 焰心 水 二氧化碳 1 化学是一门自然科学 学习化学的一个重要方法是 a 计算b 测量c 实验d 推理2 从事科学探究的重要环节是进行科学实验的设计 科学实验设计的正确步骤为 a 充分搜集资料b 设计合理方案c 明确实验目的d 进行科学实验e 总结评价交流3 蜡烛燃烧时 火焰温度最高的部位是 a 外焰b 内焰c 焰心d 三层一样 a cabde c 实验二对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 1 二氧化碳可以使澄清石灰水变成白色浑浊 在下述实验中 白色浑浊越多 说明气体中二氧化碳越多 2 氧气可以使带有火星的木条复燃 木条燃烧越旺 说说明氧气越多 3 二氧化碳可以使燃着的木条熄灭 4 空气主要是由氮气 氧气组成的 还含有二氧化碳 水蒸气等 提出问题 吸入的空气与呼出的气体有什么不同呢 猜想与假设 1 呼出的气体中氧气的含量应该比空气中氧气的含量少 因为氧气被人体所吸收 2 呼出的气体中二氧化碳的含量应该比空气中二氧化碳的含量高 因为吸进的氧气与人体中的某些物质反应后转化成了二氧化碳 查阅资料 步骤1收集两瓶装有空气的集气瓶 如何收集 步骤2用排水法收集人体呼出的气体 准备收集气体 比较收集气体的物理性质 步骤3将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中 空气中木条继续燃烧 呼出的气体中木条熄灭 空气中氧气含量较多 呼出的气体氧气含量很少 步骤4取两个集气瓶 其中为空气 向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水 并振荡 观察现象 空气无现象 呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊 呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的含量多 步骤5对着黑板某一小部分呼气 观察那一部分水蒸气的情况 并与另一片放在空气中的黑板作对比 呼气后黑板上有一层薄薄的水雾 放在空气中的黑板上没有 空气中水分含量较少 呼出的气体水分含量较多 结论 现象 呼出的气体可使澄清的石灰