中考政治课时1 笑迎新生活教案 人教新课标版.doc

教学资料参考范本中考政治 课时1 笑迎新生活教案 人教新课标版撰写人：_时 间：_【课程标准】1.养成团结合作、乐于助人的品质。2.正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量，能够自觉维护集体的荣誉和利益。3.正确对待学习压力，培养正确的学习观念。形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。4.积极适应社会的发展和进步。【考点解读】1、理想的班集体是什么样子的？（1）要有共同的目标。（2）每个同学各显其能，发挥特长，奉献集体。（3）团结协作，共同进步。2、中学生如何做自己学习的管理者？（做学习管理者的基本要求是什么？）（1）学会自主学习。（2）提高学习效率。（3）科学安排时间。3、良好的学习方式是什么？是适合自己的、适应老师教学特点的、有效果的学习方式。4、如何正确认识学习过程？学习是一个苦乐交织的过程，需要克服困难，刻苦努力（苦），也是发现自身潜能，超越自我的过程（乐）。因此，要学会享受学习。【20xx中考预测】本单元在中考中所占比例不大，会结合学生理智面对学习压力克服考试焦虑和培养创新精神、树立终身学习观念、享受学习来考查。因此，本课知识点在20xx年的命题形式可能是选择题。【复习教学建议】1.让学生齐读两遍课程标准，清楚本课要达到的目标。（1分钟）2.让学生背诵并掌握知识点。（89分钟）3.做主干知识点训练题。（23分钟）4.做基础应用题。优等生在此时间内还需完成培优题。（1518分钟）4.教师出示答案并询问学生做错的题，有针对性讲解。（810分钟）5.学生再次巩固难题错题。（56分钟）友情提示：有条件的学校最好把资料打印出来发给每位学生。【训练题：主干知识】1创建新集体的具体要求是：确立_；各尽所能、发挥所长，_；团结协作，互助前行。2.学习中要做学习的管理者，这就要求我们：学会_；提高_；科学安排_。3.适合自己的、适应老师教学特点的、有效果的学习方式是_的学习方式。4.学习是一个_的过程，需要克服困难，刻苦努力（苦），也是发现自身潜能，超越自我的过程（乐）。因此，要学会_。（二）基础应用：单项选择：1. “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们（ ）A.一个有战斗力的集体需要每个成员的共同努力 B.一个优秀的集体需要很多人C.只要有一千人以上就是一个有力量的集体 D.个人的荣誉要靠优秀的集体2“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”这首诗给我们的启示是 （ ）A.要学会独立思考，自主学习 B.要珍惜时间，把握好每一个今天C.实现不了理想，就会被人鄙视 D.要注意劳逸结合3.下列成语是对学习的苦与乐的描述，其中描述以学习为乐事的句子是（ ）A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B.头悬梁，锥刺股C.吾生也有涯，而知也无涯 D.知之者不如好之者，好之者不乐知者4.小明想竞选班长，带领大家一同创造良好的班集体。以下是他的演讲提纲，其中不恰当的是： （ ）A.我们要有共同的目标 B.我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体C.我们班的事务我都会一肩挑，负全责 D.我们要团结协作，互助前行。多项选择：5. “一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”解读童谣，你从中得到的启示是（ ）A.团结协作的力量是无穷的B.人人为集体尽责，集体才能成为我们依恋的家C.在集体生活中，我们既要维护集体利益，又要承担责任D.个人与集体的关系是相互依存的6.下列对于学习中的苦与乐的正确认识是 （ ）A.学习，对于我们个人来说都是苦乐交织的B.有些人学习看上去特别轻松，对他们来说，学习只是一件乐事C.有些人学习起来特别吃力，根本就没有什么乐趣可言D.学习本身是一件苦事，但在不断探索的过程中，也可以获得乐趣7.孔子说“独学而无友，则孤陋寡闻。”这说明 （ ）A.朋友间相互学习，可以增长见识 B.朋友间可以取长补短C.人越多，学习效果越好 D.朋友间可以相互借鉴8.“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这句话的寓意是 （ ）A.要知道天有多高，就必须登上高山去测量 B.学习是一个探究和发现的过程C.在学习上要想有收获，就必须去实践、探索世界的奥秘D.要知道地有多厚，就必须亲自去深溪探测辨析题：9.拥有同一目标，才能建设良好班集体。各自奉献集体，才能建设良好班集体。观察与思考题：10.在一次以“树立正确的苦乐观”为主题的班会上，班主任老师指出：有的同学之所以能取得很大的进步是因为他不断地勤奋努力。但有的同学“差”的原因是自身造成的，并且还自我解嘲说：“语数外物学不了，统统踢开没烦恼。小说漫画玩游戏，天天开心不放弃。”看完材料请你回答以下问题。（1）学习的确是一件很辛苦的事情，那么材料中自我解嘲的同学是在做摆脱学习困难的好方法吗？（2）请你谈谈学习中的苦与乐的认识。（3）你如果是他的好朋友，你如何帮助他来好好学习呢？（三）培优：11.选择：在一个团队中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章，就要 （ ）善于团结合作 敢于直面竞争 处理好理想与现实关系 处理好个人与集体关系A. B. C. D.12.观察思考：某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查观察图表，回答问题。（1）以上图表主要反映了什么现象？（2分）（2）针对上述现象，请你给中学生一些积极的建议。（4分）【参考答案】（一）主干知识和核心知识：1、共同的目标 奉献精神2、自主学习 学习效率 时间3、良好4、苦乐交织 享受学习（二）基础应用：单项选择：1.A 2.B 3.D 4.C多项选择：5.ABCD 6.AD 7.ABD 8.BC9.（1）一个班集体如果没有共同的奋斗目标，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。（2）当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。（3）我们应该各尽所能，发挥特长，奉献集体。（4）只有团结协作，相互配合，我们才能奏出优美的音符。10.（1）这位同学的言行是错误的，是对自己不负责的表现；学习中遇到困难时难免的，但没有学习的苦就没有成长的快乐。他没有相信享受到学习的快乐，把学习当成是苦事，没有真正学会学习，明确自己的使命。（2）学习对我们每个人来说都是苦乐交织的；学习有苦更有乐；我们要以不断探索的精神来对待学习，通过艰苦的努力去攀登知识的高峰，在实现自我超越的过程中享受学习的快乐。（3）要树立正确的学习观念；要对自己负责；学会享受学习中的快乐等。（三）培优：11C12.（1）图表主要反映了20xx年以来，某校初中生拥有QQ的人数逐年增加；空闲时间上网聊天的学生越来越多，阅读书籍的学生却越来