福建省泉州市泉港三川中学高中政治《第四、五课 辩证唯物论》课件 新人教版必修4.ppt_第1页
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文档简介

第一部分 辩证唯物论 物质和意识 客观规律性和主观能动性 共8条原理 第四 五课辩证唯物论 知识点一 世界的物质统一性原理 原理内容 自然界是物质的 人类社会是物质的 意识是物质的产物 因此 世界是物质的世界 世界的真正统一性在于它的物质性 方法论 要求我们坚持一切从实际出发 使主观认识和客观实际相符合 反对 反对实际工作中 违背世界物质性原理的表现是主观主义 知识点二 尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一关系 原理内容 规律是客观的 不以人的意志为转移 它既不能被创造或被改造 也不能被消灭 但人在规律面前又不是无能为力的 人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上 根据规律发生作用的条件和形式利用规律 改造客观世界 造福于人类 方法论 要求我们既要尊重客观规律 按规律办事 又要充分发挥主观能动性 把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 反对 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义 也即片面夸大人的主观能动性 否认规律的客观性 盲目蛮干的唯心主义错误 又要反对片面强调客观条件 安于现状 因循守旧 无所作为的思想 也即片面夸大规律的客观性 忽视人的主观能动性 无所作为的机械唯物主义错误 实例 尽力而为 量力而行 期中试题28题2011年9月29日21时25分45秒 我国自主研制的天宫一号目标飞行器在酒泉卫星发射中心升空后进入预定轨道 温家宝发表讲话指出 近三年来 全体参演参试部门和单位 坚决贯彻中央的指示和要求 密切配合 协同作战 各项工作周密细致 卓有成效 全体参演参试人员 牢记使命 攻坚克难 突破了一批核心关键技术 圆满完成了各种产品的研制和测试 试运用客观规律性与主观能动性的原理说明 天宫一号 成功发射的原因 6分 物质运动是有规律的 规律是普遍的 客观的 这就要求我们必须尊重客观规律 这是发挥主观能动性的前提 中国载人航天事业的发展 是遵循规律 按照客观规律办事的结果 3分 规律是可以被认识和利用的 人们可以在认识和把握规律的基础上 根据规律发生作用的条件和形式利用规律 改造客观世界 造福于人类 发挥主观能动性是认识规律 运用规律的条件 天宫一号 成功发射 正是人们发挥主观能动性 认识和利用规律的体现 3分 知识点三物质和意识的辩证关系原理内容 物质决定意识 意识对物质具有能动作用 人能够能动地认识世界和改造世界 正确的意识促进客观事物的发展 错误的意识阻碍客观事物的发展 方法论 想问题 办事情既要坚持一切从实际出发 实事求是 又要重视意识的作用 重视精神的力量 自觉地树立正确的思想意识 克服错误的思想意识 反对 反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件 安于现状 因循守旧 无所作为的保守主义思想 期中试题26题2011年10月19日 温家宝主持召开国务院常务会议 部署制定社会信用体系建设规划 会议指出 良好的社会信用是经济社会健康发展的前提 是每个企业 事业单位和社会成员立足于社会的必要条件 当前社会诚信缺失问题依然相当突出 人民群众十分不满 各级人民政府要高度重视社会诚信和信用体系建设 为社会主义经济 政治 文化 社会的改革和发展提供良好的道德保障 结合材料 运用辩证唯物论的有关知识 说明制定社会信用体系建设规划的依据 10分 参考答案 1 物质决定意识 要求一切从实际出发 建设社会信用体系是解决当前社会诚信缺失问题的需要 5分 2 意识对改造客观世界具有能动作用 正确的意识对事物发展有促进作用 要求我们要重视意识的作用 自觉地树立正确的思想意识 建设社会信用体系 培养企业经营者与社会成员的诚信意识 有利于为社会主义经济 政治 文化 社会的改革和发展提供良好的道德保障 5分 若用 尊重客观规律和主观能动性的关系 分析 也可得分 但该题最高分不得超过10分 知识点四 规律的客观性和普遍性原理及方法论要求 原理内容 规律是事物运动过程中固有的本质的 必然的 稳定的联系 规律是客观的 是不依人的意志为转移的 它既不能被创造 被改造 也不能被消灭 规律是普遍的 方法论 必须遵循规律 按客观规律办事 而不能违背规律 一旦违背客观规律 人们就会受到规律的惩罚 在客观规律面前 人并不是无能为力的 人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律 改造客观世界 造福于人类 反对 反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点 反对不讲科学 不顾客观规律的冒险盲干的主观主义 知识点五 意识的能动作用原理 原理内容 1 人能够能动地认识世界 意识活动具有目的性和计划性 具有主动创造性和自觉选择性 2 人能够能动地改造世界 意识对改造客观世界有指导作用 正确的意识促进客观事物的发展 错误的意识阻碍客观事物的发展 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 高昂的精神 可以催人向上 使人奋进 萎靡的精神 则会使人悲观 消沉 丧失斗志 方法论 要求我们一定要重视意识的作用 重视精神的力量 自觉地树立正确的思想意识 克服错误的思想意识 反对 反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点 实例 大力发展社会主义文化 加强社会主义道德建设 弘扬民族精神 坚持邓小平理论 三个代表 重要思想和贯彻落实科学发展观 建设社会主义核心价值体系等 牛刀再试 2010年8月7日甘肃舟曲爆发特大泥石流 党中央 国务院对此高度重视 8月8日下午 国务院总理温家宝赶赴舟曲指导工作 有关地方和部门紧急启动应急机制和预案 召开会议 分析形势 周密部署 采取各种措施实施救援方案 取得了显著效果 自2008年以来 我们的民族经历了太多风暴的洗礼 雪灾 暴力事件 地震 金融危机 然而中国在低头抱怨吗 没有 中国挺起了她的脊梁 结合材料 说明党和政府是怎样发挥意识能动作用抗击自然灾害的 思路分析 解答此题首先明确设问指向 意识的能动作用 然后我们依据知识指向 明确答题目标 意识在人们认识世界中的作用 意识在人们改造世界中的作用 最后 立足目标 分析材料 参考答案 1 坚持从实际出发 实事求是 党和政府分析形势 紧急启动应急机制和预案 抗击灾害 2 人能够能动地认识世界 党和政府及时召开会议 研究对策 有目的 有计划地组织应对自然灾害 3 人能够能动地改造世界 重视意识的指导和对人的调节 控制作用 党和政府启动应急机制和预案 指导应对暴雪 取得成效 4 意识对人体的生理活动具有调节和控制作用 中华民族面对自然灾害 民族精神提供了巨大的精神力量 技巧点拨 知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高 是难度适宜的题型 它立足基本概念和基本原理 主要考查学生获取和解读信息 调动和运用知识的能力 解答此类试题 要分四步走 第一 通过设问明确设问指向 包括主体指向和知识指向 第二 依据指向 明确知识内容 第三 依据知识内容 对材料进行分析 第四 结合材料分析 对知识内容进行取舍 作答 知识点六 如何做到一切从实际出发 实事求是 1 坚持一切从实际出发 实事求是 要求我们充分发挥主观能动性 坚持用科学的理论武装头脑 指导实践 不断解放思想 与时俱进 以求真务实的精神探求事物的本质和规律 在实践中检验和发展真理 2 坚持一切从实际出发 实事求是 要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来 3 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义 又要反对片面强调客观条件 安于现状 因循守旧 无所作为的思想 主观主义 知识点七 物质和运动的辩证关系 原理内容 物质和运动不可分割 运动是物质的固有属性和存在方式 运动是物质的运动 物质是运动的承担者 方法论 要用运动 变化 发展的眼光看问题 反对 离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的 既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点 又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点 知识点八 物质世界是绝对运动和相对静止的统一原理 原理内容 运动是无条件的 绝对的 静止是有条件的 相对的和暂时的 是运动的一种特殊状态 动中有静 静中有动 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 方法论 既要用运动 变化 发展的观点观察和处理问题 又要看到事物相对静止的存在 坚持绝对运动和相对静止的统一 反对 反对割裂运动和静止的辩证关系 只承认静止而否认运动的形而上学的不变论 只承认绝对运动而否认相对静止 把事物说成是不可捉摸的不可知论 相对主义和诡辩论 牛刀小试 材料 重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势 面对复杂多变的国内外形势 日新月异的科学技术 碰撞多样的多元文化 为了进一步完善党的执政方式 提高党的执政能力 中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务 结合材料 运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据 解析 解答此题关键要把握设问指向 辩证唯物论 所以我们首先整合辩证唯物论的原理 物质与意识的辩证关系原理 尊重客观规律与发挥人的主观能动性的原理 绝对运动与相对静止的关系等 然后 我们再依据材料 选择回答角度 材料强调建设学习型政党的哲学依据 建设学习型政党的决定属于主观决定 作出这一决定一定要依据客观实际 所以解答此题应该立足客观实际与主观意识的关系来分析 所以我们不难断定知识指向 物质与意识的辩证关系 尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系 答案 1 物质决定意识 意识对改造客观世界具有指导作用 这要求我们一切从实际出发 实事求是 充分发挥主观能动性 建设学习型政党就是要从实际出发 制定和执行正确的路线 方针 政策 2 规律是客观的 不以人的意志为转移 这要求我们遵循客观规律 按照客观规律办事 建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律 并以此作为行动的依据 牛刀再试 材料一随着地球生态环境恶化 自然灾害频发 全球气候变暖 飓风频频登陆 非洲洪水泛滥 美国南方龙卷风肆虐 人类既是受害者 又是肇事者 材料二2010年夏季 洪水 地质灾害给中华民族带来巨大灾难 交通中断 部分地区断水断电 严重影响国计民生 党和国家领导人亲临救灾第一线 制定周密的计划 全国军民发扬吃苦耐劳的精神 生产自救 重建家园 万众一心 取得抗击自然灾害的重大胜利 结合材料一 材料二说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 思路分析 规律具有客观性 要求我们按规律办事 违背规律就要受到规律惩罚 材料中自然灾害的频发 是规律惩罚人类的表现 原因在于人类的实践活动没有尊重规律 材料二展示了面对大的自然灾害 我们有能力战胜它 这关键在于发挥人的主观能动性 所以做事情要想取得成功 必须把尊重客观规律与发挥人的主观能动性统一起来 参考答案 1 从材料一可见 生态环境的恶化 自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关 规律具有客观性 普遍性 人类如果违背了规律 就会受到规律的惩罚 地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚 2 材料二说明 人的意识对客观事物具有能动作用 意识活动具有目的性 计划性 主动创造性和自觉选择性 中国人民在党和政府的领导下从实际出发 制定切实可行的拯救计划 充分发挥主观能动性 生产自救 重建家园 最终取得了抗灾救灾的重大胜利 3 尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发 实事求是 把革命的热情和科学的态度结合起来 才能处理好人与自然的关系 拓展巩固 2010年我国切实履行国际责任 推动节能减排目标的实现 材料一我国国务委员出席在意大利举行的经济大国能源安全和气候变化论坛领导人会议时指出 气候变化是一个全球性挑战 攸关各国国计民生 影响世界经济发展和人类生存 无论国际形势如何变化 我们应对气候变化的决心不能动摇 力度不能减弱 我们应该在促进各国共同发展框架内 走清洁发展 和谐发展 可持续发展之路 共同呵护人类赖以生存的地球家园 1 运用辩证唯物论知识分析全球气候变化的人为原因有哪些 6分 材料二近年来 我国政府高度重视发展低碳经济 并取得了很大成绩 环保部公布的数据显示 2010年上半年全国化学需氧量排放总量657 6万吨 与2008年同期相比下降2 46 二氧化硫排放总量1147 8万吨 与2008年同期相比下降5 40 污染减排继续保持双下降的良好态势 但是仍有一些地方和企业在污水处理 脱硫设施运行等方面存在问题 2010年下半年 国家发展和改革委员会启用 科学的节能减排指标体系 考核体系和监测体系 进一步推动地方政府和重点企业落实年度节能目标 2 运用物质和意识辩证关系原理 分析我国政府的节能减排举措 6分 解析 设问一 属于原因类材料题 解答此题关键在于明确设问指向 唯物论 所以我们应该立足物质与意识的辩证关系 尊重规律的客观性来分析 环境的破坏是人类违背自然界的客观性 人为破坏自然的体现 气候的变化是人类违背规律 遭受规律惩罚的体现 设问二主要立足物质与意识的辩证关系 所以解答此题一定立足物质的决定作用和意识的反作用两个方面来分析 答案 1 物质决定意识的辩证关系原理要求我们既要做到尊重自然界的客观性 从客观实际出发 又要用正确的意识推动事物的发展 全球气候变化主要是有些人类活动没有充分尊重自然 不顾客观实际 没有坚持科学发展观 以及在某些错误意识的支配下

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