青海省师大二附中高考生物第一轮复习 植物的激素调节课件 新人教版.ppt

植物的激素调节 考点一向性运动 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动 称为向性运动 茎的向光性 根的向重力性 向肥性 举例 含羞草小叶在受到外界刺激后叶片闭合 这种现象属于向性运动吗 思考 不是 含羞草的运动方向与刺激方向无必然联系 像这种由不定向的多种刺激 如 触摸 震动 光线明暗变化等 引起的运动 属于感性运动 向性运动 感性运动 刺激 不定向的刺激 触摸 感夜性 意义 实例 单向的刺激 单侧光 重力 向光性 根的向重力性等 是植物的应激性 植物对于外界环境的适应 植物的向性运动1 含义 植物体受到的外界刺激而引起的运动 2 实例 茎的 根的 3 产生机理 与植物体内有关 4 意义 是植物体对于外界环境的 单一方向 定向 向重力性 生长素的调节作用 适应性 向光性 1 下列植物的感应活动中 不是由于环境因素的单向刺激引起的是 a 根的向地生长 b 茎的背地生长 c 根朝向肥料较多处生长 d 花生植株晚间叶片合拢 d 考点二生长素的发现 弯向光源 不生长 不弯曲 向光性 尖端 单侧光 的照射 直立生长 弯向光源 尖端 尖端 下面 单侧光 的照射 尖端 对侧 不生长 不弯曲 下部 吲哚乙酸 考点三生长素的产生 分布和运输 1 产生 主要是中产生 而成熟的叶片和根尖产生数量很少 2 分布 大多集中于的部位 在趋向衰老的组织和器官中含量较少 叶原基 嫩叶和发育中的种子 生长旺盛 产生部位衰老组织 老根 3 运输 生长素运输方式 生长素运输方向 主动运输 极性运输 横向运输 形态学上端向下端 单侧光 重力 向光侧背光侧 远地端近地端 2 将燕麦胚芽鞘的尖端放在琼脂小块上 正中插入生长素不能通过的云母片 琼脂被分成相等的两部分 见下图 单侧光照射后 琼脂内生长素含量 a 左右相等b 左多右少c 左少右多d 左右均无 b 将燕麦胚芽鞘置于甲 乙两块琼脂上 并用云母 具不透水性 插入燕麦胚芽鞘的尖端部分 如图所示 从右侧照光 培养一段时间后 扩散到琼脂上的生长素浓度应为 a 甲 乙b 甲 乙c 甲 乙d 不能进行对比 c 变式训练 思考 在上面的情况下 胚芽鞘的尖端会出现什么现象 图中的薄片为云母片 思考与探究 规律方法 1 判断生长弯曲的方法 2 引起生长素分布不均匀的因素有单侧光 重力 云母片 旋转等 在自然界中主要是单侧光和重力等 考点四生长素的生理作用 生长素对植物生长的作用 往往具有两重性 一般来说 低浓度的生长素促进植物的生长 高浓度的生长素抑制植物的生长 甚至杀死植物 典型体现 顶端优势 1 曲线ab段表示 2 b点表示的生长素浓度表示 3 c点表示的生长素浓度对茎生长的效应是 4 b点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是 随生长素浓度升高 对茎生长的促进作用加强 促进茎生长的最适浓度 对生长无影响 抑制生长 不同器官对生长素的敏感度不同 根 芽 茎 3 2010 衡水模拟 如图是某研究小组进行的 某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究 的结果 根据该实验结果你认为该除草剂建议使用的最佳浓度是 a ab bc cd d d 在农业生产中 常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中双子叶杂草 分析回答 1 生长素类似物作为除草剂的原理 2 图中a b曲线 其中代表双子叶植物 变式训练 双子叶植物对生长素更敏感 考点五 生长素在农业生产中的应用 阻止器官脱落 如棉花保蕾保铃 措施 第一 促进扦插的枝条生根 第二 促进果实发育 第三 防止落花落果 扦插繁殖时 保留枝上正在生长的芽或幼叶 对不易生根植物在插枝下端涂抹生长素类似物 诱导无籽果实 除草剂 第四 其它 棉花摘心 果树修剪 花木整形 思考 无籽番茄和无籽西瓜培育方法一样吗 5 大田中的茄果类在开花期 由于连续多日的暴风雨天气 严重影响了授粉受精如果要保证产量 可采取的的补救方法是a 喷施b肥b 喷施n p肥c 喷施一定浓度生长素类似物 促进果实发育d 以上三项措施都不行 若上题为油菜则采取的措施为 d c 变式训练 特点 在植物体内合成的 从产生部位运输到作用部位 并且对植物体的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物 考点六植物激素 内生性 可移动性 微量高效性 2 植物生长发育与多种植物激素的调控 植物的生长发育过程 不是受单一激素调节的 而是由多种激素相互协调 共同调节的 6 番茄果实成熟过程中 乙烯释放量 果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图 从该图可得出乙烯能促进 b 细胞壁松弛酶活性升高 果实色素积累 番茄果实发育 番茄果实成熟a b c d 探究 一 实验步骤 将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来 放在琼脂切块上 分别放在黑暗中和单侧光下 见下图 二 实验结果 如下图所示 图中用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割 琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素iaa的量 请回答 1 图a和b说明什么 2 图c和d说明什么 3 图e和f说明什么 4 通过上述实验可得出什么结论 1 光并未影响生长素的产生量和向下运输收集量 2 胚芽鞘被玻璃片分隔成两半 不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量 3 单侧光照射促使生长素向背光侧转移 4 单侧光照射下 会影响生长素的分布 使