八年级政治上册 7.3 三思而后行课件 苏教版.ppt

三思而后行 第7课行为与后果 前课回顾 行为与后果的关系 对自己的行为负责 一致性 三思而后行 解释 三 再三 表示多次 指经过反复考虑 然后再去做 出处 论语 公冶长 季文子三思而后行 三思而后行 这句古训的意思非常明确 就是要求我们要养成作事前多思考的好习惯 一 什么是对自己行为负责 含义 对自己的行为负责 是一个自我认识 自我接纳 自我调节 自我引导与调控的过程 二 如何对自己的行为负责 一堂地理课 主角 耳钉男 水瓶男 网友起的绰号 事件回放 1 耳钉男 水瓶男 有哪些行为 上讲台摘老师的帽子 扔矿泉水瓶 上课随意走动 2 这些行为对不对呢 简单说明理由 不对 行为违反课堂纪律 不尊重他人 3 他们这样做的根本原因是什么 事前没有三思 缺乏纪律 责任意识 自由讨论 事态发展 网友把当事人的姓名 家庭住址 手机号码等等个人隐私 全部找出 并公之于众 从此他们背上沉重的心理负担 生活 不得安宁 被大家 通缉 网友围攻当事学生 攻击首先从网络论坛开始 学校的官方网站被黑 视频传到国外的网站上 韩国电视新闻给以报导 网友建立 声讨海艺全能班万人签名 的网页 上面有视频 网友评论 以及法律援助等 说说看 从个人 学校 社会 国家 角度思考一下 要求1 对自己的行为负责 就必须在行为前对行为做出预见和选择 行为前要考虑的因素 条件是否成熟 与周围环境是否合拍 与道德法律是否矛盾 有无不可测因素存在 是否有可能产生负面影响 为防止不良后果的产生有无应变措施和方案等 感受角色 如果你是视频中的主角 你在做出这些行为时 慢慢预感到事态可能带来这么多严重的负面影响 你会怎么做 镜头回顾 在视频中 水瓶男 后来跟 耳钉男 及其他同学说 别闹了 还想把矿泉水瓶扔掉 你能用一些词来概括这一行为过程叫什么吗 对行为的调节 控制 自控 自律 要求2 对自己的行为负责 要重视在行为中的及时调控 为什么 世界是变化发展的 甚至会出现事与愿违的结果 怎么做 在行为过程中 要不断检查自身的行为 促使行为向着预定的目标发展 举例 开车 学习 合理推测 背景 海艺辱师事件 发生后 国内外沸沸扬扬 国人群情激愤 推测 当事人面对这种情形 他们接下来应该做些什么呢 徐滔访谈 我问 这次事件的发生 你感到最大的变化是什么 最应该汲取的教训是什么 小山 事情发生之后 压力很大 不能正常上学 很多媒体和网友在校门口堵我们 造成的社会影响很坏 我知道我错了 我真的很希望能恢复到正常的生活中来 发生这样的事 我也很自责 因为我的不道德行为 我现在想给学校和网友一个交待 通过节目给社会一个交代 我问 那你想怎么说 小山 我想说 我错了 我的行为太不道德了 希望大家能原谅我 我说 通过这件事 你应该理解了尊重别人是多么重要了吧 你想到为什么会有这么大的反响了吗 小山 刚开始没有想到 后来想到的 我问 你怎么看待网友的评论 小山 我觉得很过分 但换位思考 如果是我 肯定也会很气愤 我问 最想跟孙老师及网友说的是什么 小山 我错了 对不起 我这样做很不道德 希望能大家能给我和我的同学一次机会 我保证这辈子再不会发生这样的事了 承担责任 学生道歉 要求3 对自己的行为负责 集中体现在行为后的自省与负责上 具体做法 取得积极后果 出现消极后果 总结经验 再接再厉 勇于承担责任 及时消除影响 减轻损失 以吸取教训 为今后的行为选择奠定基础 现学现用 有一天放学后 同学赵某在校门口被另一个学生李某敲诈勒索 很多学生路过看到了这一幕 于是 有些同学把这个事情及时向老师报告或打110报警 行为前的预见和选择 有几个赵同学的好朋友看到李某长得很瘦小 就一窝蜂地冲上去围殴李某 李某被打得鼻青脸肿 倒地不起 这时 那几个赵某的朋友觉得可能打得太重了 于是停止殴打 并把李某送到了医院 行为中的自控和调整 赵同学的几个朋友把李某打成了重伤 后来他们主动向李某道歉 并主动承担了李某的医疗费 行为后的自省和负责 行为前 行为中 行为后 预见与选择 自律与自控 自省与负责 三思而后行 寄语 从 新 开始 随着年龄的增长 我们的智力与情