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第六课聪明以外的智慧 第六课聪明以外的智慧 奕秋是古代一位著名的棋手 有两个人同时向奕秋学棋 一个人专心致志 把奕秋所教的完全记在心里 另一个人虽在听着 却想着鸿鹄将至 如何用弓把他射下来的事 因此左顾右盼 两人虽然基础相差不多 但学习效果却相差很大 同样是聪明的孩子 学习却出现了两种效果 故事 第六课聪明以外的智慧 启示 智力因素 非智力因素 20 80 学习成绩的好坏 知 意 行 情 包括 动机 兴趣 性格 意志 习惯 目标 态度 需要 理想 信念等 第六课聪明以外的智慧 个性指的是一个人整体的精神面貌 包括理想 品德 情感 性格 气质 意志 习惯 兴趣爱好等诸多要素 要成才 不仅要聪明 更要具备良好的个性 第六课聪明以外的智慧 态度 习惯 合作 第六课聪明以外的智慧 1 学习动力来自学习态度 一 态度决定未来 思考 我为了什么学习呢 学习是为了什么呢 第六课聪明以外的智慧 为中华之崛起而读书 周恩来 正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力 学习态度也决定于学习目的 第六课聪明以外的智慧 著名的美籍华人丁肇中教授把从本科到博士的在读时间由10年缩短为6年 当记者问他学习是否感到苦恼时 他说 一点也不 没有任何人强迫我这样做 正相反 我觉得很快乐 因为很有兴趣 我急于探索物质世界的奥秘 有了学习兴趣 就会有积极的学习态度 学习态度与学习兴趣密切相关 第六课聪明以外的智慧 有个老木匠准备退休 他告诉老板 说要离开建筑行业 回家享受天伦之乐 老板不舍得他的好工人走 请老木匠再建一座房子 但老木匠的心已不在工作上 用的是软料 出的事粗活 房子建好的时候 老板把钥匙交给他 并说 这房子是我送给你的礼物 老木匠目瞪口呆 羞愧地无地自容 学习的态度往往决定学习的效果 故事 第六课聪明以外的智慧 2 端正学习态度 小明放学回到家 丢下书包就去踢足球 吃过晚饭又要看电视 妈妈说 小明 你不做作业 小明说 一会再做 又继续看电视 直到把自己喜欢的节目看完才坐到桌子前写作业 遇到不会的题目 就不做了 周五下午 小文放学回到家 与爸爸妈妈打个招呼 就自觉地拿出家庭作业认真做起来 爸爸说 小文 明天是周六 今晚就休息吧 明天再写 小文说 明天我参加学校合唱团的排练 今晚得把作业写完 良好的学习态度应该是 学习主动 认真 不懒惰 对学习有兴趣 热爱学习 有积极进取的精神等 第六课聪明以外的智慧 一根小小的柱子 一截细细的链子 拴得住一头千斤重的大象 这不荒谬吗 可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见 那些驯象人 在大象还是小象的时候 就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上 无论小象怎么挣扎都无法挣脱 小象渐渐地习惯了不挣扎 直到长成了大象 可以轻而易举地挣脱链子时 也不挣扎 驯虎人本来也像驯象人一样成功 他让小虎从小吃素 直到小虎长大 老虎不知肉味 自然不会伤人 驯虎人的致命错误在于他摔了跤之后让老虎舔净他流在地上的血 老虎一舔不可收 终于将驯虎人吃了 第六课聪明以外的智慧 二 习惯造就成功 1 习惯的力量 小象是被链子绑住 而大象则是被习惯绑住 老虎曾经被习惯绑住 而驯虎人则死于习惯 习惯是一种顽强而巨大的力量 它可以主宰人生 培根 第六课聪明以外的智慧 俄国伟大的文学家列夫托尔斯泰的好习惯是 身边永远带着笔和本 读书和谈话时碰到一切美妙的地方和话语 都把它记下来 第六课聪明以外的智慧 十个良好的学习习惯 1 认真预习的习惯 2专心听讲的习惯 3 及时复习的习惯 4 独立完成作业的习惯 5 练后反思的习惯 6 积极应考的习惯 7 阅读自习的习惯 8 观察的习惯 9 切磋琢磨的习惯 10 总结归纳的习惯 第六课聪明以外的智慧 良好的学习习惯有哪几种 1 一心向学的习惯2 专心致志的习惯3 定时定量的习惯4 勤奋学习的习惯5 刻苦学习的习惯6 持之以恒的习惯 第六课聪明以外的智慧 1 坚持不懈地重复正确的学习行为 良好的学习习惯才能养成 2 反省改进自己的学习行为 心理学研究表明 同一种行为重复21天以上就会成为习惯 重复90天就会成为稳定的习惯 3 养成好习惯贵在坚持 怎样养成良好的习惯 第六课聪明以外的智慧 三 合作带来共赢 1 竞争与合作并存 奥运赛场上的乒乓球运动员 在单打比赛中是竞争对手 到了团体赛当中 他们又要相互合作 团结一致 才能取得胜利 世界上既有竞争也有合作 第六课聪明以外的智慧 1 竞争与合作相互联系密不可分 既要学会竞争 又要善于合作 2 在竞争中合作 又要在合作中竞争 怎样处理竞争与合作的关系 补充 第六课聪明以外的智慧 为什么要学会竞争与合作 p42 竞争与合作有什么作用 1 竞争可以充分调动同学们的主动性 激发同学们的进取心和开拓创新精神 2 合作给同学们提供了相互交流 相互学习的机会 有利于培养同学们团结互助的精神和协作能力 第六课聪明以外的智慧 2 我们每位同学都要有竞争意识 勇敢地和他人争高下 要不断地给自己树立竞争目标 不断地寻找竞争对手 这样才能激励自己不断向前 3 竞争的最终目标是实现共赢 如果因为竞争而封闭自守 那就错误地理解了竞争 4 竞争需要开放 需要人与人之间坦诚交流 公平竞争 唯有如此 竞争才能结出共同进步的硕果 1 将比自己成绩好 水平高的人作为竞争对手 不甘落后 暗中使劲 可以激发斗志 从而推动整个集体向前发展 如何学会竞争 p42 第六课聪明以外的智慧 3 善于合作 一个腿有残疾的人在马路上遇见了一个盲人 只见盲人正满怀希望地期待着有人带他行走 嘿 腿有残疾的人说 一起走好吗 我也是一个有困难的人 也不能独自行走 你看上去身材魁梧 力气一定很大 你背着我 这样我就可以给你指路了 你坚实的腿脚就是我的腿脚 我明亮的眼睛也就成了你的眼睛了 于是 腿有残疾的人将拐杖握在手里 趴在了盲人那宽阔的背上 两人合作 获得了一个人不能实现的效果 合作带来了共赢 第六课聪明以外的智慧 交流与合作的作用有哪些 意义 p43 1 相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径 2 交流不仅能扩大我们的知识面 提高学习效率 还能激发我们的思维 提高创造力 3 交流和合作还能增进同学之间的友谊 促进自身素
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