吉林省通化市外国语学校八年级政治下册 第二单元 第五课 第2框 尊重和维护隐私权课件 新人教版.ppt_第1页
吉林省通化市外国语学校八年级政治下册 第二单元 第五课 第2框 尊重和维护隐私权课件 新人教版.ppt_第2页
吉林省通化市外国语学校八年级政治下册 第二单元 第五课 第2框 尊重和维护隐私权课件 新人教版.ppt_第3页
吉林省通化市外国语学校八年级政治下册 第二单元 第五课 第2框 尊重和维护隐私权课件 新人教版.ppt_第4页
吉林省通化市外国语学校八年级政治下册 第二单元 第五课 第2框 尊重和维护隐私权课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

尊重和维护隐私权 第五课第二节 学习目标 1 知道在日常生活中怎样尊重他人的隐私 2 明确侵犯隐私权的行为有哪些 3 找到维护隐私权的方法 最近一段时间 琳琳一回家就上微信跟微友聊天 妈妈看到后 就马上关掉 老师也反映开学二个月来 琳琳学习不够认真 成绩明显下降 妈妈对此很怀疑 坚持要看琳琳的聊天内容 要求琳琳告知微信密码 母女俩因此闹翻了 情景故事一 微信密码 琳琳妈妈索要微信密码 你认为琳琳应该怎么做 并阐明理由 a 把密码给妈妈看 b 不给妈妈看 树立隐私意识 琳琳把聊天记录让好朋友乐乐看了 并叮嘱乐乐保密 可是乐乐知道了琳琳的很多秘密后 却说 我心中藏不住秘密 很想告诉我的另一个好朋友 情景故事二 我心里有个小秘密 a 告诉别人 b 不能告诉别人 强化责任与信誉意识 选择观点 阐明理由 2 你怎样看待乐乐的行为 保护公民的隐私权 是道德的呼唤 有助于树立良好的社会道德风尚 乐乐最终告诉了好朋友冰冰 冰冰又告诉了自己的好朋友 1 假如你是琳琳 你有哪些心理感受 由于学习成绩不断下降 班主任王老师怀疑琳琳有早恋倾向 为制止这种行为 便当众翻了琳琳的书包 强迫她交出日记 王老师还将部分日记和信件的内容在班上公布 从此琳琳成了全班同学嘲笑的对象 整日紧张兮兮的 琳琳该怎么办呢 情景故事三 班主任翻了我的书包 温馨提示 请你给这个故事设计一个结局 告诉琳琳该怎么办 协商 司法保护 探究1 寻找生活中有哪些侵犯隐私权的实例或者行为 从家庭 学校 社会角度 探究2 保护隐私 献出我们的锦囊妙计 付出我们的积极行动 你还有哪些高招保护隐私权 可以结合p55内容及琳琳事例 延伸与拓展 听了同学们的建议 琳琳 恍然大悟 了 我应该学会依法维护隐私权 增强自我保护意识 给自己的隐私上把锁 把自己封闭起来 与世隔绝 你同意琳琳的看法吗 理由 保护隐私不等于自我封闭 情景故事四 感悟隐私 尊重他人隐私 给隐私一个自由的空间 这是道德的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论