河北省隆化县蓝旗镇篮旗中学七年级政治上册《学习新天地》课件 新人教版.ppt

初中与小学在学习方面的不同初中学习的特点 一 学习新特点 说一说 小学学习特点和方法和初中学习的差异 比起小学你认为初中学习的特点是 你进入初中以后有哪些烦恼呢 成长的烦恼 出谋划策 请你诊断 小学时我的成绩不错 可是到了初中 尽管我很努力 成绩还是没有以前好 是我骄傲了吗 是我不好好学习了吗 没有掌握初中学习的方法和策略 二 做学习的管理者 以前我有什么问题都找爸妈帮忙 现在他们不太管我 开始我很不习惯 但慢慢地也适应了 做作业不再需要妈妈陪 也知道如何安排学习了 父母的唠叨也少了 初步懂得了自主学习 方法与策略 第一 学会自主学习 把握好各个环节 调控自己 课前认真预习上课专心听讲课后及时复习 相关链接 及时复习的重要性 遗忘曲线 第二 提高学习效率 19世纪末德国心理学家艾宾浩斯 遗忘的规律是先快后慢 特别是识记后的48小时之内的遗忘率是最高的 唱一唱 总是要等到睡觉以前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后 才知道该念的书都没有念 第三 科学安排时间 童年 第三 科学安排时间 进入初中学习后 学习科目增多 难度加深 因此科学 合理 具体的制订好学习计划 可以做到心中有数 从容不迫 相关链接 制订一个切实可行的 适合自己的学习计划 制定学习计划时应遵循的原则 相关链接 弹性原则 留出部分时间 以便能根据实际情况调整计划 要允许自己有尝试错误的机会 一旦计划有不合适的地方 及时修改和完善 自然原则 根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容 合理地安排时间 增强原则 当高效率地执行计划时 就适当给自己些奖励 如让自己休息一下 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 是搞好初中学习的有效方法和策略 正确运用它 就会使我们在学习中游刃有余 事半功倍 温馨提示 看看你属于哪种类型 1 时间 早上 中午 晚上 2 人数 一个人独立学习还是与他人一起学习 3 途径 阅读 听讲 自己动手 4 周围环境 安静或有人说话 三 了解自己的学习方式 活动 我的学习方式我知道 进入初中后 李明的数学成绩越来越好 语文成绩却下降了 妈妈问他原因 他说数学老师讲课很有意思 他很喜欢 而语文老师的上课方式他不太喜欢 上语文课的时候就不想听 慢慢地对语文也没什么兴趣了 情景 如果李明这样继续下去 会有什么后果 如果你是李明 你会怎么办 想一想 每个人都有自己不同的学习方式 就象每个人都有不同的性格 都是这个世界上独一无二的 希望你们都能找到属于自己最好的学习方式 就象灰姑娘找到最适合她的那双玻璃鞋 不能盲从 pq4r学习法 p prepare预习 q question问题 在预习的时候要不断发现问题 提出问题 r read看书 阅读 r reflect反思 发射 沉思 反省 r recite背诵 r review复习 回顾 中学生最优的学习方法 1 制定详细的学习计划 2 课前自学 预习要学习的教材内容 3 上课 专心上课 勤于思考 4 独立完成作业 5 及时复习 6 解决疑难问题 感受老师魅力 例 盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不待人 陶渊明 课堂小