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文档简介
第七课第二节 树立公平合作意识 个人所得税起征点上调 城市最低生活保障的实施 合同法 经济法保障了人们在市场经济条件下的公平合作 制定反不正当竞争法保障人们在竞争合作中的公平 解决上述问题能够充分调动各行各业劳动者的积极性 充分发挥劳动 资本 技术和管理在经济生产中的作用 促进社会和谐 稳定 为全面实现小康社会的目标和实现共同富裕的目标 有着重要意义 学校考评老师 我虽然和老师吵过架 但我觉得他还是工作挺认真的 于是给老师打了满分 班级投票选班长时 我选了有能力王力 而没选好朋友张亮 在学校和社会公共生活中 我们有权要求得到公平的对待 也要公平地对待他人 同时 在合作中 要主动承担起自己应该承担的责任 当老师批评我们时 我们要冷静分析 检查一下自己的不足 对自己 对班集体造成的不利影响 例如老师在上课时看错了说话的人 我没有说话 我受到了指责 感到很委屈 这时 我想老师虽然冤枉了我 但是他是为了整顿班级纪律 是为了更好地保障教学顺利进行 我就抱着有则改之 无则加勉的态度 在参加校园电视台广播活动中 我负责写稿件 编辑工作 王明负责广播工作 由于他的工作是直接面向全校的老师和同学们 因此 同学和老师都夸他广播得好 因此 在学校很有名气 而我是个幕后英雄 总是默默无闻 有时我心里感到不平衡 但又一想 如果我写的稿件 没有他绘声绘色的朗诵 同学们就不会愿意听和受到启迪教育 正是我和王明同学的合作 才丰富了同学们的业余生活 陶冶了他们的情操 为学校的精神文明活动增添了光彩 因此 我就觉得我和王明的合作是公平的合作 心情非常愉快地投入了新的工作 国家从规范个人收入分配秩序 认真解决低收入群众的住房 医疗和子女教育等问题 维护了个人生存和发展的权利 这些措施在一定程度上化解了社会矛盾 消除了社会不稳定因素 促进了社会整体公平发展 国家为每个人提供平等的权利和机会 使每个在获得应得的利益的同时 每个人都承担自己应尽的义务
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