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文档简介
书面表达 考点扫描 书面表达是每年中考必考题型 是考查学生交际能力的一个重要组成部分 书面表达通常有三种形式 1 书信 日记 通知 留言 假条 2 看图作文 3 根据汉语提示作文 无论是那一种书面表达形式 考生所写的短文都要紧扣主题 文理通顺 要素完整 语言准确 得当 格式正确 无大 小写和拼写错误 标点符号正确 能达到交际目的 中考三年试题展示 2014年中考趋势预测 书面表达能较全面地考查学生掌握词法 句法知识情况 考查学生遣词造句 谋篇布局的语言表达能力和用英语进行思维的能力 纵观近三年重庆中考书面表达 均为话题作文 分值15分 词数都是80词左右 话题贴近考生生活 传递积极向上的精神风貌 考生也容易作答 但要写好还需要扎实的英语语言功底和流畅的英语思维能力 预计今年重庆书面表达题难度与去年持平 形式仍为话题作文 贴近学生 生活和实际 中考英语书面表达常见错误分析 审题不清 严重离题汉语式英语频繁出现句式单一 缺乏变化句子结构不完整 雷同多语法错误多a 时态语态使用错误b 基本结构不够熟练 语法 潜规则 掌握不透彻常识性错误频繁出现书写不规范 卷面不整洁遗漏情景内容 详略不当句子衔接性差 缺少过渡词词汇量小 用词不准 甚至不会写 但作文中千万不能出现汉语 不会写的电词去找它的进义词和反义词 书面表达题解题方法和高分技巧 1 记 认真系统复习和背诵基础知识和优美的句子 句型 中国有句古话 叫 熟读唐诗三百首 不会吟诗也会作 同样 要使自己具有较强的写作能力 首先应该熟读和背诵一些句型和短文 许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯 相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯 不去理会中英文的差异 大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法 同学们若有大量的现成语言积累在脑海里 自己写起文段来 就可以做到脱口而出 或是模仿 套用 甚至发挥 2 练 每练一篇书面表达题 都要真正学到一点东西 不可贪多而边学边忘 平时可以采用循序渐进 灵活多样的练习方式 从根据提示词写单句开始 到写单句 然后到写几句话 最后到写流利的文段 尽量尝试多种形式的写作 如短信 说明 通知 便条 明信片 看图写作 根据表格或记录写短文等 3 写 要进行实战写作 要求自己在20分钟内写出80个词的短文 并且质量高 内容全 形式正确 这样形成习惯 考试时就能得心应 一 训练方法 书面表达题解题方法和高分技巧 一 认真审题 要切中题意 中考考试说明 指出 书面表达要切中题意 怎样才能切中题意 就是要认真审题 看到考题后 先不要急于动笔 要仔细看清题目要求 审题时要看清文字说明 图画 图表 提纲或短文提供的资料和信息 以及参考词汇 字数要求等等 如果是几幅图要将几幅图结合起来看 才能弄清人物关系和故事情节 还要审文体 确定格式 确定人称 确定主体时态 二 应试策略 中考书面表达常见文体判定 一 记叙文有时间 地点 人物 事件 原因和结果6个要素 其中时间 地点 人物一般作为故事的开端放在文章的开头 事件和原因常用为故事的发展 放在文章的中间 是文章的主体 结果常作为故事的结局放在文章的最后 温馨提示 1 时态 故事 日记和报道之类的文章常是记叙过去发生的事 为常用一般过去时 叙述当前的自然 社会现象多用一般现在时 2 人称 常用第一人称或第三人称 二 应用文中考中的应用文主要有书信 通知 请假条 留言条等 同学们要着重注意与汉语格式的不同之处 如汉语信中的写信日期写在信末的右下方 而英语信的写信日期位于信笺的右上方 汉语信的称呼后冒号 而英语信的称呼后一般用逗号 汉语信末常在结束语后写上 某某敬上 某某顿首 等 而英文信末 在右下方写上yours truly sincerely faithfully 后加逗号 再在其下面签名 请假条和便条的格式与英文书信差不多 只是写的日期一般不需写年月 只写日期或星期几 上午 下午或几点钟 英文书面通知的发布单位可像汉语通知一样写在通知正文末的右下方 也可写在notice的上方或前方 通知日期可写在通知正文的右上方也可写在通知最后的左下方 口头通知均以that sall thankyou结尾 三 说明文中考中的说明主要是介绍物品 人物 家庭 班级 学校 家乡房间或建筑及地点场所等中 可按时间顺序和空间位置进行说明 除介绍历史人物用一般过去时外 通以一般现在时为主 四 议论文议论文是对某个问题或某件事进行分析 评论 表明自己的观点 立场 态度 看法和主张的一种文体 议论文有三要素 即论点 论据和论证 注意几点 议题提出要开门见山 不要拖泥带水 正文是写作重点 可以采用不同的方法进行论证 结尾要表面作者的观点 对讨论的问题作总结 注意连接词和过度词 常见有first second finally last intheend bisides because inawaord等 防止遗漏要点 要点是给分的一个重要因素 为了防止写作过程中遗漏要点 同学们要充分发挥自己的观察力 把情景中给出的各个要点逐条列出 二 圈要点 三 列出提纲 要点是给分的一个重要因素 为了防止写作过程中遗漏要点 同学们要在看清看懂所有文字 图画 参考词汇的基础上 在草稿纸上将各个要点逐条列出 四 定基调 定出时态 人称 顺序 开头 结尾 1 避免使用汉语式英语 尽量使用自己熟悉的句型 几种句型可交替使用 以避免重复和呆板 2 多用简单句型 记事 写人一般都不需要复杂的句型 可适当多使用陈述句 一般疑问句 祈使句和感叹句 不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型 3 注意语法 句法知识的灵活运用 1 语态 时态要准确无误 2 主谓语要一致 主语的人称和数要和谓语一致 3 注意人称代词的宾格形式 4 注意冠词用法 例如 heisanhoneststudent 中的an不能写成a 五 写全文 写短文时要做到以下六个方面 5 注意拼写 标点符号和大小写 4 描写人物时 要生动具体 例如 1 外表特征 tall short fat thin strong weak ordinary looking等 2 服饰颜色 red yellow blue white green brown black等 3 内心境界 glad happy sad excited anxious interested等 4 感情描写 love like hate feel laugh cry smile shout等 5 动作描写 come go get have take bring fetch等 5 上下文要连贯 1 表示并列关系的 and aswellas or 2 表示转折关系的 but yet however 3 表示时间关系的 when while after before then afterthat 4 表示因果关系的 so therefore asaresult 5 表示目的的 inorderto inorderthat soasto sothat 6 表示列举的 forexample suchas 7 表示总结性的 ingeneral inall inaword generallyspeaking 6 不会表达 另辟蹊径 中考作文给分是以要点和语言准确度而定 不以文采打分 造句越简单准确越好 造复合句容易出错 容易被扣分 阅卷场上有句话 错误面前人人平等 文采好不加分 如遇到个别要点表达不出来或难以表达 可采用变通的办法 化难为易 化繁为简 总之 所造句子要正确 得体 符合英语表达习惯 短文写好后还要细心检一篇 看是否正确无误 你可主要检查 1 人称是否用错 并注意人称代词的主格和宾格形式是否有错 2 动词的时态形式是否准确无误 特别注意查看一般现在时主语是第三人称单数时谓语动词是否加了 e s 语态是被动还是主动 3 名词的单复数形式 4 单词拼写 标点符号和大小写是否有错 5 格式是否有错 六 细心检查 改错 考试中 书面表达应做到先打草稿 写完后多读几遍 经检查 准确无误后 才誊入试卷 要特别注意书写工整 卷面整洁 阅卷时正值天气炎热 老师工作量大 时间紧迫 书写务必要工整 卷面务必要整洁 做到不涂 不画 不勾不抹 给阅卷老师留一个好印象 避免不必要的扣分 今年是网上阅卷 这点显得尤为重要 可想而知 书写是否工整 卷面是否整洁与得分高低直接有关 七 誊如试卷 注意事项 一审二圈三列四定五写六改七誊 中考范例 书面表达之预测卷 一 2011年两会期间 一位全国政协委员宣读了一封自称 没有童年和童趣 的小学生的来信 该学生在信中呼吁社会采取一些措施来减轻学生的负担 还学生一个快乐的童年 请你据此写一篇短文 谈谈你对学生压力过大这一现象的看法 在下周的英语课上发言 内容要点 1 指出现今学生的压力 2 列举你的观点 3 提出解决办法 要求 1 词数 80词左右 文章开头和结尾已给出 不计如总词数 2 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称 hello everyone aboveismyopinion thankyou 2011年两会期间 一位全国政协委员宣读了一封自称 没有童年和童趣 的小学生的来信 该学生在信中呼吁社会采取一些措施来减轻学生的负担 还学生一个快乐的童年 请你据此写一篇短文 谈谈你对学生压力过大这一现象的看法 在下周的英语课上发言 内容要点 1 指出现今学生的压力 2 列举你的观点 3 提出解决办法 要求 1 词数 80词左右 文章开头和结尾已给出 不计如总词数 2 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称 hello everyone aboveismyopinion thankyou 议论文 1 列举写作要点 a 谈论话题 指出现今社会存在学生压力过大现象 b 列举例子来支持自己的观点 比如 现在的学生周末都没有休息时间 都去参加补习班 学校安排的考试过多 给学生带来很大的压力等 c 提出几点自己认为有效的解决办法 比如 制定政策规定减少考试数量等 2 列出一些与要点有关的重点短语和句型 havetoomuchpressure haveontimetoplay alotofexams itisnecessaryfor to cutdown beallowedtodosth etc 定时态 主体时态为一般现在时 人称 第一人称或者第三人称 顺序 按提纲的顺序来写 开头和结尾 已经给出 nowadays studentshavetoomuchpressure theyaremuchtoobusierthanstudentsinthepast first therearealotofexamsforthemtodo second theirparentsusuallyarrangemanyclassesforthemonweekends inthisway theyhavenotimetodothethingsthattheylikeorwant finally togotouniversity itisnecessaryforthemtostudyhard however toomuchpressureisbadforboththeirmendalandphysicalhealth so ithinksocietyorgovernmentshouldmakesomerulestoreducethepressureonthem forexample schoolsshouldbeaskedtocutdownsomeexamsandpaymoreattentiontostudents health besides studentsshouldn tbeallowedtogotoclassesonweekends doyouthinkso practice 转眼间 你初中就要毕业了 回想升入中学后的第一天 你是否觉得自己改变了很多 假设你们的英语老师在qq群中留言 要求大家谈谈在经历今3年的学习生活之后 在哪些方面有所变化 请你在qq群中留言谈谈自己的变化 内容要点 1 说明你自己的变化 2 从这些变化中你得到了什么 要求 1 词数 80词左右 留言的开头已经给出 不计入总词数 2 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称 somechangesinmylifehowtimeflies itisnearlythreessinceiwenttomiddleschool 书面表达之预测 二 思路点拨 审题 记叙文 描述自己近3年来的变化 时态为一般现在时 人称为第一人称列举要点1 点明主要有2点变化2 记叙第点变化 与同学相处的变化 3 记叙第二点变化 自己的变化列出重点短语和句型开头给出 只需考虑如何结尾 homework 书面表达之预测卷
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