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2019-2020年三年级下册Unit 5 Do you like pears第二课时练习题及答案一、找出错误的一项，将其代号填在括号里，并在横线上改正。（ ）1. Lets buy some fruits. _A B C D（ ）2.Are you like oranges? _A B C D（ ）3. I eat pear - yummy. _A B C D（ ）4. Here are you . _A BThanks.C（ ）5. Do you like apples?. _A BYes. I like.C二、将下列单词归类，写在相应的横线上。grapeapplemothertigerfatherbrotherorangesisterduckmonkeygrandfatherbananarabbitgrandmotherdogpearcat1.动物 _2.水果 _3.家庭成员_参考答案：一、1.D fruit 2.A Do 3.C pears 4.C do二、1.动物 tiger monkey duck rabbit cat dog2.水果 apple grape orange banana pear3.家庭成员 father mother grandfather grandmother sister brother附送：2019-2020年三年级下册Unit5DoyoulikepearsALetslearnLetschant优质课精品导学案班级 姓名 教学内容A( Lets learn Lets chant ) p49教学目标1.能听懂、会说、会认读4个有关水果的单词，并能正确使用水果名词的复数形式。2.能听懂、会说、会认读句型Do you like pears?Yes,I do.No,I dont.并能在具体语境中运用。3.能够听懂、会唱歌曲“An apple a day”。4.培养学生与他人交流与合作的能力。教学重难点：重点：掌握三会单词。难点：能够正确使用水果名词的复数形式，使用英语询问别人喜欢的水果。Step1Listen to a music “An apple a day” p54欣赏歌曲An apple a day keeps the doctor away.一日一苹果，医生远离我。Step24个有关水果的单词听懂、会说、会认读单词(重点)apple pear orange bananapl pe(r) rind bn:n 1.翻译： Step3水果名词的复数形式 2. 单数 变 复数单词大变身(重难点)小结：单数名词复数一般在词尾加 ，表示一些。（提示：在英语中，两个或两个以上的数称为复数。）Step43.由DO引导的一般疑问句。一般疑问句(难点)询问别人是否喜欢某种水果的句型及答语： Do you like + 水果名称？ 你喜欢吗？肯定回答：Yes, I 否定回答：No, I Step54.听力训练，我最细心。（听录音，标出正确的顺序。）巩固训练（ ） （ ） （ ）Step6Lets chant(教材第49页)我们一起来唱歌课文全译 我吃苹果。 我吃葡萄。 我吃香蕉好吃！ 我吃橙子。 我吃梨。 一个水果碗在我的肚子里！5.Homew