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文档简介
走向高考 物理 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 高考二轮总复习 第一部分 微专题强化练 考点强化练1受力分析共点力作用下物体的平衡 第一部分 考向分析 考题引路 强化训练 2 3 1 从近几年的高考考点分布可以看出 这部分内容在近几年高考中出题机率居高不下 题型多以选择题形式出现 难度的跨度也较大 有容易题 也有中档和偏难程度题 主要涉及弹簧弹力 摩擦力 共点力作用下物体的平衡等知识 考查时注重物理思维与物理能力的考核 2015 山东理综 如图 滑块a置于水平地面上 滑块b在一水平力作用下紧靠滑块a a b接触面竖直 此时a恰好不滑动 b刚好不下滑 已知a与b间的动摩擦因数为 1 a与地面间的动摩擦因数为 2 最大静摩擦力等于滑动摩擦力 a与b的质量之比为 立意与点拨 知识 受力分析 共点力的平衡 摩擦力大小的计算公式 整体法与隔离法的应用 能力 主要考查对物体受力分析的理解能力和推理能力 试题难度 中等 答案 b 如图所示 小球用细绳系住 绳的另一端固定于o点 现用水平力f缓慢推动斜面体 小球在斜面上无摩擦地滑动 细绳始终处于直线状态 当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平 此过程中斜面对小球的支持力fn以及绳对小球的拉力ft的变化情况是 a fn保持不变 ft不断增大b fn不断增大 ft不断减小c fn保持不变 ft先增大后减小d fn不断增大 ft先减小后增大 错因分析 不能准确把握小球所受各力的方向特征 特别是ft与fn间夹角变化的特点 以为细绳与水平方向的夹角减小 则拉力ft减小 或者增大 而错选b项 或者a项 在缓慢向左推动斜面体的过程中 细绳与水平面的夹角 由大于 逐渐减小到小于 当 时 cos 1 ft
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