河北省唐山市七年级政治下册 第十课 谁为我们护航课件 教科版.ppt

第十课谁为我们护航 维护少年儿童的合法权益是全社会的责任 中华人民共和国未成年人保护法 规定 家庭保护 学校保护 社会保护与司法保护是保障未成年人合法权益的基本途径 特殊保护 为什么未成年人需要特殊的保护 1 自身特点 未成年人心理 生理发育还不成熟 正确的人生观 价值观 世界观尚未形成 可塑性很大 社会阅历浅 经验不足 辨别是非能力较差 抵御社会不良风气和诱惑的能力较弱 缺乏自我保护意识和能力 法律意识淡薄 很容易受到来各方面的侵害 2 国家 未成年人是祖国的未来 民族的希望 肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任 3 社会生活是复杂的 存在着许多不利于未成年人健康成长的因素 一 家庭保护 1 家庭保护的含义 家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保护 这种保护包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养 2 家庭保护的内容 p74 阅读p75 青春心锁 讨论问题 1 日记是否属于个人隐私 父母是否有权随意翻看子女的日记 2 怎样解决我们与父母 爱的冲突 1 要以适当的方式指出父母的错误 2 学会与父母沟通 争取相互理解 相互信任 3 告诉父母这种行为是违法的 向父母讲清侵犯隐私权的危害 4 向父母宣传未成年人保护法的相关规定 告知父母自己的隐私权受法律保护 5 还可以寻求老师或其他亲属的帮助 以化解矛盾冲突 3 在家庭生活中 未成年人的哪些权利容易受到侵犯 隐私权 受教育权 生命健康权等 4 请为父母了解孩子提出合理化的建议 1 谈心交流 2 观察日常行为 3 留意交往 4 向老师和同学了解情况 5 怎样与父母沟通 1 理解父母也有情绪不佳的时候 不苛求他们 2 面对父母的批评与指责 不急于辩解 3 坦白地说出自己的心里话 不因为害怕父母批评自己而回避某些话题 4 主动和父母交流 5 找出一个自己和父母都能接受的方式共同交流 6 尝试以幽默的方式 轻松地与父母交流 7 在父母面前不压抑也不过分放纵自己 5 怎样与父母沟通 讨论 案例中的家长侵犯了未成年人的什么权利 阅读p75 青春心锁 讨论问题 受教育权 其法律依据是什么 p74 尊重未成年人接受教育的权利 使适龄未成年人按照规定接受义务教育 不得使在校接受义务教育的未成年人辍学 如何实施家庭保护 1 应当为未成年人提供必要的学习条件 2 提供健康的成长环境 营造和谐的家庭氛围 制止家庭暴力 3 以健康的思想 品行和适当的方法教育未成年人 引导其进行有益身心健康的活动 4 父母要在生活上心照顾和思想上教育培养未成年人 5 父母要保护未成年人的合法权益 阅读p76 一份呼吁书 回答问题 知识链接 隐私权专题 1 什么是隐私和隐私权 答 1 凡是不愿为人所知 侵扰的秘密或与公共利益 群体利益无关的纯个人私事均为隐私 具体包括 私人信息 如家庭住址 身体缺陷 婚恋情况 家庭关系 财产状况等 个人私事 如日常生活 社会交往等 私人领域 如住宅 个人行李 书包等 2 侵犯隐私的表现 答 主要有侵扰他人私生活 公开他人隐私的行为 如监视 窥视他人私生活 以偷看日记 私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密 道听途说传播他人的隐私 非法利用他人的个人信息等 但是 为了社会公共利益 执法机关依法调查和公开当事人的有关信息 则不属于侵权行为 知识链接 隐私权专题 3 保护隐私权的意义 隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权 它划定了个人空间与公共空间的界限 维护了个人的人格独立和人格自由 法律保护公民的隐私权 能够促进社会和谐 维护社会的安定 4 如何做到尊重他人的隐私权 1 尊重他人隐私 就要树立隐私意识 明确每个人都是独立的个体 不干涉他人私人空间 不搬弄是非 揭人短处 扰人安宁 不因好奇而热衷于打听别人私事 传播别人的秘密 2 尊重他人隐私 需要强化责任与信誉意识 3 增强法制观念 依法律己 尊重他人隐私 5 维护公民个人隐私 青少年该怎么做 1 运用法律武器保护隐私权 当隐私权受到侵害时 我们应勇敢地拿起法律武器 采用自行与侵权人协商 请求司法保护等方式 要求侵权人停止侵害 赔礼道歉 若因此造成较大的痛苦 还有权要求精神损害赔偿 2 增强自我保护意识 给自己的隐私上把锁 在向熟人敞开心扉时 要认真选择倾诉对象 在上网时要掌握网上安全运行的知识 以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散 知识链接 隐私权专题 第十课谁为我们护航 二 二 学校保护 1 学校保护的含义 学校保护是指学校 幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护 2 学校保护的地位 学校为我们的受教育权 人身权等合法权益提供了必要的和有效的保护 对整个未成年人保护工作起着举足轻重的作用 3 学校保护的内容 p77 4 学校保护的作用 p77 1 有利于保护未成年人的合法权益和身心健康 2 有利于学生德 智 体等方面的全面发展 3 有利于我们学习知识 发展能力 4 有利于我们陶冶情操 培育品格 5 有利于我们培养兴趣 发展特长 6 有利于培养合作意识 竞争意识 团队意识 责任意识 安全意识等 阅读p78 上课的权利 讨论问题 1 老师侵犯了李波的什么权利 其法律依据是什么 答 受教育权 依据 1 我国宪法规定 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 2 未成年人保护法学校保护规定 尊重未成年人的受教育权 关心 爱护学生 不得随意开除学生 2 国家怎样保障公民的受教育权 答 国家采取了经济的 行政的 法律的等一系列措施 特别是为公民享有受教育权提供了法律保障 物质保障和师资保障 3 怎样履行受教育义务 答 要履行 按时入学的义务 接受规定年限教育的义务 遵守法律和学校纪律 尊敬师长的义务 努力完成规定的学习任务的义务 1 老师侵犯了李刚的什么权利 答 生命健康权 2 在学校生活中 哪些权利容易受到侵犯 答 隐私权 受教育权 生命健康权 人格尊严权 姓名权 名誉权 荣誉权等 3 从学校角度谈 怎样保护青少年健康成长 答 1 使在校学生接受良好的教育 2 保护学生在学校活动中的人身健康和安全 3 向学生定期开展道德 法律 安全 纪律方面的知识讲座 4 尊重和保护学生的合法权益 5 增强法制观念 引导学生树立正确的人生目标 阅读p78 身心健康的权利 1 受教育权的含义受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会 以及获得受教育的物质帮助的权利 2 义务教育的含义义务教育是根据法律规定 适龄儿童和少年必须接受 国家 社会 家庭 学校必须予以保证的国民教育 3 义务教育的特征 1 强制性 2 公益性 3 统一性4 如何履行受教育义务 要履行 按时入学的义务 接受规定年限教育的义务 遵守法律和学校纪律 尊敬师长的义务 努力完成规定的学习任务的义务 1 生命健康权的含义生命健康权是指公民对自己的生命安全 身体组织 器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利 2 生命健康权的地位生命健康权是公民参加一切社会活动 享有其他一切权利的基础 生命健康权是公民最根本的人身权利 知识链接 生命健康权专题 3 我国法律捍卫公民的生命健康权 保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务 我国宪法 刑法 民法通则和治安管理处罚法等法律 都对公民的生命健康权加以保护 当公民的生命健康权受到非法侵害时 受害人有权请求国家保护 侵害他人生命和健康为法律所不容 情节严重的要受到法律制裁 知识链接 生命健康权专题 4 如何正确行使生命健康权 1 积极行使生命健康权 我们有权珍爱生命 维护健康 积极锻炼身体 提高健康水平 使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神 有权在患病时及时医治 恢复健康 增强体质 当自己生命健康受到他人非法侵害时 有权依法自卫和请求法律保护 2 关爱他人的生命和健康 我们在享有生命健康权的同时 负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务 任何人不得非法剥夺他人生命 大义灭亲也不允许 这是侵害生命权的行为 任何人不得故意或者过失造成他人受伤 生病 这是侵害健康权的行为 知识链接 生命健康权专题 社会保护 1 社会保护的含义 社会保护是指国家运用法律赋予的权力保障青少年合法权益的实现 同时社会各界和公民也负有保护青少年健康成长的责任 2 社会保护的目的 社会保护归根到底是要创造一种有利于青少年健康成长的社会环境 3 社会保护的内容 p79 阅读材料 谁在雇佣童工 回答问题 1 什么是童工 童工是指未满16周岁 与单位或者个人发生劳动关系 从事有经济收入的劳动或者从事个体劳动的少年 儿童 2 雇佣童工的行为侵害未成年人的哪些权利 受教育权 生命健康权3 雇佣童工的行为违反了哪些法律 宪法 未成年人保护法 劳动法 禁止使用童工规定 阅读材料 青春的秘密 回答问题 1 你知道哪些行为侵犯他人的隐私权吗 p812 你是怎样看待这种行为的 看待 题公式 判断正误 错在哪里 行为的后果 应该怎样做 你是怎样看待这种行为的 答 这种行为是错误的 这种行为侵犯了他人的隐私权 既违反道德又违反法律 侵犯他人的隐私权 侵扰他人的秘密和安宁 不利于构建和谐的人际关系 不利于社会的安定 a我们要增强自我保护训 不随意透露自己的个人信息 b树立隐私意识 保护和尊重他人隐私 c增强法制观念 依法律己 强化责任意识和信誉意识 d树立维权意识 当自己的隐私权受到侵害时 要运用法律武器维护自己的合法权益 1 什么是通信 p812 什么是侵犯通信自由罪 p813 保护未成年人通信自由的法律有哪些 宪法 未成年人保护法 阅读材料 通信自由 回答问题 智力成果权 知识产权 著作权 专利权 商标权 版权 内容 相关法律 如何实施社会保护 1 全社会要为青少年健康成长营造良好的社会环境 2 净化文化市场和社会环境 加大执法力度 严厉打击侵犯未成年人合法权益的行为 3 利用新闻媒体等 加大宣传力度 加强社会公德教育 提高全体社会成员的思想道德素质 形成良好的社会风气 4 提供适宜未成年人活动的场所 如博物馆 图书馆等 1 含义p832 内容p833 方针教育 感化 挽救4 原则教育为主 惩罚为辅5 司法保护的相关法律宪法 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 刑法 刑事诉讼法 司法保护 1 对未成年人违法犯罪案件为什么实行不公开审理 原因 作用 1 照顾了未成年人的身心特点 2 尊重了未成年人的人格尊严 3 维护了未成年人的自尊心和名誉 4 有利于缓解外界带来的压力 5 有利于教育 感化 挽救未成年人 体现教育为主 惩罚为辅的原则 6 有利于树立其重新做人的勇气和信心 阅读材料 岂能如此审理 回答问题 请从国家 社会 学校 家庭等角度谈谈 如何保护青少年健康成长 1 国家 加强立法 不断健全和完善法律 法规 采取经济的 行政的 法律的等一系列措施 保障未成年人的合法权益 2 社会 全社会为未成年人健康成长营造良好的社会环境 3 学校 使学生接受良好的教育 保护学生的人身安全和健康 尊重未成年人的受教育权 人身权等合法权益 4 家庭 依法履行对未成年人的抚养 监护 教育职责