七年级语文上册 第五单元 第29课《推敲》课件 鲁教版.ppt_第1页
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寻隐者不遇 松下问童子 言师采药去 只在此山中 云深不知处 贾岛 推敲 我能把课文读好 阅读提示 给生字注音 画出生词 我会读生词 皎洁幽居即兴妥帖吟哦簇拥斟酌宽恕莽撞推敲 我能完成下面的填空 贾岛在 去拜访 结果主人不在家 于是他 第二天 在返回长安的路上 他想起 于是骑在毛驴上 一边 一边 结果冲撞了 和贾岛一起商量 认为还是用 字好 后来 人们就把 叫做 推敲 题李凝幽居贾岛闲居少邻并 草径入荒园 鸟宿池边树 僧敲月下门 过桥分野色 移石动云根 暂去还来此 幽期不负言 贾岛进了长安城 贾岛骑着毛驴 一边吟哦 一边做着敲门 推门的动作 不知不觉进了长安城 如痴如醉 第二天 在返回长安的路上 他想起 于是骑在毛驴上 一边 一边 结果冲撞了 两句三年得 一吟双泪流 贾岛 和贾岛一起商量 认为还是用 字好 僧推月下门 僧敲月下门 还是用 敲 字更好些 月夜访友 即使友人家门没有闩 也不能莽撞推门 敲门表明你是一个有礼貌的人 再说 用 敲 字更能衬托出月夜的宁静 读起来也响亮些 还是用 敲 字更好些 月夜访友 即使友人家门没有闩 也不能莽撞推门 敲门表明你是一个有礼貌的人 再说 用 敲 字更能衬托出月夜的宁静 读起来也响亮些 还是用 敲 字更好些 月夜访友 即使友人家门没有闩 也不能莽撞推门 敲门表明你是一个有礼貌的人 再说 用 敲 字更能衬托出月夜的宁静 读起来也响亮些 还是用 敲 字更好些 月夜访友 即使友人家门没有闩 也不能莽撞推门 敲门表明你是一个有礼貌的人 再说 用 敲 字更能衬托出月夜的宁静 读起来也响亮些 我觉得用 敲 字更好一些 我还有其他的理由 后来 人们就把 叫做 推敲 写诗和作文时斟酌文字 推敲方法 1 能否为表情达意服务 2 联系语境判断用词是否准确 3 用朗读来判断用词是否准 下面句子中画线的词能换成括号里的词语吗 为什么 1 一天 贾岛去长安城郊外拜访 访问 一个叫李凝的朋友 2 半路上 他想起昨夜即兴 即时 写成的那首小诗 3 再说 用 敲 字更能衬托出月夜的宁静 安静 读起来也响亮些 名句欣赏旺 浓 闹 红杏枝头春意 玉楼春 动 拂 翻 皱 起 风乍起 吹 一池春水 谒金门 到 过 入 满 绿 春风又 江南岸 泊船瓜洲 闹 皱 绿 同步练习 我来推敲推敲 集市上人山人海 各种商品琳琅满目 这时 街道一旁有人正拿着标价牌在说 六元一件 十元两件 老爷爷跌倒了 他艰难地移动着身体 这时 陈老师看见了 走下楼梯 来到老爷爷身旁 把老爷爷轻轻地拉了起来 集市上人山人海 各种商品琳琅满目 这时 街道一旁有人正举着标价牌在大声吆喝 六元一件 十元两件 老爷爷跌倒了 他艰难地挪动着
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