四川省成都市树德实验中学八年级语文上册《第2课 芦花荡》课件 新人教版.ppt_第1页
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芦花荡 孙犁 作家简介 孙犁 现代小说家 散文家 1913年4月出生于河北省安平县 代表作品为 白洋淀纪事 这部作品显示了作家成熟的独特的艺术风格 这就是 淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美结合 以他为代表的河北作家群被当代文坛誉为 白洋淀派 他的小说又被称为 诗体小说 语言风格 细腻优美 富有浓郁的诗情画意 有 小说的诗 诗的小说 美称 1937年7月7日 日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端 中国守军奋起抵抗的作战 亦称 七七 抗战 七七 事变 七七 事变发生后 全国人民群情激愤 声讨日本侵略军 七七 事变 标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始 揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争 本文写于抗日战争的最后阶段 背景 本文创作于1944年 由于作者在冀中平原一带生活了很长时间 所以他对这里的生活 尤其是这里的人民抗击日寇侵略的斗争生活非常熟悉 在抗战的冀中平原上 孙犁到处看到一种无形的力量 为这里的人民的英雄行为所感动 因而写下了像 芦花荡 这样美丽而感人的作品 背景 字词积累 阴惨疟子寒噤蹿出央告仄歪飒飒白洋淀莲蓬提防转弯抹角张皇失措 y nc n y ozi h nj n cu n z w i s s li np ng b iy ngdi n zhu nw nm ji o zh nghu ngsh cu d y n o 趴下扒手 p p 竹篙蒿草 o h o 浸透侵略 j n q n 荷花淀绽开 di n zh n 文体常识积累卡片 小说 以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁 虚构的 源于生活高于生活 小说的三要素 人物 情节 环境 刻画人物的方法 外貌 行动 语言 心理描写 正面描写 侧面描写 小说的情节 开端 发展 高潮 结局 序幕 尾声 小说的环境 自然环境和社会环境 交代背景 衬托人物 发展情节 渲染气氛 整体感知 本文讲了一个什么故事 试用几句话进行概括 本文的主人公是谁 作者是用什么方法刻画人物的 时间 抗日战争时期一天夜里地点 芦苇塘人物 老头子 大菱 二菱情节 老头子送大菱 二菱进苇塘 被鬼子发现 大菱负伤流血 老头子发恨要讨还血债 本文写了三个人物 主要人物是 老头子 老头子 的身份是 交通员 这是一个 老头子 情节结构 一 1 8 交代了故事发生的环境 介绍了老头子的基本情况 生活环境 外貌 性格特点等 为下文作铺垫二 9 63 具体讲述故事的过程 整体感知 情节结构 1 9 19 开端 护送2 20 54 发展 受伤3 55 63 高潮和结局 复仇 1 9 19 开端 护送 这一层讲述老头子护送两个女孩子进苇塘 2 20 54 发展 受伤 这一层讲述大女孩在过封锁线时受伤的过程 3 55 63 高潮和结局 复仇 这一层讲述老头子智斗日本鬼子 替受伤女孩报仇 讨回自己的自尊 3 这个故事的传奇色彩表现在什么地方 整体感知 1 哪些内容表现了老头子 过于自信和自尊 的性格 其言行2 这句话在全文中起了什么作用 点出老英雄性格的核心 3 怎样理解 老头子过于自信和自尊 一句中 过于 二字 过于 有非常之意 老头子自信心和自尊心都有非常强 另一方面 确实有过头的意思 他的全部功过 都由这一点生发出来 老头子的英雄性格 1 爱国抗日的热情 老当益壮的气慨 2 爱憎分明的强烈感情 4 智勇双全的英雄行为 3 过于自信与自尊 合作探究 1 请在文中找出自然环境描写的句子 并把你认为写得最美丽的地方摘录下来 2 理解环境描写的作用 a 他狠狠地敲打 向苇塘望了一眼 在那里 鲜嫩的芦花 一片展开的紫色的丝绒 正在迎风飘散 烘托作用 这是老头子看到的美景 衬托出老英雄在痛打鬼子时内心萌发出的一种轻松 愉快的情绪 b 夜晚 敌人从炮楼的小窗里 呆望着这阴森黑暗的大苇塘 天空的星星也像浸在水里 而且要滴落下来的样子 到这样的深夜 苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音 白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了 苇子还是那么狠狠地往上钻 目标好象就是天上 渲染气氛的作用 在鬼子监视下芦花荡的夜晚显得宁静 但宁静中又带有几分恐怖 环境 险恶 诗情画意 人物 老头子 性格特征 过于自信和自尊 外貌特征 干瘦却特别有精神 眼光尖利明亮 情节 夜里护送 孩子受伤 第二天 智斗日寇 报仇血恨 总结 质疑释疑 芦花荡 写的是残酷的战争环境中的人和事 但是我们读后并没有感到非常的凄惨 没有让人感到压抑 而是感到写得非常优美 给人一种积极向上的力量 这是为什么 课外拓展 课外阅读 芦花荡

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