幼儿园大班教案《动物网吧》含反思.doc_第1页
幼儿园大班教案《动物网吧》含反思.doc_第2页
幼儿园大班教案《动物网吧》含反思.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班教案动物网吧含反思大班教案动物网吧含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能结合已有经验续编故事,理解故事的内容,知道网络能传播各种信息,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事,快来看看幼儿园大班动物网吧含反思教案吧。活动目标:1、理解故事的内容,知道网络能传播各种信息。2、能结合已有经验续编故事。3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动重难点:理解故事的内容。续编故事内容。活动准备:活动前幼儿已大致了解网吧的含义,教学VCD动物网吧、故事录音动物网吧、幼儿用书动物网吧。活动过程:1、引出故事内容:出示幼儿用书A动物网吧,引导幼儿观察。“这是什么地方?“在动物网吧里会发生什么事?”幼儿听故事,大致了解故事。2、听看结合,理解故事内容:幼儿观看动物网吧教学VCD,边看边思考以下问题。“动物网吧里,猴哥哥帮助了哪些朋友?”“猴哥哥是怎样帮助这些朋友的?”“猴哥哥在网上查阅了哪些资料呢?”“猴哥哥是怎样查阅资料的?”“这些朋友后来都去干什么了?”3、根据故事情节的发展,续编故事:启发幼儿思考。“还有哪些小动物想请猴哥哥帮忙?上网可以查到什么信息?”幼儿自由结伴,采用表演、绘画、讲故事等形式进行交流。师生共同小结交流情况。4、联络生活经验进行讨论:幼儿介绍自己熟悉的网站,也可提出疑问,与同伴共同解决。幼儿相互讨论。“人们还可以上网做哪些事情?”“上网给我们带来了哪些方便?”教学反思:幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。小百科:网吧,是向社会公众开放的、提供上网服务营利性场所。网吧提供电脑相关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论